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法律论文关于大学生法律教育论文范文参考资料 摘要:随着经济的发展与社会的进步,在构建和谐社会的背景下,法律在人们的日常生活中发挥着日趋重要的作用。加强对大学生的法律教育,提高大学生的法律意识,丰富大学生的法律知识,对于当代大学的综合、全面的发展具有重要的作用。本文拟从大学生法律教育的重要性、存在的理由以及应对的策略等几方面入手,对于大学生法律教育进行初步探讨。 关键字:大学生 法律教育 几点深思 当今中国,在“依法治国”的时代大背景下,法律教育毫无疑问应当有效渗入到我国教育过程中的各个环节。对于众多的即将走出校门、融入到社会的在校大学生来说,他们作 _公民中知识水平相对较高的一个群体,是实现依法治国的重要力量。因此 加强大学生的法律教育理由及其重要,确保大学生们具有的法律素质更加的全面才能使他们在以后的工作与生活中,使自己成为一个知法、懂法、守法、用法的高素质公民。 一、大学生法律教育的重要性 首先,对大学生进行法律教育是提高大学生法律意识的需要。提高大学生的社会主义法律意识是高校大学生法律教育的目标要求。实现目标要求的最有效途径是强化教育过程,而高校大学生法律教育研究是直接为教育过程服务的,也是实现教育目标要求的重要手段。高校大学生法律教育研究是提高大学生法律意识的需要。通过研究法律意识内部结构理论推动法律教育目标的实现。通过研究高校的法律教育过程,探讨大学生法律意识内部结构中知、情、意、行各个环节的教育实施和成效情况,并结合社会要求、形势发展和学生特点,适当增加新的法律教育内容,使法律教育工作有的放矢,增强针对性。 其次,对大学生进行法律教育是做好大学生思想政治工作的需要。研究高校大学生法律教育是做好思想政治工作的需要。法律教育与思想政治工作关系密切。二者教育目的相同。都是对大学生进行思想教育的重要渠道,都是为提高学生的思想政治素质服务的。二者教育内容具有相似性。法律教育中包含有思想政治教育的内容,思想政治工作主要是通过国情、社会主义建设和发展的历史等对学生进行思想政治教育。二者的教育的手段和途径具有相似性。 二、大学生法律教育存在的理由 其二,高校法律素养教育缺乏浓厚的法律学习的环境。意识的树立、知识的充实要想取得良好的成果,都少不了外在环境的辅助作用。而在当前的大学生的校园生活中,并不具备这种法律学习的氛围。 其三,灌输式的教育手段难以取得良好的教育后果。按照现在的 _署,高校的法律教育的课学时有限。一个学期的时间,一般也就是几十个学时,而法律基础课程的内容基本上涵盖了所有的法律部门,在这么短的时间内要完成有关教学内容,根本无法对法律知识有条理的展开。 其四,重理论而轻实践。众所周知,法律是一门实用性很强的学科,只有在实践中应用,才能够真正掌握好法律知识,发挥法律的力量。但是我们现在针对大学生的法律教育,无论是授课,还是考试,基本上都是在用理论代替了实践。授课老师更多的是向学生教授一些抽象的法律概念、枯燥的法律条义。 三、改善大学生法律教育的策略 第一,高校需要更新法律教育观念,提升法律教育质量。我国是个法制的社会,随着市场经济的深入发展,法律已渗透到公民生活的各个方面。高校应该更新法律教育观念,重视法律教育,把法律教育与道德教育置于同等重要的地位。在国家统一教材的基础上,开发具有地方特色的、与现实生活活联系密切的、符合大学生发展需要的法律教材,选聘与培养具有法律知识水平较高的教师。在法律教育课时,教师应该提供充分的法律教育实践活动,建构法律知识与能力并重的教学评价体系。总之,更新观念、加强领导是改善我国高校法律教育质量的重要前提。 第二,推动法律教育教师专业发展,提升专业化水平。推动法律教育教师专业发展,迫切需要提升专业化水平。因此,高校应该制定高校法律教育教师任职资格标准。实行准入制度,完善激励和保障机制;按照专兼结合的原则,不断优化和充实高等学校法律教育教师队伍;建立和完善在职培训制度,给教师不断提升自我的机会;提升教师自主发展的意识。提高专业水平、研究教材、研究学生、改善教学策略、提高教学质量。高校应在加强组织协凋的基础上,把稳定教师队伍、提高教师素质作为当前加强于改善法律教育的一项基础性工作来抓。 第三,丰富教学内容,改善教学策略。法律教育的教学内容应将围际社会的法律热点、互联网关注的法律理由、学生身边的法律事例纳人到教学内容之中,将书本中的法律条例与现实生活中的法律事件相联系,激发大学生的学习动机与热情。值得注意的是,案例分析法能够激发大学生的必趣,发挥学生的课堂主体性,加深理解法律条例,提升分析理由、解决理由的能力。互动式教学可以活跃课堂气氛,通过师生互动、生生讨论,启发学生自主深思,发挥其主动能动性,内化法律知识,形成法律能力。 四、结束语 在我国,大学生是宝贵的资源,是民族的希望,更是祖国的未来。培养大学生的法律意识、提升大学生的法律素质,是大学生自身发展的需要,同时是社会发展、法制建设的需要。高校、家庭、社会要重视大学生的法律教育,多渠道多方式、多层次地深入开展大学生法律教育,为大学生的、法制建设的美好末来丽共同奋斗。 _: 1霍宪丹.法律教育:从社会人到法律人的中国实践M.中国政法大学出版社, xx.7 2刘佳.法律教育学M.社会科学文献出版社,xx.1 3韩丽纮.现代科技视野下的法律及法律教育M.知识产权出版社,xx.6 4文星,陶云风.浅议大学生法律教育的理由与策略J.魅力中国,xx(17
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