生物:4.6.1《人体对外界环境的感知-----眼与视觉》课件5(人教版七年级下)_第1页
生物:4.6.1《人体对外界环境的感知-----眼与视觉》课件5(人教版七年级下)_第2页
生物:4.6.1《人体对外界环境的感知-----眼与视觉》课件5(人教版七年级下)_第3页
生物:4.6.1《人体对外界环境的感知-----眼与视觉》课件5(人教版七年级下)_第4页
生物:4.6.1《人体对外界环境的感知-----眼与视觉》课件5(人教版七年级下)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人体对外界环境的感知眼和视觉,教学目标:,(1)能准确说出眼球的基本构和功能。(2)了解视觉的形成。(3)理解近视的形成及预防。,你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的?,眼球的基本结构和功能,你知道吗?,你记住了吗?,眼球的基本结构和功能,观察与思考(眼)1照相机成像的原理:拍照时镜头起调节像距的作用,光圈起控制光线的作用,胶卷起感光的作用。,3眼球的晶状体相当于照相机的镜头;眼球的瞳孔相当于照相机的光圈;眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁;眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷。,视觉的形成,请你根据观察上图描述成像的过程,视觉的形成过程:,物体反射的光线,在视网膜成像,经视神经传导,大脑的一定区域,形成视觉,想一想:,在光线到视网膜之前,经过哪些结构?,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,想一想:,有人摔伤了后脑勺,结果就失明了,为什么?,仅在视网膜上形成清昕图像还不够,还必须通过视神经传递给大脑的一定区域,才能形成视觉。,一、近视的原因是什么?二、怎样矫正?三、怎样预防呢?,快来讨论吧!,我来表演你来评价,二、近视及其预防,近视的原理,晶状体过凸(使形成的象拉近,不能落在视网膜上)眼球前后径过长(使象落在视网膜前面),近视的矫正:,正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,近视,矫正,“三要”,读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。,要定期检查视力,认真做眼保健操。,养成预防近视的生活习惯:,“四不看”,不在直射的光线下看书。,不在光线暗的地方看书。,不躺卧看书。,不走路看书。,练一练,1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是()A、角膜B、瞳孔C、晶状体D、玻璃体,C,练一练,2、眼球内具有感光细胞的结构是()A、角膜B、巩膜C、脉络膜D、视网膜,D,练一练,3、矫正近视眼佩戴的镜片是()A、平面镜B、凹透镜C、凸透镜D、凹面镜,B,4、外界物体发射过来的光线,依次经过()到达视网膜。A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体,C,5、眼球中具有折光作用的结构是()A、角膜B、晶状体C、巩膜D、虹膜,B,6、视觉是在视网膜上形成的。()7、为了节约时间,应边走路边看书学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论