礼仪论文关于农村中学生文明礼仪教育论文范文参考资料

礼仪论文关于农村中学生文明礼仪教育论文范文参考资料 摘 要：礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。加强文明礼仪教育，弘扬传统美德，培养学生学会关心他人，学会与他人共处，养成良好的行为习惯，这是形成良好道德的有力抓手，是初中学校实施品德教育的重要渠道之一。 关键词：文明；礼仪；教育 中国自古以来就是礼仪之邦。古人说：不学礼，无以立。文明礼仪、尚礼守法是社会和谐的保障，也是每个人立身社会、走向社会的人格基石。文明礼仪及其习惯的养成对学生的终生发展有着十分重要的作用。然而，在当今社会，从部分青少年学生身上表现出来的就是对文明礼仪知识的无知、少知、偏知和淡知，从而导致违规违纪、违背社会公德的事时有发生。 文明礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、尊重他人的约定俗成的行为规范与准则。现在我国的教育方针是要求学生“德、智、体、美、劳”全面发展，既要学好科学文化知识，又要有健康的体魄、高尚的道德、善良的心灵和优雅的情操。但是目前农村初中生对该知识领域的认识较薄弱，认识不高，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，思想品德滑坡，从而导致违规违纪、违背社会公德的事时有发生。这就要求学校对学生进行有目的、有计划的文明礼仪教育，使之学会正确的认识理由，掌握判断是非美丑、荣辱善恶的标准，为逐步形成爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义道德品质，树立正确的人生观、价值观、世界观打下坚实的思想基础。 二、学校要创设一定的文明礼仪环境，营造良好的氛围 陈鹤琴先生认为：“凡是可以给小孩子刺激的都是他的环境。”因此，我们要十分注重在自然环境、人文环境和社会环境中充分挖掘学生学习文明礼仪的资源，从营造丰富的环境入手，让学生在耳闻目濡、潜移默化中形成良好的文明礼仪行为。如，结合人文校园和绿色校园的建设，把有关的礼仪教育内容的誓言、警句做成礼仪展板、专栏张贴在校园里，从而净化美化文明校园，使学生一入校园，就能感受到中华传统文化礼仪氛围。在班级里营造一种浓浓的书香氛围，并与学校校园整个校园文化氛围互相融合。每个班都根据自己的实际设计班训、行为准则，建立图书角、荣誉栏和展示台，提供学生交流传统经典名著的平台，展现学生文明行为的闪光点。 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教育者本身的道德形象如何，不仅影响中学生，而且对教育起着强化或弱化的作用。要求中学生如何去做，教师自己一定要实实在在地做好。 四、开展丰富多彩的文明礼仪 _活动，并使之常规化 1.专题教育活动 专题教育活动就是利用一切机会，对学生进行文明礼仪教育。如，以“我与小树做朋友”为主题的环境保护教育，以“文明时时伴我行”为主题的演讲比赛，以“安全”为主题的遵纪守法教育，以“团结友谊，文明交友”为主题的文明交往及自我保护教育。 2.各项竞赛活动 例如，组织文明礼仪知识竞赛，通过竞赛，在校园内普及文明礼仪知识。进行“文明礼仪伴我行”的征文、演讲、普通话大比拼、情景演示等比赛，收获文明礼仪实践成果，加深学生文明礼仪的理解，使之内化。 3.社会实践活动 丰富多彩的实践活动是有效进行文明礼仪教育的载体，它具有课堂教学所不及的生动与活泼。 4.常规检查评比活动 五、以日常管理和课堂教学为主阵地，文明礼仪教育渗透在学校管理的细节中 为了培养学生文明行为习惯，全面落实各项规范要求，我校政教处按照学生的日常生活，制订了具体的黎家湾中学值周制度黎家湾中学文明礼仪教育活动方案黎家湾中学学生行为规范十要、十禁止等日常德育管理的常规，多方面渗透，经常性渗透，让学生感受到礼仪习惯在我们生活、学生中的重要性和必要性。学校健全了校值日巡查制度，加强对每日常规活动的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律、就餐秩序等多方面加强了检查力度，对出现的理由及时和联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档。这样，学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。 都说家长是孩子的第一任老师，要使孩子养成文明的习惯，必须将家庭教育与学校教育有机结合，才能产生教育效益。共同发现学生身上存在的理由，才能更好地推动学生身心的健康发展，为学校下一阶段习惯养成教育提供依据。具体做法：召开家长会，举办家长开放日活动，家访，请家长当老师等。 在学生的文明礼仪教育过程中，作为教师，我们忙碌而快乐着。我们的快乐于学生那一声声响亮的问候，于学生友好相处、团结奋斗的身影，于学生捡起一张垃圾纸的小小动作中。但是我们又清醒地认识到：文明礼仪教育任重而道远，教育贵在持之以恒。 注：本文系甘肃省教育