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科学管理建设论文关于如何加强图书馆本身科学管理建设论文范文参考资料 摘要:图书馆是搜集、*图书资料以供群众阅览、参考的机构。它的运作是由一定的人力、财力、物力实现的,按着一定的规定和原则来开展工作。图书馆工作作为一种有意识有目的的活动,有着强烈的社会属性。在全力推进社会主义物质文明和精神文明建设的过程中,实行图书馆本身科学管理建设已经成为紧急要务。 关键词:图书馆图书馆管理图书馆建设 :G25:A:1003-9082(xx)10-0040-01 图书馆是科学、文化、教育事业的重要组成部分,是为人民群众开展图书馆服务的地方,是社会形态的一部分。图书馆不同于其他文化机构,它的最大特点普遍均等。图书馆服务的是社区成员即人民群众,任务是满足人民群众对知识与信息的需求。离开了人民群众,图书馆就失去了存在的价值。 图书中包含的知识与信息是丰富多彩的,分类方式也是多种多样,按照中图法的分类规则与方法,图书馆的信息资源可以分为5大部,22大类。而从载体形态来分,可以分为文献型信息资源和数字型信息资源。正是由于这种综合性与专业性,可以涵盖社会各个方面的知识与经验,满足广大读者对知识与信息的追求与保障。图书馆并不是唯一从事群众文化工作的机构,但是图书馆以其专业性、普遍性为自身特色与原则。在满足群众对知识与信息的需求和提供图书馆服务的事业中,图书馆须同各种社会力量,各类事业机构,各条战线建立广泛的联系,跨专业、领域的合作。 在图书馆工作领域中加以运用管理学的知识是近几年来才有的事。图书馆管理,不是空泛地谈管理,而是进行科学管理。科学管理就是按规律办事,用科学的态度,科学的方法来进行管理,以充分的事实为依据,采取严密的逻辑思维方法,按照事物的内在联系进行分析。具体地说,就是根据图书馆的社会属性、职能、指导思想、奋斗目标,把有限的人、财、物,经过信息的处理,周密的计划,合理的安排,采取一系列切实可行的组织措施和管理方法,使其成为一个有机的整体,在为现代化服务的轨道上,和谐、有节奏地运行,从而收到最大的社会效果。 从历史实践和未来需要中得到启示和证实。加强图书馆本身科学管理建设,对于图书馆事业的发展,对于图书馆的本身建设,对于实现图书馆的工作目标,使图书馆在两个文明建设中发挥其不可替代的作用。如果忽视管理,图书馆的一切活动将会象乐队失去了指挥那样,变得杂乱无章。如果把图书馆本身科学管理建设停留在过去陈旧的管理方式上,势必落后于形势,影响工作目标的实现,阻碍事业的进一步发展。所以只有加强管理,才能充分发挥图书馆的作用。 图书馆是精神文明建设的窗口。从事图书馆事业的人是传播精神文明的使者,要完成培养符合时代精神,集责任感与专业性于一身的新时代图书馆员的使命,就必须加强图书馆本身精神文明建设。因为,一方面,通过教育、引导、激励等管理职能的发挥,可以提高图书馆工作者的思想觉悟和文化科学水平,以更好地适应图书馆工作的需要;另一方面,运用各种管理章程、制度、职业道德规范等,约束和指导图书馆员的行为,使之符合图书馆工作的要求,保证图书馆的正常秩序。因此,我们应充分认识图书馆本身科学管理建设的必要性,以提高管理的自觉性,增强图书馆本身科学管理建设的科学性。 1.制度管理与人性化管理的有机结合 以“规章制度”为本的管理,强调的是“制度面前,人人平等,照章行事”。要充分发挥人的潜能,妥善处理管理者与被管理者的关系,在疏通情感的基础上实现*管理、科学管理。只靠制度管理,凡事一刀切,往往会使管理者忽略管理层面的特殊性,造成死气沉沉,缺少生机,甚至扼杀了被管理者的积极性、主动性和创造性;而只注重人性化管理,时间长了或多或少有“人情”夹杂其中,缺乏管理的严肃性,削弱了管理的力度。因此,只有将制度管理与人性化管理有机结合,协调统一,才能实现管理工作的高效。 2.加强图书管理人员的队伍和制度建设,提高馆员的积极性和创造性 图书馆事业的发展壮大,办馆效益的高低,关键在于如何提高图书馆管理者和被管理者素质,增强他们的责任意识。调动每一位图书馆员扎实高效工作的主动性和积极性是至为重要的。 2.1意识到图书馆员的需求是人性化管理的前提条件 理解和尊重图书馆员的需求是充分发挥图书馆员内在工作动力的核心。在图书馆人性化管理工作中,要始终坚持相互平等、相互尊重、相互理解的原则。对图书馆员的失误要在宽容和谅解的基础上,帮助图书馆员分析失误的原因,针对不同的具体情况,妥善解决处理,防止对图书馆员的自尊心造成伤害,创建和谐的工作局面,促进图书馆的和谐发展。 2.2加大图书馆员的业务培训和继续教育工作,提升其专业素质 为了适应图书馆信息化、现代化发展的需要,对图书馆员继续教育和技能培训工作加以重视,加大力度。不仅要加强政治思想教育,还要对图书馆员进行人生观、价值观、世界观的教育,帮助图书馆员树立强烈的事业心和责任感,树立“馆兴我荣,馆衰我耻”意识。只有这样,才能打造一批思想先进、能力过硬、素质一流的图书馆员队伍,实现图书馆的跨越式发展。 2.3运用多种激励机制以调动图书馆员的创造性和积极性 运用多种激励机制做好人性化管理的保障。如定期开展先进部室、先进个人的评选;把责任心强,工作一流的图书馆员树为学习的典型,用身边的榜样影响带动大家;实行管理工作目标责任制等。 3.坚持“读者至上”的信念,把图书馆建设成为居民的“第三活动空间” 为广大读者营造良好的阅读环境,提供优质的服务,是图书馆员的主要职责;正确处理与广大读者的关系,是做好图书馆管理工作的重要前提。创建浓厚的学术氛围和宽松和谐的借阅环境,实施开放式借阅。读者至上,使读者在图书馆有一种高雅、宁静的感觉,建设成为市民的第三活动空间。图书馆要不断加大投入,定期新购更换图书资源信息,满足不同的阅读倾向与需求。同时,还可定期发布新书信息,组织新书展览,开展多种形式的导读工作,必要时开展图书下乡、下基层活动。 图书馆本身科学管理建设是一种有意识、有组织的群体活动,而不是盲目的、无计划的本能活动。图书馆本身科学管理建设还是一个动态的协调过程,它协调着人们之间的活动和需求关系,并贯穿于整个管理的始终。例如图书馆管理是既有业务管理,又有行政管理,还有经营管理的复合型态的管理。
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