优秀学生学习方法介绍

优秀学生学习方法介绍学贵得法九年2班李文慧首先，要有明确的学习目标。这个目标不必有多大，它应该是一个具体的安排或计划，它可以具体到一天或是一节课。比如说：我们平时有常规学习时间和自由学习时间，常规学习时间由老师讲课和完成老师留的学习任务。自由学习时间由我们自己支配，用来复习、巩固和预习新课，那么在自由学习时间里，你就有一个目标：我要在这段时间内做什么，什么，可完成以把你要做的事简单的列在一张纸上，一项一项去完成，这样有计划的学习，可以节省时间和提高学习效率。其次，要充分利用好课上45分钟时间，认真听讲，这就包括两个方面。第一，要有重点的听课。老师在重点题时，往往会提高声调，加重语气，放慢速度，或者用彩色粉笔标出，反复强调，有的老师会直接指明：这是重点，考试的必考点，那么，你就会留心，用笔做上标记，这样重点突出，在复习时也节约时间。第二，要会记课堂笔记。在这方面注意以听为主，以记为辅。如果记防碍听，就先不要记，而是集中注意力跟着老师的思路去听，争取先把知识点理解了。要适当记笔记，边记边思考、记纲要、记疑难、记补充、记重点，学会在老师的话中提取重点，简明扼要的记，这样既节省时间，又提高了效率。再者，要有选择的学习。哪差补哪，知道自己的不足，才能去完善不足之处，才会进步，比如说：我英语不好，那我就多花时间在英语上，多问同学或老师，专攻自己不会的科，切不可喜欢哪科学哪科，或喜欢哪个老师就学哪科，那样容易导致强科更强，弱科更弱，毕竟，中考最后要的是综合的成绩。最后，我再说一下时间观念。我们一定要有较强的时间观念，抓紧一切有效时间学习，当然，时间观念强并不代表着废寝忘食，闷头苦学，而是要你利用平常零散的时间来学习。比如说：课余10分钟时间，你可以用3-4分钟时间来看一个知识点，几个单词或句型，剩下的时间用来放松身心，简单的活动一下，给大脑留一小段休息的时间，这样看起来似乎没有什么大效果，但只要能坚持下去，积少成多，效果就十分明显了。当然每个人的自身实际情况不同，学习方法也各有千秋，无优劣之分，学习成绩也不是听一次演讲或讲座就能突飞猛进的，学习贵在坚持，希望我们都能持之以恒，在中考中考出成绩。学会学习事半功倍八年6班 吕欣然步入初三的大考场，考的不仅是勤奋和努力而且还有技巧与方法，虽然我的成绩不是最好的，但是在我的学习生涯中却有很多体会。我提倡阳光学习，也就是有技巧，灵活的学习，使枯燥无味的学习变得有趣，对学习充满兴趣，你也就有了打开智慧的钥匙。下面我谈四点我所总结的学习方法：第一种方法：织网学习法所谓织网学习法就是将知识集编成网来，便于记忆和强化知识，怎样编织这张网呢？（1）学习前先祥看目录和各章节的小标题，粗略地对内容及其逻辑顺序进行梳理。（2）学习每一章节时，利用新旧联系，学习新的知识，联系旧的知识，使知识呼应，这个方法对于世界历史和中国历史联系起来学很有作用。探索本章节内容与其前后章节的联系，找出重点、难点形成枢纽。每学完一章节后概括其要点，并加以知识的拓展扩充知识的领域，一学期结束进行全面知识总结，形成知识网络构图。第二种方法：标注学习法（1）标注学习法就是对文章内容的标记，为了记住重点，在标注时，符号笔记应用过程中，要使画线和记号保持同一意义如对于表示不解的句子可以标一个问号，对于引起注意的句子可以标叹号，直线、曲线、括号也是很好的标注方法。但切莫勾画的到处都是，否则眼花缭乱，不能起到突出重点的作用。（2）对书上做符号的地方，最好隔一段时间重读一次，以巩固记忆帮助研究新的问题。第三种方法：随处学习法随处学习法，可是尖子生十大秘诀之一，可以充分把握时间，同时也可以减轻学习负担，例如在课间的时候一边玩一边记忆单词或课上的内容。在每天跑操的时候背诵课文，复习原知识，并且坚持不懈的做下去，相信你们记忆力会有所提高。 第四种方法：名人学习法 顾名思义就是向名人学习的方法，在这里我介绍一下孔子的四个结合法：“学而不思则罔，思而不学则殆”中的学与思结合，“敏而好学，不耻下问”的学与问结合，“学而时习之”的学与习结合，“讷与言而敏于行”的学与行结合。毛泽东的读书笔记法分别是摘录式、符号式、批注式、日记式、评荐式等。这些前辈们的好方法我们都可以借鉴，但是也应该选择适合自己的方法，那么才会事半功倍。梦想是成功的起跑线，决心则是旗袍的枪声，行动犹如跑者全力的驰骋。唯有坚持到最后一秒，才能夺取成功的桂冠。 我想跟同学们提几点建议：一、明确目标同学们进入初三，就要确立努力考取一中的理想。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标，我把它称为长远目标（实际只有一年时间）。除此而外，我们在初三还要进行几次月考，每次月考自己打算取得怎样的进步和提高，我把这叫做近期目标。当然，近期目标是为长远目标服务的，只有实现近期目标，长远目标才有可能逐步实现。学习的目标要切实可行.要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是心有多大,舞台就有多大。第二、制定计划“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的进度计划，同学们也要有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段等。第三、重视课堂我时常告诉学生：课堂45分钟，课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话，特别是他反复强调的地方，务必记住并加以理解。在课上若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，就能够事半功倍。第四、注重基础、细心谨慎中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫，但在这方面的练习中又是错误频出，问其原因，说是“粗心，这么简单的东西，我怎么会不懂呢？”对自己没有正确的估价，眼高手低，缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道，水平相当的人多得是，到时候，谁能胜出，主要是看谁的失误少。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。这个方法还是当初我的老师教给我的，我现在又把它教给你们，许多人不注意这项工作，其实这项工作是花时少或者说不花时，见效快的好办法，我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三，尤其是进入全面复习后效果更好。孔子说要每日三省吾身，我现在只要最后一省。我要求学生，睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来，既复习巩固了所学知识，又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解，你进步就要快得多。第六、偏科绝对不行“知识是融会贯通的，你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同，任何一科分数低势必影响总成绩。我还想说提高学习效率是快速提升成绩的最佳途径。很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。学习的时侯要有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。同学们，中考的号角声已经吹响，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济！7个月的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练。