


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电工电子基础重修试卷一题号一二三四总分得分得分评卷人 一填空题(20*2=40)1、三极管处于放大状态的条件是: 结正偏; 结反偏。2、理想运算放大器工作在线性区时有两个重要特点:一是差模输入电压 ,称为 ;二是输入电流 ,称为 。3、在时间上和数值上均作连续变化的电信号称为 信号;在时间上和数值上离散的信号叫做 信号。4、在正逻辑的约定下,“1”表示 电平,“0”表示 电平。5、数字电路中,输入信号和输出信号之间的关系是 关系,所以数字电路也称为 电路。在 关系中,最基本的关系是 、 和 关系,对应的电路称为 门、或门和非门。6、两个与非门构成的基本RS触发器的功能有 、 和 。得分评卷人 二 选择题(10*2=20)1、稳压二极管的正常工作状态是( )。A、导通状态; B、截止状态; C、反向击穿状态; D、任意状态。2、逻辑函数式D+D简化结果是 ( )A、2D B、D C、D2 3、符合“与”逻辑关系的表达式是( )A、1+1=2 B、1+1=10 C、11=1 D、0+0=1 4、如图所示逻辑电路其逻辑表达式为 ( )A、 B、 C、 D、 5、型号为W7912的三端稳压器的输出电压为( )A、12V B、12V C、2V 6、二极管的桥式整流电路,变压器的二次绕组电压的有效值为20V,则负载电压平均值为( )A、18V B、9V C、24V 7、半导体三极管是具有( )PN结的器件。A.1个B.2个C.3个D.4个8、在电源对称的三相四线制电路中,若三相负载不对称,则该负载各相电压( )A、不对称; B、仍然对称; C、不一定对称。9、三相四线制中,中线的作用是( )。A、保证三相负载对称; B、保证三相功率对称;C、保证三相电压对称; D、保证三相电流对称。10、P型半导体是在本征半导体中加入微量的( )元素构成的。A、三价; B、四价; C、五价; D、六价。得分评卷人 三判断题(5*2=10)1、电路中两点的电位都很高,这两点间的电压也一定很大。 ( )2、正弦量可以用相量表示,因此可以说,相量等于正弦量。 ( )3、正弦交流电路的视在功率等于有功功率和无功功率之和。 ( )4、在感性负载两端并电容就可提高电路的功率因数。 ( )5、变压器是只能变换交流电,不能变换直流电。 ( )得分评卷人 四 简答和计算题(5*6=30)1、写出图所示逻辑电路的逻辑函数表达式。&1=1AFBCD(a)11&AFBC1(b)2、组合逻辑电路与时许逻辑电路的区别?3、简述二极管的单向导电性。RLUiRBRC+UCCUO4、直流稳压电源组成及作用?5、一个放大电路如图所示。 UCC=16V,RB=400K,RC=6K,RL =4K, =40,UBE=0.6V (1).求出静态值IB,IC,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 音乐增强自我效能感研究-洞察及研究
- 知识付费线下课培训课件
- 2025年工具钳工(高级)职业技能鉴定试题库(附答案)
- 2025年钙通道阻滞药考试题及参考答案
- 铁塔桩基础知识培训课件
- 激素干预脑保护作用-洞察及研究
- 印花废水膜生物反应器-洞察及研究
- 钳工组装基本知识培训课件
- 知识产权方向培训课程课件
- 2025年机器人初级操作员面试题
- DB65╱T 3953-2016 反恐怖防范设置规范 商业场所
- B型脑钠肽BNP课件
- GB/T 45561.2-2025工业车辆可持续性第2部分:因素和报告
- 高空证考试题及答案
- 旋挖钻机直线传动行星滚柱丝杠设计与分析
- 山东省济南市历城第一中学2024−2025学年高一下学期第一次阶段性测试(4月)数学试题(含解析)
- 2025-2030再生胶产业规划专项研究报告
- GB/T 37507-2025项目、项目群和项目组合管理项目管理指南
- 餐厅前台日常管理制度
- 国有企业绩效考核体系的问题诊断与优化路径研究
- 新时代中小学教师职业行为十项准则
评论
0/150
提交评论