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文档简介
.,1,第七课第二框,财产留给谁,.,2,自主学习,我能行:,1、遗产的含义;2、遗产必备条件3、被继承人、继承人、继承权的含义4、法定继承人的范围、继承顺序;5、遗产的继承方式,遗赠与遗嘱继承的区别;6、如何解决继承问题,继承权受到侵害时如何维护。,.,3,我们享有财产继承权,.,4,找一找,1、有关继承的基本概念:,被继承人:,遗留财产的死者。,继承人:,依法继承死者遗产的人。p77,法定继承人:,被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。,继承权:,继承人依法取得被继承人遗产的权利。,法定继承人范围确立的依据:,血缘关系、婚姻关系、抚养关系。,遗产:,被继承人死亡时遗留的个人合法财产。p76,.,5,中学生晓军,全家共六口人,属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等,其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军之父病情恶化,故晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑都在谈论财产继承问题,都声称自己不仅有权继承晓军父亲的财产,而且有权继承房子、彩电等家产。晓军的爷爷奶奶认为,晓军父亲的财产都能讲明来源,即便来源不明,人过世了,财产自然归家人所有。对此,晓军也觉得似乎有理。,P76案例分析,结合材料回答下列问题:,.,6,(1)、晓军父亲尚未辞世,其财产能继承吗?,不能,公民在世时的个人财产不是遗产,只有当其死亡时遗留的合法财产,才可继承。,(2)、晓军家的共有财产,能继承吗?,不能,公民个人所有的财产才能继承。,如:稿酬存款、图书字画、宝石古玩等。,(3)、来源不明的财产,能继承吗?,不能。合法的财产才能继承。,.,7,2、遗产必须具备的三个条件:p76,必须是公民死亡时遗留的财产。必须是公民个人所有的财产。必须是合法的财产。,小结,.,8,被继承人与其家人共有的财产,不能笼统地认定是他个人所有的财产。只有把其家人的财产分出以后,其余的才属于他的遗产。在家庭成员中,夫妻共有的财产,先将其一半分出为配偶所有,其余的才是被继承人的遗产。,注意:,.,9,不久,晓军的父亲因病去世,晓军的家人召开了家庭会议,准备继承遗产,可是在谁能继承,继承多少这些问题上争执不下。爷爷、奶奶认为遗产应该由五人平分,但晓军妈妈不同意,认为姑姑不能继承。,P76案例续写一,1、你赞同谁的观点?请说出依据。,.,10,配偶,子女,父母,第一顺序,兄弟姐妹,祖父母,外祖父母,第二顺序,3、法定继承的继承顺序p77,.,11,继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承的,由第二顺序继承人继承。,继承顺序,.,12,上述案例中的第一顺序继承人是:晓军、晓军的母亲、爷爷、奶奶,第二顺序继承人是:晓军的姑姑,未成年人晓军属于法定继承人,享有继承权。但晓军尚未成年,其继承权应当由他的法定代理人代为行使,或征得法定代理人同意后行使。,.,13,晓军家的这种继承方式属于哪种继承方式?继承开始后又该怎样分配那些遗产呢?,按法定继承的分配原则,哓军父亲的遗产分配应该由晓军、晓军的母亲、爷爷、奶奶平均分配,.,14,二、继承权的实现方式,(一)法定继承p78,1、法定继承,是指由法律直接规定继承人的范围和继承顺序,又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。,.,15,2依据继承法,遗产分配原则主要包括:(1)一般情况下,应当均等分配;(2)特殊情况下,继承人协商同意的,也可以不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时应当予以照顾;对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时可以多分;有抚养能力和抚养条件的继承人,不尽抚养义务的,分配遗产时应当不分或者少分。相关拓展:“养老育幼原则”是继承法的一个重要原则,.,16,正当晓军的家人准备分割遗产的时候,晓军父亲的律师来到晓军家,拿出了晓军父亲生前的遗嘱,遗嘱中提到:晓军是未成年人,要把遗产的二分之一留给晓军,父母年老体弱,四分之一留给父母,另外四分之一给晓军的母亲。晓军继承的份额由暂时爷爷奶奶和母亲共同管理。,1、晓军的父亲立遗嘱来确定继承问题属于哪种继承方式?,P76案例续写二,.,17,(二)遗嘱继承p78,遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式。,2、你认为晓军父亲的遗嘱有效吗?,有效,父亲有遗嘱能力,意思表达真实,内容和形式都合法,继承人都在法定继承的范围。,.,18,有效遗嘱必须具备的条件:1、立遗嘱人必须具有遗嘱能力。2、立遗嘱人的意思表示必须真实。3、遗嘱内容必须合法。4、遗嘱的形式必须合法。5、遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人,不论继承顺序。不具备上述条件,则是无效遗嘱。,P79,.,19,3、晓军家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢?,我国法律规定:遗嘱继承优先于法定继承,因而晓军一家应该根据父亲的遗嘱继承遗产比较合理合法。,.,20,遗嘱继承案例p78,王教授有一儿一女,自己单过。老伴去世后,得到女儿、女婿精心的照料。儿子、儿媳则显得十分冷淡。王教授对于女儿、女婿数年如一日的关爱十分感激,于是立了一份遗嘱,将自己购买、居住的两居室楼房留给女儿,并作了公证。王教授病故后,姐弟俩为继承父亲的遗产发生了争执。姐姐坚持按父亲的遗嘱处理遗产,弟弟不同意,起诉到法院,要求与姐姐均分.,如果你是法官,对此案会作出什么样的裁决?,思考:,.,21,判决:,在本案中,弟弟的律师提出姐姐和弟弟都是法定继承人,都在同一继承顺序,所以弟弟也应该取得遗产继承权。法庭经过讨论认为,弟弟长期不尽赡养老人的义务,更何况老人在去世前立有遗嘱,且经过公证,因此,应该按照遗嘱来进行遗产继承,故驳回弟弟的上诉。,遗嘱继承要优先于法定继承我们要发扬孝敬老人的传统美德,.,22,王教授有一儿一女,自己单过。老伴去世后,女儿、女婿、儿子、儿媳显得十分冷淡。请了一个保姆照顾父亲后就从此不闻不问。王教授对儿女数年不尽孝道十分失望,但保姆却对王教授多年来无微不至的照顾,于是王教授立了一份遗嘱,将自己购买、居住的两居室楼房赠给保姆,并作了公证。王教授病故后,姐弟俩为继承父亲的遗产与保姆发生了争执,起诉到法院,要求拿回父亲的遗产。,案例改写,如果你是法官,对此案会作出什么样的裁决?,.,23,公民将自己的财产待死后不留给亲属,而赠给法定继承人以外的人,这是法律所允许的.。法定继承以外的人获得遗嘱中指定的遗产,不属于遗嘱继承,而属于受遗赠人依据遗赠人(立遗嘱人)的遗赠取得遗产,受法律保护。p79解释:遗赠是公民用遗嘱的方式将其财产的一部分或全部赠与国家、集体或法定继承人以外的公民,并于自己死亡时发生法律效力的民事法律行为。立遗嘱人为遗赠人,被指定接受赠予财产的人为受遗赠人。,遗赠,.,24,当继承权发生争议的时候如何处理财产继承问题?,探讨,.,25,三、当继承权发生争议时的做法,(1)、继承人要相互关爱,互谅互让,协商处理继承问题。,(2)、协商不成的,可以由人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼,运用法律武器维护继承权。,.,26,当继承权受到侵犯的时如何依法维权?,探讨,.,27,说一说P80案例,.,28,方式一:向学校老师寻求帮助。方式二:向妇联、当地的居(村)委会求助。方式三:向媒体反映情况。方式四:向人民法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益。,当未成年人的财产继承权受到侵犯时,应怎样依法维权?,非诉讼方式,诉讼方式,.,29,当我们的财产继承权受到侵犯时,不要忍气吞声,要增强维权意识,要学会依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。p80,.,30,课堂小结:,财产留给谁,我们享有财产继承权,继承权的实现方式,当继承权发生争议的时候,被继承人的含义,遗产的含义及条件,继承人,继承权的含义,法定继承人的范围,遗产继承顺序,法定继承,遗嘱继承,继
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