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文档简介
.,1,项目评估第一章概论,国际金融学院储峥,时间安排共3-4课时包括1、课程介绍2、第一章,课程介绍,1、总课时28,一般情况下,包括1次平时测验,1次专题讨论。2、本课程的重点在项目评估,而对项目的管理不属于本课程的范围。要求:具备一定的财务会计、管理会计、金融学的基础知识。3、平时测验与期末考试着重在计算与分析题。4、成绩由40%的平时成绩和60%的期末考试成绩组成。平时成绩主要是:平时测验分数,上课出勤率,提问及讨论表现。,项目评估主要内容,(1)全面审核可行性研究报告中反映的各项情况是否属实;(2)分析可行性研究报告中各项指标的计算是否正确,包括各种参数、基础数据等;(3)从国家、社会的方面综合分析项目的经济效益和社会成果;(4)对项目做出取舍的最终投资决策(5)撰写项目评估报告。,课程讲授安排,1、教学的重点在1-4章。2、教学的内容是按照项目评估的程序和步骤,按章节讲授具体的方法和环节。重点在于各环节中的具体的评估方法的掌握。3、推荐参考书:工商管理硕士(MBA)课程系列:包括项目评估、沟通与决策、哈佛商学院案例分析等方面书籍。本校图书馆有相关资料。,测试题,1、如果你现在有机会选择持有以下资产中的一种,你的选择是什么?为什么?A、市场价值1000万元的风险很大的股票B、市场价值950万元的无风险的债券2、假设有一个扔硬币的游戏,如果是正面朝上,你可以获得100万元;反面朝上,你可以获得50万元。但是,无论结果如何,你必须实现支付75万元。问题:你是否会参加这个游戏?,关于测试题,1、测试的是你对风险的态度。无所谓对错。2、建议答案:(1)选择A方案(2)参加者:风险中立型不参加者:风险厌恶型3、经济学假定人对风险的偏好不会轻易改变。你的答案在一定程度上说明了目前你的风险偏好。,.,8,项目评估,第一章项目可行性研究,本章重点1、项目的特点2、可行性研究的组成内容和三个发展阶段3、项目评估的定义与特点4、项目评估与可行性研究的区别,第1节项目,一、项目的定义与特点教材1-2页二、项目的运作程序1、项目的前期研究阶段决定是否进入第二个阶段优选潜在项目2、项目的实施阶段备选项目的最优方案选择建设、开工3、项目的验收与开车项目的生产阶段,二、可行性研究1、定义:P5经济、技术上可行与可能2、由机会研究、初步可行性研究和可行性研究三个方面的内容。见教材P5。,3、可行性研究三个发展阶段(1)20世纪初到50年代,财务分析阶段,从企业角度,通过对项目的收入与支出判断项目的优劣;(2)50年代初到60年代末,经济分析(费用-效益分析)阶段,同时从微观和宏观的角度评价项目的经济效益;(3)60年代末期到现在,社会分析阶段,把增长和公平目标相结合,选择项目。,4、可行性研究的内容5、可行性研究的作用6、可行性研究的内容与格式7、可行性研究的步骤以上内容,见教材7-12页,讲授时简述。,第2节项目评估,一、项目评估的定义(一)定义是由投资决策部门或贷款机构(主要是各类金融机构)对上报的建设项目的可行性研究报告进行全面审核的再评价工作,即对拟建项目的必要性、可行性、合理性及效益、费用进行的审核和评价。,一、项目评估的定义(二)项目评估的主要内容(1)全面审核可行性研究报告中反映的各项情况是否属实;(2)分析可行性研究报告中各项指标的计算是否正确,包括各种参数、基础数据等;(3)从国家、社会的方面综合分析项目的经济效益和社会成果;(4)对项目做出取舍的最终投资决策(5)撰写项目评估报告。,一、项目评估的定义(二)项目评估的主要内容在此阶段,要解决以下三个方面的问题:1、该项目是否有必要建设,生产规模应该有多大?2、项目应建在何处,采取何种工艺、设备与技术方案?3、项目的财务效益、经济效益与社会效益如何?,二、项目评估的原则分析的系统性方案的最优性指标的统一性价格的合理性方法的科学性工作人员立场的公正性,三、项目评估的依据1、正式的项目评估工作单2、有关部门颁布的项目评估办法3、一国管理机构颁发的经济评价的办法与参数4、审批的可行性研究报告、初步设计说明书5、有关的国民经济管理的方针、政策、法规、规定、办法等。,世界银行的贷款项目管理周期:1、项目选定2、准备3、评估4、谈判5、执行6、总结,四、项目评估报告主要内容总论与项目概况;建设必要性评估;建设及生产条件评估;技术条件评估;基础财务数据预测与财务效益分析;国民经济效益分析;资金来源以及筹措方式;不确定性分析;问题与建议;结论。,五、项目评估程序市场调查与搜集资料;经济效益分析;多角度评价;不确定性分析;撰写总评估报告。,六、项目评估与可行性研究的比较(一)共同点1、处于项目投资的前期2、出发点一致,兼顾企业收益与社会效益以及协调经济增长与社会公平之间的矛盾3、考察的内容与方法是相通的4、目的与要求相同:提高项目投资决策水平,促进经济发展,六、项目评估与可行性研究的比较(二)不同点1、工作承担的主体不同2、进行项目评价的视角与着重点
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