沭阳银河学校高中部2010-2011学年度第二学期教务工作计划

沭阳银河学校高中部20102011学年度第二学期教务工作计划一、指导思想本学期教务处将在校长室的领导下，以科学发展观统领全局，以创建三星级高中为目标，以教学工作为重点，认真落实课程计划，继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮，全力提高素质教育质量；同时进一步加大教学管理的力度，尽力为一线教师提供更优质的服务,促进每一位学生成功，为晋升省三星级高中尽绵薄之力。二、工作思路：立足常规，关注课堂，科学评价，提升质量。三、目标任务1、加大高考研究力度，努力提高学科牵头人新课程计划的实施水平，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。2、严格教学管理，规范教学行为，厉行推门听课，确保评课质量。3、继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，打造魅力课堂，确保专题训练实效。4、加强高三目标生管理，认真组织高二学业水平测试，深化高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。5、强化教研组、备课组的管理，做好青年教师和教研积极分子培养，提高教研质量。6、开展数学与英语学科赛课活动，加大数学和物化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。7、扩大体艺特长生规模，确保管好、教好、出成绩，形成银河高中特色。8、以创建省三星级高中为目标，全力以赴做好相关工作。四、主要工作（一）加大高考研究力度，努力提高学科牵头人新课程计划的实施水平，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。1、深入开展新课程与新高考模式的研究。加强新课程的实施过程及效果的监测，提高课改的实施水平和教学管理水平。2、加大特色鲜明的研究性课程和校本课程的开发力度，进一步选出一些精品校本教材并课程化。开齐、开足选修课。3、掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。（二）严格教学管理，规范教学行为，厉行推门听课，确保评课质量。1、要认真研究课堂教学模式，推动学科牵头人优质课展示活动，倡导校级公开课。2、严格执行课程计划，课程表、作息时间表，厉行推门听课制度。3、严格规范教学用书和教辅用书的征订。除教务处根据上级教育部门要求订购教学用书和教辅用书外，任何教师不得擅自向学生收费集体订购教辅用书，若有特殊需要，须备课组长或学科牵头人提出书面申请，由教务处汇总、经校长室批准后，再由教务处具体负责征订，使操作更规范、有序。4、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生，坚持对学生进行耐心细致的说服教育工作。（三）继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，打造魅力课堂，确保专题训练实效。1、严格规定作业总量，各科要做到精选练习，讲究练习效果，提高练习质量。年级组、备课组、班主任要加强协调，书面作业平均每人每天只能控制在2小时左右，校长室将不定期组织检查落实，及时反馈学生意见，并提出整改建议。同时要严格控制讲义印刷数量，以备课组为单位，不定期抽查。2、务实研究每周作业设计，确保专题训练实效。3、进一步深化“有效教学”理念，打造魅力课堂。各学科组要结合“一堂好课的标准”反复研读、研讨，开公开课、研究课、示范课，要统一认识，认真评课，提高上课水平，要积极推进“关注学生成长，打造魅力课堂”系列教学研究活动，进一步深化“有效教学”理念。（四）加强高三目标生管理，认真组织高二学业水平测试，深化高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。1、尽早确定各级各班的苗子生名单，确保优生抓得早、抓得住、抓得好，从而确保抽测和高考质量。2、加强高二学业水平测试和高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。3、加强高三目标生管理，确保2011届高考成功。（五）强化教研组、备课组的管理，做好青年教师和教研积极分子培养，提高教研质量。1、各学科牵头人和备课组要切实履行职责，制定好教研活动计划，有序地开展教学研讨活动，不断更新、完善牵头人、备课组电子档。要确保利用每周的教研活动时间，以大组活动与小组活动相结合的方式，进行学科组活动和备课组活动。教研组活动要形式多样，相互学习、相互研讨，注重教研实效。活动前有内容、有安排、有中心主题，活动中研究气氛浓，人人发言，活动后有小结。逐步形成一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），实现两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），达到三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。学期末根据教研情况，评选模范牵头人、优秀教师、先进备课组，进行奖励。2、进一步实施“青蓝工程”，做好青年教师和教研积极分子培养。加快教师的专业成长，建设一支高素质的教师队伍,一直放在学校工作的重要位置。我们将继续采取“走出校门学习”、“青蓝工程”和“名师工程”等措施，认真抓好新教师岗前培训和教师全员培训，鼓励教师参加各级各类业务研修活动；加强对优秀骨干教师的培养和跟踪管理，完善骨干教师和“名、特、优”教师的培养和管理制度，积极营造优秀人才脱颖而出的机制和环境，促进教师从“经验型”向“研究型”、“专家型”转变，充分发挥其典型示范作用。3、备课、开课、听课具体要求：（1）备课： 格式符合要求； 一课一案；教学案一体化；鼓励每堂课写后记（建议200字左右，有深度，以利于不断改进）。集体备课要做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主讲人）和“六统一”（统一进度、统一核心教案、统一重点难点、统一学案、统一作业、统一测试）。集体备课和个性化备课相结合。倡导在教案后写教后感。（2）开课。45周岁以下教师在一个学期内至少完成一节校内（或教研组内）公开课,骨干教师上示范课、青年教师上研讨课、评优课，新教师（三年以内的）上汇报课等。平时，每位教师要乐意接受随堂课检查，积极参与市级各类评优课竞赛。（3）听课。学科牵头人和35周岁以下教师的青年老师每学期不少于20节，其他教师听课不少于12节。听课时要认真写好听课笔记，记录过程完整详细，并及时写好评课意见；教师听课不局限于本学科，还要兼听其他学科的课，任何人都有权推门听课。（六）开展数学与英语学科赛课活动，加大数学和物化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。加强教与学的研究，组织数学与英语两门学科的全员赛课活动，加大数理化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。（七）扩大体艺特长生规模，确保管好、教好、出成绩，形成银河高中特色。1、切实做好高二体艺特长班和高一体艺特长生（或兴趣小组）的教学管理工作。2、体艺生老师的教学奖与小高考、专业统考和高考质量直接挂钩。（八）以创建省三星级高中为目标，全力以赴做好相关工作。不遗余力，不折不扣完成教务处分担的一切事物。严肃处理一切不利于创建工作的言行。二月底各位老师必须上交一切材料。五、具体工作安排二月份：1、 完善课程表、时间表，检查各科教学计划2、 分发书本和教学用具。教师提前两天集体备课，形成共案3、 按时上交创建所需的一切材料4、 落实体艺生的教学管理工作三月份：1、召开学科牵头人和备课组长会议，安排布置本学期教学教研工作2、落实教辅用书，督查专题训练实效，落实各级各班苗子生名单3、教师业务培训，做好教师业务档案建设工作4、组织各类学生竞赛辅导、启动特长生培训工作，加强第二课堂创建工作5、全力抓好高二学业水平测试学科复习、应试工作。6、学习高中教学奖惩条例和高考奖励方案。四月份：1、落实“学习会”督查工作。2、“关注学生成长，打造魅力课堂”数学、英语教师教学基本功大赛3、检查教师教案、作业，组织过关测试。4、高考模拟测试5、召开各年级学生座谈会五月份：1、期中考试，期中质量分析2、教师教案、作业检查3、校内督导工作（三星初检）4、学生评课评教活动六月份：