主题班会教案之中学主题班会:敬畏生命尊重人权_第1页
主题班会教案之中学主题班会:敬畏生命尊重人权_第2页
主题班会教案之中学主题班会:敬畏生命尊重人权_第3页
主题班会教案之中学主题班会:敬畏生命尊重人权_第4页
主题班会教案之中学主题班会:敬畏生命尊重人权_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主题班会教案之中学主题班会:敬畏生命 尊重人权 班会目的:生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。班会意义和作用:让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷。我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让我们活得更加光彩有力。活动内容及步骤: 课前媒体播放贝多芬命运交响曲主持人上场,媒体显示班会名称敬畏生命 尊重人权主持人导语: 我常常想,生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我肃然起敬的。人权又是什么?人权就是人人自由、平等地生存和发展的权利。(媒体显示)。有贤者言:日月经年,世事无常,人生如月,盈亏有间,让我们共同领略一次人生的旅程吧!首先让我们走进第一篇章热爱生命 善待自己(媒体出示)生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多孩子因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。下面我们看一组资料 (媒体出示) 资 料一: 10月某一天四川巴中某小学学生在学校教学楼上纵身跳楼自尽 资料二:“我走了!你们把书给我烧来,证明我还是爱学习的!”话音刚落,初一学生小涛(化名)纵身从教学楼4楼跳下。瞬间,双腿着地,强烈的痛苦扭曲了小涛那稚嫩的小脸这是11月21日上午10点发生在四川三台县某中学的一幕。 (主持人): 为什么在成年人眼中衣食无忧、快乐天真的孩子会以这样的方式选择结束自己那幼小的生命?是怎样的原因让他们做出这样的选择呢?我想他们是对生命内涵还不理解,下面我们就请_同学给大家谈谈生命是什么(媒体显示)生命是什么? 宇宙间一切奇迹之中,最令人惊叹的也许就是生命。一只夏夜闪亮的萤火虫、一头笨重无比的大象、一棵参天耸立的杉树,以及一个个走在熙熙攘攘人群中,有着不同肤色、不同名字的人所有这些,都构成了这个世界的活力所在。 生命到底是什么?似乎没有一个统一、公认、确切的答案。 有人说,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。 有人说,生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。 有人说,生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。 而我要说的是,对我们每一个人而言,没有了生命,就没有了一切的基础;放弃生命,就放弃存在的基础!所以,生命道德律的第一条,就是善待生命。既要珍惜自己的生命,也要珍惜别人的生命。世界上最大的罪过,就是将生命无辜剥夺。 我们必须让珍惜生命,尊重人权成为全社会的基本伦理! (主持人):同学们,你们平常的学习生活中是不是往往感到压力、忧愁、力不从心 ?当然,不同的人,他的心理感受是不相同的。现在的中学生,尤其是步入青春期的中学生,都有或有过不同程度的不良心理反应,这些不良心理反应,有的来自学习,有的来自生活情感,有的来自个性心理,不管是什么方面的,其实都是很正常的。但不管怎样,生命都是非常可贵的、非常美好的,我们应该好好珍惜!我们应当以何种态度对待自己生命呢?下面听听 同学的珍爱生命,战胜自我(媒体显示)会给我们启迪。 珍爱生命,战胜自我常言道:人生不如意事,十之八九。在人生漫长道路上充满了荆棘,没有一帆风顺的人生。 我们每一个人,特别是年轻人,要把看人生的镜头拉开一点,让近景变成远景。这时我们就会发现,许多人生过程中一次又一次的痛苦和挫折就变得渺小,渺小的几乎看不到了,而此时我们看到的是从出生到老死之间短短的距离。 西班牙有一幅名画,描写人生如渡险桥,桥两端云雾迷蒙,人不知道自己从何而来,向何处去。但那云雾迷蒙的来处和去处,却是慢慢不可捉摸的永恒,需要我们把握住的就是脚下的桥,一步一步地走下去才是人生。这“人生的险桥”只不过就是从此岸到彼岸之间的一段旅程,我们降生人世,走上了险桥,无论中途有何变故,有何艰险,我们都不能后退,只有小心认真地把它走完。如果你中途停顿或坠入桥下,不但得不到平安,反而会流落深谷、迷失路途,掉入更难测的艰苦和迷茫中去。 我们庆幸的是这“人生之桥”并不长,虽然有惊险,但也不缺乏乐趣。我们有名山大川可以浏览,有诗文音乐可以欣赏,有亲情友爱可以享受。能享受人间的如此美景和情爱,不也是很幸福的吗?所以我们应该“既来之,则安之”。面对人生中的一切,无论是痛苦,还是欢乐,不妨认真地去体味,去品尝,那才是多姿多彩的。 “既然有了死的勇气,难道还不能拿这个勇气来解决问题,战胜困难,好好的活下去吗?”所以,当我们走上人生道路的时候,不要悲观失望,收起自己灰暗的心情,珍爱自己的生命。人生只有几十年,虽不美满,却足够多姿多彩。你要认真热烈地做人生舞台的主角,去演绎多姿多彩的人生。 (主持人):二十一世纪健康的公民,不但是没有身体缺疾,而且还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。世界因生命而精彩.我们要珍惜自己的生命,无论遇到多大的挫折,都不轻易放弃生的希望 !因此,我们非常有必要正确认识不良的心理反应,学会心理的自我调节,以饱满的热情,乐观的态度,坚强的意志,崇高的理想,去迎接学习,迎接生活,创造美好的明天。珍爱生命不仅要肯定、尊重、 自己的生命,也应该善待他人的生命。因为多样的生命构成了这个美丽的世界。然而,在现实中,有许多同学却不这样,天天无所事事,惹事生非,打架斗欧,甚至往往酿出血案,下面我们进入第二篇敬畏生命 善待他人(媒体显示),先看一组资料(媒体出示)资料三 : 5名学生群殴抢劫,巴中某高中校涉案5少年领刑。日前,巴中市中级人民法院做出终审裁定,5名少年因故意抢劫、伤害罪获刑。这5名少年他们集体殴打抢劫,造成一名学生重伤,数人受轻伤。 资料四:中学生斗殴引发血案,事发巴中,1人死亡 。10月23日晚7时10分许,巴中区某一中学发生学生斗殴事件,一名初三学生将一名高三学生杀死,自己身上多处中刀,住院治疗。等待他的是法律的严惩。 (主持人):近几年,媒体关于青少年杀人的报道越来越多,也越来越触目惊心。往往只是一些在成人看来微不足道的小事,便足以让青少年剥夺他人本不应被剥夺的生命。这些不尊重人权,视生命为草芥以及刑事案件的不断出现,说明爱和敬畏生命的意识和人权意识在这些人心中严重流失。同学们你们要明白,违法要判刑,杀人要偿命,下面就请我们的法律小博士给我们讲讲案例分析及刑法知识(媒体显示)2005年11月21日上午,被告人石礼祯先后看到林锡斌、黄明源等8人(平均年龄15岁),提出当日晚上到衙前中学“搞”钱, 八名被告人窜至衙前中学,由林锡斌、黄明源两人持刀在前踢开衙前中学初二(4)班、初三(2)班、初三(4)班、初三(5)班男生寝室的门,采取恐吓、威胁等手段抢劫学生钱物,共抢劫现金21.6元及衣服、鞋子、手表等物品。检察机关认为,被告人 黄明源、石礼祯、林锡斌等人采取暴力、威胁的手段抢劫他人财物,事实清楚,证据确实充分,应当以抢劫罪追究其刑事责任。 2000年3月,一起发生在校园内的暴力案件在楚雄彝族自治州南华县城内掀起轩然大波:一名不满14岁的初二学生,因与同班同学在上课期间发生口角,竟抡起锄头打在其同学头上,致该同学颅内血肿,经医院抢救无效,于34小时后死亡。 2001年3月2日下午,包头市东河区某中学两名初三学生,在班级卫生扫除中追逐耍闹,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两人遂互相推搡争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。不料,放学后,在三名同学的怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔件新毛衣,对方不答应,两人又扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。据当时在场的同学讲,由于天色已晚,谁也没有看到刀子,也没看到被扎者受刀伤。被扎的同学后来经医生检查才发现,他的颈部和左前胸各中一刀,最后他因抢救无效而死亡。检察机关认为,以上两名被告人以暴力伤害他人,事实清楚,证据确实充分,应当以故意伤害罪追究其刑事责任。 这些本应该在阳光岁月中幸福学习和生活的孩子们,如今却要在高墙内重塑新生。 等待几名少年犯的将是法律的惩处。 青少年犯罪的问题.我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任.这一年龄段称为完全负刑事责任时期.已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人,故意伤害致人重伤或者死亡,强奸,抢劫,贩卖毒品,放火,爆炸,偷渡罪的,应当负刑事责任.这一年龄段成为相对负刑事责任时期. 同时刑法还明文规定,因不满十四周岁由政府收容教养(进入工读学校,实质是变相的监禁.) 所以,同学们,你们要敬畏生命,尊重人权,不要漠视别人的生命,否则将会受到刑法的惩处。 (主持人):对于我们学生来说,敬畏生命,首先要学会珍惜生命,远离暴力。是呀,当你远离了暴力,你就会过得平安快乐。下面就请我班同学谈谈他远离暴力后的感悟。违纪学生_发言以我行动为戒。以我行动为戒尊敬的领导、各位老师、同学们: 首先我要感谢班主任和同学给了我这次忏悔的机会,向所有关心、教育、帮助我的人我真诚地向你们说一声:我错了。(鞠躬) 事情还得从我上初二说起。我由于结识了学校的一些朋友,并经常跟他们搅在一起, 从那时起,我开始逃学、开小差,学习成绩一落千丈,从原来的上游一下滑落至中等。后来发展到与几个所谓的朋友,一起向比我小的同学要钱,如果不给,我们就威胁;给了同样威胁不准告发。后来,我们还买了刀,说是谁进犯了我们,我们就自卫。平时只要是我们的朋友被欺负了,我都会出面帮忙,有时自己打伤别人,有时自己被别人打伤。最后,我们的事被班主任老师发现了,将刀收缴,并每天找我去谈话,给我讲人生、讲生命、讲人权、讲刑法;并且将我父母叫来配合教育,同时也叫父母多关心我。老师的苦心教诲,父母的无微关怀,终于让我明白自己的行为是错误的。同时增长了不少法律知识,懂得了许多过去书本上学不到的做人的道理。 对自己所做也有了十分深刻的认识,知道了什么事能做,什么事不能做,什么是助人为乐,什么是违法犯罪,懂得了一个即将走上社会的青年人,应该如何规范和约束自己的行为,应该如何发挥自己的特长,回报国家,回报人民,回报自己的父母。古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。是呀,如果我继续下去,等待我的将是冰冷的手铐和高墙。 今天,我要借这个机会向在座的各位同学大声疾呼:千万不要为一时之糊涂而导致终身悔恨,要珍惜你们手中的机会,一失足成千古恨啊! 俗话说,世上没有后悔药,浪子回头金不换。我刘庆今天借这样一个现身说法的机会向所有关心、帮助我的好心人们发誓:我将一如既往,把悔改的言行落实到具体的行动上,深刻反思,积极劳动,加强学习,用辛勤的汗水洗刷自己的污垢,用勤劳的双手构筑自己的未来,洗心革面,脱胎换骨。 以积极的行动,真诚的表现,向党和人民,向我的父母交上一份满意的答卷。 同学们,借此机会,我想通过今天的交流,向在座的各位同龄人再谈几点我个人的感想和建议,希望你们能够从我身上获得更多的启迪。 (一)、要认真学好法律知识,增强法制观念。 同学们,你们应该好好珍惜今天这自由幸福的生活,要做到居安思危,警钟长鸣。在学习文化知识的同时,要尽可能多学一点法律知识,不断增强法制观念,通过学习弄清什么是合法,什么是不合法,什么是违法,什么是犯罪,只有懂得一些基本的法律知识,才能自觉地遵纪守法,远离犯罪。 (二)、 要慎重交友,正确处理好义字。 俗话说:近朱者赤,近墨者黑。好的朋友对你有帮助,坏的朋友只会拉你下水。这一点我深有体会。水浒中的梁山好汉们,他们劫富济贫,扶危济困,讲的是义气,做的是好事,而如今社会上有那么一些人,则是帮朋友干坏事,甚至去违法犯罪,我看这根本就不是义。真正的义气应该是在朋友处于危难之时伸手相助、或者是在朋友违法犯罪时予以及时制止,往正道上引导,而不是一同去犯罪。如果当初跟我一起玩的朋友能够劝阻我,也许我就不会站在被告席上了。 (三)、要提高警惕,分清是非,用法律保护自己。 同学们在自己和他人遭受非法侵害或遭遇危险时,应及时向学校、家长或公安机关报告,以求得他们的帮助。如果知情不报或者被侵害后忍气吞声,委屈求全,那只能助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们更加为所欲为,如果象我那样采取报复他人的手段,以求得心理上的平衡,最终只能同样陷入犯罪的泥潭。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。同学们,以我行动为戒,在学校师长的教导下,自觉要求,努力学习,不断加强思想品德修养,同时认真接受法律知识教育,要学法、懂法、守法、用法,不断提高自身素质,不断增强反腐蚀侵害的能力,努力把自己培养成为国家所期望的有用人才。谢谢大家。 (主持人):听了刚才_的发言,我们真的明白了浪子回头金不换的这句古语了,不错回头真好!愿没有回头的同学都回头,你们一定是个好学生的!究竟怎么做?才能远离暴力呢?下面听听我们的遵纪模范_同学的经验之谈: 如何走好人生路(媒体显示) 初三的学生处在人生的十字路口,对于意志力薄弱的同学,明辨事非能力差的同学此时就容易受外界环境的影响出现不良行为,甚至走上违法犯罪的道路。因此,这就要求我们每一位同学都要具有抵抗违法犯罪的能力,对于同学们应该怎样做,注意什么问题,我想强调以下4点:1、严格遵守中学生守则和 中学生常规,守则和常规具体地告诉我们同学怎样来规范自己的行为,我们应该经常对照守则和常规来反思自己的行为,及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照守则和常规的来做,那么同学们隔违法犯罪就一定很远很远的。2、慎重交友。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,通过案例可以看出,不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所谓的“哥们”“朋友”的一步步带领下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛,寻找对自己真正有帮助的朋友,多结交道德品质高尚的同学。3、三思而后行。青少年这个年龄段尤其是男同学血气方刚,常为一句话,一些鸡毛蒜皮的小事大打出手,互不相让,最终酿成悲剧。通过案例可以看出,青少年违法犯罪突发性强充分说明了他们做事冲动,不考虑后果,因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行,想想这样做会给他人带来什么后果,又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为要承担责任的。4、正确地使用网络。网络确实给我们带来了高信息的快捷方式,但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响,网络的确是一把双刃剑,网络犯罪现日益突出,这就要求我们同学要正确地使用网络。我认为全国青少年文明上网公约说得非常好,希望同学们在上网时能够做到以下几点:要善于网上学习,不浏览不良信息要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人要增强自我意识,不随意约会网友要维护网络安全,不破坏网络秩序要有益身心健康,不沉溺虚拟时空 遵纪守法是我们每个人做人的最底线,希望通过这次班会能够增强我们的法律意识,人人成为遵纪守法的好中学生。 (主持人):听君一席话,胜读十年书。刚才的如何走好人生路,让我们明白了前行的方向,希望大家一路走好,珍爱生命,让生命绽放灿烂之花。同学们。敬畏生命,尊重人权,不是某一人的事,而是我们人人的职责,让我们共同行动起来,为捍卫自己和别人的生命行动吧!我们进入第三篇生命责任,从小担起,(媒体显示)。下面请让_同学代表我们全班同学宣读我们全班的倡议书举安全之盾 防事故之患:(媒体显示)举安全之盾 防事故之患亲爱的老师们、同学们: 你们好! 在这丹桂飘香、阳光明媚的日子里,我们充分享受着生命的愉悦,感受着生命的宝贵。是的,人最宝贵的莫过于生命。生命之宝贵,深情地呼唤着人们珍爱生命、善待生命。去年以来,全国各地接连发生校舍、厕所倒塌、学生挤压、斗殴伤害、溺水、交通伤亡、食物、火灾及煤气中毒等意外伤亡事故,给师生生命财产造成巨大损失。在我们的校园里,也曾经发生过一些学生受伤的事件: 有的同学课间追逐打闹,撞得鼻青眼肿;有的同学不遵守交通规则,遭遇车祸;有的同学好吃不洁零食,引发疾病;有的同学打架斗殴,造成伤害等等。 为了预防和减少学生的交通事故、火灾事故、意外伤害事故等恶性事件的发生,为了进一步把我校的创建“平安学校”和“共建和谐校园”的工作推向深入,我们2008级5班特向全体师生发出倡议: 1提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,提高自防自救自护能力。2课间玩耍要做有益身心健康的游戏,不去做危险游戏,不在教室或走廊道里打闹、追逐。上下楼梯靠右行,不要跑,慢慢走,不与他人比赛上下楼梯,不翻越楼梯及操场围栏。3大型活动上下楼时不要你挤我推,要有秩序并做到安静,整齐。 4遇到打架事件,不要围观凑热闹,应及时向老师报告,遭受他人的敲诈要及时报警或告诉家长、老师。 5放学回家要结伴而行,不要玩耍逗留,要走大路回家,不要走偏僻的小路;过马路时要走斑马线,不骑车带人,不骑车进入快车道。 6注意饮食品卫生,不在校外流动摊点就餐,不购买、不食用变质食品。7认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅,远离吸烟、赌博等不良嗜好,自觉养成良好的生活习惯。团结同学,和睦相处,善于化解同学之间的矛盾,不因小事和同学争吵甚至打架斗殴,争做文明学生。8加强自我防范意识,注意在公共场所的人身和财产安全。发现校园内存在安全隐患,要及时向老师报告。9不在宿舍、教室使用电器,不私拉乱接电线。自觉遵守宿舍纪律,夜间上下床辅要注意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论