机械制图绪论课件

机械制图,绪论为什么要学习机械制图（Why)？,机械制图要学什么(What)？,怎样学习机械制图(How)？,机械学院李荣隆,一.为什么要学习机械制图课程？,机械装备是怎样制造出来的？,轿车车身的制造,柔性制造单元（FMC）,FMC(柔性制造单元）,汽车零部件制造,立式加工中心,车削加工中心,汽车零部件制造,立式加工中心,产品信息怎样表达？,信息怎样表达？,产品设计、构思,零件加工和装配,产品,机械工程图样,工程图样是表达产品信息最好方式,表达设计产品的形状、结构、大小、材料、技术要求等信息的图样,3）机械制图是高等学校工科专业必修的一门技术基础课程，学习本课程度目的就是要掌握绘制和阅读机械工程图样的理论、方法和技术，绘制满足生产要求的机械工程图样。,结论,1）一切机器、仪器和机械装备都是根据机械工程图样进行制造和装配。,2）工程图样是工程界的技术语言，是制造业最重要的技术信息。,二.机械制图课程学什么？,机械制图是工程图学学科的一个分支。,传统工程图学是研究图与形的关系及转换的学科。即研究如何用平面的图形表达空间的形体，以及怎样根据平面的图形想象其表达的空间形体的形状、结构和大小的科学。,现代工程图学应用计算机图形技术对形体进行数字化描述、存贮、处理，并生成直观、有真实感的图。它已延伸为研究图、数、形的关系及转换的学科，应用十分广泛。,2.1数字化设计与制造推动了机械制图技术的发展和进步,设计构思,3D模型,实物样件,结构分析,样机试制,详细设计,测试,制造,RE,CAD,CAE,CAD,CAM,RPM,CAT,CAM,工艺设计,ComputerAidedDesign,ComputerAidedEngineering,ComputerAidedManufacturing,RapidPrototypingManufacturing,ReverseEngineering,CAPP,ComputerAidedProcessPlanning,总体设计图,零件的三维建模,部件的三维装配建模,部件的三维装配建模,整机的三维装配建模,产品创意设计,制作油泥模型,三维扫描,三维点云,反求,三维模型,CAD,制作,逆向工程ReverseEngineering,CAE,通过CAE对摩托车车架进行动态性能分析,图形（特别是计算机图形）的应用越来越广泛，不仅是用于表达设计，而且用于表达各种信息。产品的数字设计与制造是制造企业信息化的源头，其核心是建立产品的数字模型。产品全生命周期中工程图纸，各类图形信息。,2.2数字化设计制造技术提高了机械制图的要求,2.3近30年计算机图形技术的发展,CAD(computerAidedDraftingorDesign?)CG(ComputerGraphics)/CAD(computerAidedDesign)Oriented/Based,CAD/CAE/CAMVisualizationofScientificComputationVirtualRealityComputerArtComputerAidedIndustryDesignGraphicalInterface,Graphics,2.4工程图学学科内涵的拓展,2.5机械制图课程的任务,以几何造型、投影制图、工程图样绘制和阅读为重点，把计算机绘图、徒手绘图、仪器绘图贯穿整个教学过程，通过课堂教学、课后练习和实验、实践的结合，确保投影理论基础，构型设计基础，表达方法基础，绘图能力基础，制图规范基础等基础内容的教学。,从机械设计的高度和要求学习机械制图，学习和掌握零部件的形状和结构设计、与图样表达相关的加工和装配工艺、极限和配合、形位公差、标准化等基础知识，通过案例分析,应用所学的知识分析和解决机件的设计表达方法，能够正确绘制和阅读符合生产要求的机械图样。,2.6机械制图课程体系结构,2.7机械制图课程教学内容,第一篇绘图技术第1章制图的基础知识与技能第2章计算机辅助设计制图第二篇形体的几何造型第3章形体的描述第4章几何造型方法第三篇形体的图形表达第5章投影基础第6章形体的表达方法第四篇机械设计基本知识第7章机械设计概论第8章机械设计基础第9章标准件与常用件第五篇机械工程图样第10章零件图第11章装配图第六篇机械设计制图第12章设计制图实例第13章现代设计和图形技术,三.怎样学好机械制图,目的与方法,3.1学习机械制图的目标,1）机械制图教育担负着培养人才的图学基本素质和工程设计能力的任务。对工科、理科、管理类各个专业都需要具备工程图学的素质。,2）制图能力要和产品设计能力联系起来，要重视设计能力的培养，要培养设计绘制生产图纸的能力。,3）投影制图是培养形象思维和绘图能力以及更好的掌握CAD的基础要重点掌握。3D-CAD实体建模是创意思维和设计的重要方法和工具要努力掌握，计算机绘图是编辑绘制产品图样的工具要很好掌握。,3.2学习方法,本课程的特点是既有系统的理论知识，又具有很强的实践性，同时要求具备较强的空间想象和分析能力。因此，学习过程中应注意以下几点：,1.学习好基本理论、掌握基本方