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学生公寓论文关于职业院校学生公寓管理的理由措施论文范文参考资料 摘 要：职业院校学生公寓是学生课余时间进行休息、学习、社交活动的主要场所，它不同于中学公寓，学生在课余时间，可 _进出学生公寓，能够按照自己的思想和意愿安排起居习惯和作息时间。目前，部分职业院校将工作重心调整到单一的人才培养，而忽视了对学生其他方面的培养与关注，造成学生公寓管理出现理由。通过分析，笔者认为，职业院校应该从制度建设、文化建设、学生管理等方面规范学生公寓管理工作。 关键词：职业院校 学生公寓 制度建设 文化建设 学生管理 1009-914x（xx）38-01-01 近年来，我国高等院校招生规模不断扩大，在校大学生数量逐年增加，这对学生公寓的住宿条件和管理工作都带来了新的挑战，同时也提出了更高的要求。学生公寓是学生课余时间进行休息和学习的处所，也是学生进行社交活动的主要场所，可以说，大多数学生在三年或者四年时间里，大部分时间都是在校园课堂和学生公寓度过的。因此，学生公寓的环境会影响学生的思想政治觉悟，也会对学生的人生观、价值观和世界观起到潜移默化的影响。 职业院校的学生公寓不同于中学阶段，它不受任课教师的监督，相对比较自由。学生在课余时间，可 _进出学生公寓，能够按照自己的思想和意愿安排起居习惯和作息时间。但是，职业院校的学生于全国各地，五湖四海，大家有着不同的家庭背景和成长经历，并且对待国家、社会和人生的观点也不尽相同。形形色色的学生，通过高考，聚集在同一所职业院校，居住在同一个学生公寓，甚至在同一个宿舍。这样，职业院校学生公寓的管理工作就越来越有难度，学校管理和宿舍管理都将面对各种各样新的矛盾和理由，以往传统的公寓设施及管理制度无法对当前形势提供可靠的支撑。 并且，随着大学生低龄化的趋势，以及九零后学生逐渐参加高考，职业院校学生公寓的管理水平亟待提高。在新的形势下，职业院校需要正确分析当前所遇到的新理由与新挑战，科学分析目前职业院校学生公寓管理存在的理由，积极寻找解决这一系列理由的策略及措施，提高职业院校学生公寓管理水平。 职业院校以培养技术型人才为主要目标，因此当前职业院校将学校运营的重点放在向社会输出技术型人才，而忽视了对学生其他方面的培养与关注。通过对职业院校学生公寓的管理工作，笔者对当前职业院校学生公寓管理所存在的理由进行了分析和研究，总结出以下几点主要理由： 制度上的理由，首先体现在学校缺乏公寓管理制度，或者现有公寓管理制度不够完善。简单地说，一部分院校没有制定相应的公寓管理制度，另一部分院校虽然有公寓管理制度，但是这些制度内容陈旧，不够“与时俱进”，无法对当前学生公寓管理形成有效的指导。 制度建设是职业院校学生公寓管理的理论依据，是公寓管理工作的纲领性文件，也是进行进行学生管理的基础工作。尽管，大部分职业院校非常重视学生公寓管理工作，也建立了相应的管理制度，制定并实施了一些规定。但是，这些管理制度存在着许多的不足和缺陷，在内容上侧重于对学生提出强制性和义务性的要求条款，而缺乏人性化和权利性的鼓励内容。这样一来，学生公寓管理制度反而成为学校和老师对学生进行约束和监督的依据，让学生被动地去接受学校的规定和要求，完全忽略了对学生权益的鼓励和保护，打破了学校与学生之间的平衡，不利于推进学生公寓管理工作的健康发展。 制度建设是一方面的理由，如果说它是硬件，那么思想文化则是软件。职业院校管理队伍主要包括教师队伍和学生干部，当前大部分职院的管理队伍忽视了学生公寓在学校管理中的重要性，没有将其摆在合适的位置，忽视了它与周边社会的相互渗透和影响，忽视了学生公寓对学生思想政治工作的影响。 学生公寓作为职业院校在校学生的日常生活环境，应该成为学校文化的有力载体，用以宣传学校的治校理念和优良传统。公寓文化建设是职业院校学生公寓管理的重要组成部分，与公寓周边的社会文化的发展与变化息息相关。学生生活在学生公寓中，很容易受到社会的影响，社会上不良思想严重侵蚀学生公寓文化。 首先，职业院校的生源层次不同，学生在思想素质、社会经验、生活习惯等方面存在较大的差异。 其次，独生子女大学生的依赖性比较强烈，逆反心理比较严重，给公寓管理带来许多难题。 第三，职业院校接收了一大批高考失利的孩子，他们的心理存在一定的阴影和落差，意志薄弱，思想消极。 第四，个别学生已经养成抽烟、喝酒、*等不良习惯，随意破坏公共设施，无视周围环境。 职业院校承担着为机关单位、国有企业、合资企业等提供技术人才的任务，也担负着进一步培养我国高中毕业生及高中同等学历人员的使命。学生公寓是学生学习和成长的重要处所，加强学生公寓管理，对职业院校学生的发展具有重要影响，对推进国家经济建设具有重要作用。 学生公寓是对学生进行思想政治教育和精神文明建设的重要阵地，公寓文化是校园文化的重要组成部分。 学校应指定专人负责学生公寓的思想政治教育工作，坚持群众路线，加强公寓文化建设，将公寓管理寓于文化建设之中，让学生有机会接受规范的管理和教育。学校可以定期或不定期开展以培养志趣、增强体质、团队协作等健康有益的文娱活动，营造奋发进取的公寓文化氛围。学校可以定期组织公寓评比活动，对每一个寝室进行文明评比，让学生亲身感受到学校文化的感染，在各项精神文明活动中受到教育。 首先，要对职业院校新生安排一个合理的适应期，让大家多接触多了解多沟通，完成思想交流，让彼此互相了解。 其次，要开展心理健康教育课程，让学生了解自身所处的人生阶段，理性分析自身存在的不足，完成自我反思与自我改善。 第三，建立对学生的鼓励机制，帮助孩子们重新找到信心，让大家看到未来看到希望。 第四，加强思想道德宣传，让学生“明善恶，改错误”。 总体而言，职业院校的公寓管理部门不能只满足于完成事务性工作，更要重视学生在公寓内的思想动态，加强公寓制度建设，加强公寓文化建设，合理规范学生的思想与行为。 _ 1.张国玉.牟宗国.加强和完善学生公寓管理工作探讨J.四川教育学院学报.xx年S1期 2.马仕锦.用对立统一观点谈如何协调学生公寓管理的关系J.大家.xx年11期 3.马铁军.谈如何打造高校“人性化文化型”学生公寓J.辽宁师专学报（社会科学版）.xx年04期 4.邢光晟.毛波杰.宋艳.科学发展观进高校“第二课堂”的理