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对外开放论文关于泉州市本科院校体育场地设施对外开放调查论文范文参考资料 【摘 要】近年来,我国 _呈快速发展趋势,大众参与体育健身活动的需求也在不断增长,导致现有的公共体育场地设施难以满足大众健身活动的需求。本文通过文献资料、问卷调查、实地访谈等策略对泉州市五所本科院校体育场地设施的对外开放情况进行调查。从中发现泉州市五所本科院校体育场地设施对外开放时存在的理由,并在此基础上提出相应的策略,希望该研究可以为缓解大众体育健身需求与社会体育资源的相对比较匮乏之间矛盾提供些许借鉴。 【关键词】本科院校;体育场地设施;开放;目前状况 1995年国家体委下发了关于公共体育场馆向群众开放 _,鼓励、倡导有条件的学校向社会开放体育场地,以满足百姓日益增长的健身需要。截止到xx年12月31日,第五次全国体育场地普查数据显示,在我国现有的850080个体育场地中,教育系统有558044个,占全国体育场地总数的65.6%;在教育系统中高等院校有28741个,占全国体育场地总数的3.4%。 本文主要对泉州市五所本科院校(泉州师范学院东海校区、华侨大学、仰恩大学、闽南理工学院、福建师范大学闽南科技学院)的体育场地设施建设目前状况及其对外开放情况进行调查分析。 1.文献资料法:通过图书馆、期刊网等途径查阅与本文相关的文献资料和文件,为本文研究提供理论依据。 2.问卷调查法:对泉州市五所本科院校的在任体育教师、体育场馆管理人员进行问卷调查,共计发放问卷120份,回收问卷110份,有效问卷100份,回收率92%,有效回收率83%。 3.数理统计法:对问卷调查所获得的数据采用常规数理统计。 体育场地设施是发展体育运动的重要物质技术条件,也是学校体育生活的保障和学校体育发展的前提基础,没有一定数量的体育场(馆)地,体育运动就不可能得到长期有效的发展。根据本文所调查的5所本科院校,共拥有314片体育场地,其中室内体育场地142片,校均28.4片(块);室外体育场地172片(块),校均34.4块。 1.开放模式与开放内容。由于各个高校各类项目的体育场地设施数量不同,部分项目在满足学生训练、健身需要已经处于饱和状态,更不可能再对外开放。而对外开放项目主要是篮球、足球、排球等在群众中普及率较高的体育项目,且场地大多以室外居多,场地资源较丰富,没有明显的紧缺性。 2.开放对象。从调查研究发现,泉州市五所本科院校的开放对象基本是面向所有 _,大部分场地设施在满足校内师生使用的情况下都会选择有偿性和无偿性相结合对外开放。 3.开放时间。在所调查的五所本科院校中,开放的时间主要是工作日的非教学时间,即下午、晚上、双休日、节假日、寒暑假,且开放时间频度比较稳定和规范。 (三)制约泉州市本科院校体育设施对外开放的主要因素 1.管理模式。在调查的高校中,大多数高校都有制定相关的专门规章来管理体育场地,但是在管理人员配置上大都是本校体育教师和行政干部或以*管理为主,缺乏专业的管理人员,这样的管理人员配置对体育场地的开放也必定会有影响,不利于体育场地的经营和对外开放。 2.场地设施损耗与破坏。体育场地和场馆在开放过程中的损耗、日常维护成本等都需要大笔经常性投入。一旦对外开放,使用的人多了,场地和设施的破损速度也会加快,体育设施的维修和更换费用将会成为学校面对的负担。 高校体育场馆对外开放具有一定的重要性,对缓解社会体育场地不足具有重要的作用。在调查的五所本科院校的体育场地都有对外开放,但对外开放主要是篮球、足球、排球等在群众中普及率较高的体育项目,且场地大多以室外居多,场地资源较丰富,没有明显的紧缺性。而像羽毛球、乒乓球等室内场地开放率则较低。 1.加强宣传力度。2.在满*校师生教学训练的基础下积极对外开。3.采取多种模式经营 _: 1第五次全国体育场地设施普查数据公报R,xx. 2古鸿宇.贵州省高校体育场馆设施目前状况及开放策略研究D.西南大学,xx. 3周广莹.昆明市高校体育场馆资源利用目前状况及影响因素的

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