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文档简介
困惑论文关于高校新闻专业毕业生如何面临就业困惑论文范文参考资料 摘 要:新闻业属于实用性较强挑战性较高的专业,不仅要求从业人员有着较好的文化素质,身体素质和心理素质。而且要求从业人员具备一定的社会责任感与社会良知。伴随着我国新闻传媒业的兴起与发展,对于新闻从业者的需求也与日俱增,各大高校也纷纷设置相关的专业培养人才。但目前我国新闻专业与新闻人才面对供大于求的尴尬境界,尤其是大学毕业生往往面对着改行换业的选择。本文从新闻教育谈起,逐步分析新闻业毕业生困境所在,后提出解决的策略与倡议。 关键词:新闻专业;高校毕业生;新闻教育;就业 伴随着我国高等教育的普及,高考升学率增加,随之而来的是大学毕业生价值下降,大学毕业生就业难。尤其是新闻专业毕业的大学生在毕业后很多人都选择改行换业,选择其他的行业谋存活。而很多非新闻专业毕业的大学生却在就业时从事新闻业,并在此有所作为。 本文主要就高校新闻专业毕业生面对的就业理由进行分析,从高校教育,毕业生本身,再到社会人才需求环境等理由进行探讨,给出答案和倡议。期望借此给予学校,毕业生以及人才招聘单位予启迪,为高校新闻业毕业生人才开拓就业之道路。 根据笔者的调查及亲身经历,总结出高校新闻专业毕业生主要面对以下就业难题: (1)招聘单位要求高,不仅要求具有一定的新闻素养,还要求有其他专业的知识素养例如:具有一定的金融知识水平,具有一定的日语,英语表达能力。或有的招聘企业直接提出招聘金融专业,历史等专业的毕业生,而非新闻专业出身的学生。 (2)要求有几年的工作经验,而在校刚毕业的大学生往往没有这种经验,因而被拒。 (3)要求有一定的技能,例如:会使用Photoshop,flash,方正飞腾等电脑软件,很多毕业生对这些软件还属于闻所未闻的状态,更不用说去熟练的操作。 据以上理由所产生的根本理由进行分析,大概有如下两个个方面: (1)新闻教育方面:a我国高校设立新闻传播学专业点高达800多个,分布于全国300多家的高校,总计有在校本硕博生25万,而全国从事新闻专业的比记者的在职人员仅有20万,由此可见高校新闻人才的输入远远大于其供求,最后倒是人才贬值,资源浪费。b专业教育与媒体需求脱节,高校对于学生的教育偏重于理论策略的灌输,一定的新闻理论基础是很有必要的,然而如果只注重新闻专业方面的理论教学而忽视其他方面的知识培养,使学生成为“新闻通,其他茫”尴尬境界。而忽视新闻实践能力的培养最终会导致新闻专业毕业生无法满足社会人才的需求,造成毕业就业难的困境。 要转变当前新闻专业就业难的困境,解决其就业难的理由涉及的方面很多,但高校的新闻教育以及学生有意识的自我培养是其中最重要的两个方面。具体可以从以下几个方面入手来改善: 首先,改革不适宜的课程,培养特色全方位的人才。伴随着新兴媒体的出现,使传统媒体与新兴媒体处于一种共存的状态。学校课程的设置也应紧跟时 展的需求而设置课程,使受教者可以与时俱进,了解社会的发展。此外,更加要注重具备综合素质的特色人才,伴随着全球一体化的加强,社会对传媒人才的要求水平也愈加的提高,不仅要有一定的新闻知识新闻素养,还要具有其他方面的技能,例如较高的外语写作表达能力,能够熟练的应用各种电脑软件等。学校在以新闻理论知识为基础来培养学生的学习能力的同时更应该设有其他知识的相关课程,使学生成为综合素质高的特色人才,毕业后即能就业。 其次,对于在校的大学生,不应以考试为目的为目标,应把自己的目标定在就业这一方面。根据就业形势的需求来提高自身的素质,一方面接受学校的知识灌输,一方面有意识为自己的未来打好基础。在学有余力之时,提高自身的综合能力。新闻传媒业本身就是一门综合的行业,不仅要求从业者具备一定的新闻专业素养,还要在其它方面有着较高的知识素质,因而在校大学生不应仅仅满足于书本的传道解惑,更应提高自己外语及其它知识的储备量,加强社会实践,积累自己的经验,在毕业就业之时才能从容不迫。 _: 1朱春雷,浅析当钱高职新闻专业的就业危机考试周刊,xx-4-29 2丛春华,新闻教育的困局及破局之探析三明学院学报,xx-9-20 3何艳志,浅析新闻专
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