第五课《让友谊之树常青》PPT课件

.,1,复习：,友谊具有什么样的特质？,1.友谊是一种亲密的关系,2.友谊是平等的、双向的,3.友谊是一种心灵的相遇,.,2,.,3,这句话说明了什么问题？,与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困扰。有时友谊也比较脆弱，要想友谊天长地久，拥有真挚的友情，就需要我们掌握一定的方法、技巧和智慧。,.,4,第五课交友的智慧,让友谊之树常青,.,5,回忆你与朋友交往的经历，想想你们是怎样成为朋友的？,.,6,一、建立友谊,怎样建立友谊？,.,7,小鹏的困惑一：,同龄人小鹏，在交友方面有些困惑，这些困惑让小鹏特别苦恼，因此，小鹏找到了作为好朋友的你，并向你说出了他的困惑：,我个人有些内向，进入初中，我不知道怎样能够主动交朋友，小学的时候，我交朋友就比较被动，或许是因为我比较胆小，觉得主动交朋友不好意思，我也想交到很多好朋友，我该怎么办？,你有什么好办法帮帮小鹏吗？,.,8,（1）建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。,怎样建立友谊？,.,9,小鹏的困惑二：,我听了大家的意见，主动和班里与我有共同爱好的小明打招呼，可是小明性格开朗，他的朋友似乎很多觉得对我不冷不热的，我有些灰心了，我还要主动和他交朋友吗？,现在，你又该怎样帮助小鹏，为他出谋划策呢？,.,10,（2）建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。,怎样建立友谊？,.,11,怎样建立友谊？,（1）建立友谊，需要开放自己。,（2）建立友谊，需要持续的行动。,.,12,有助于建立友谊的方法有哪些？,1.面带微笑,2.记住对方的名字,3.真诚夸奖,4.寻找共同之处,5.做一个耐心的倾听者,6.保持好奇心,.,13,二、呵护友谊,怎样呵护友谊？,.,14,小鹏的困惑三：,谢谢同学们的建议，我现在和小明是无话不谈的好朋友了，有了这个好朋友，我觉得生活很快乐，天天充满了阳光。我不想失去这个好朋友，想对他好一点，可是我不知道该怎么做？,.,15,.,16,（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。,怎样呵护友谊？,.,17,友情是两颗心之间的碰撞,而不是一颗心对另一颗心的敲打。鲁迅,.,18,1.“我”该怎么做呢？2.朋友之间需要保持距离吗？,.,19,（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。,怎样呵护友谊？,.,20,想一想：你和朋友之间发生过冲突吗？你是怎样处理的？,.,21,（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。,怎样呵护友谊？,.,22,处理冲突有哪些基本策略？,1.保持冷静,2.坦诚交流,3.及时处理,4.勇担责任,5.换位思考,.,23,1.左图中小清的说法，你能接受吗？2.右图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么把办？,.,24,（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。,1.怎样呵护友谊？,.,25,怎样呵护友谊？,（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。,（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。,（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。,（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。,.,26,盘点收获,通过本节课的学习，你有哪些收获？,.,27,让友谊之树常青,建立友谊,呵护友谊,需要开放自己,需要