最新(演讲稿)之以注重家风培养家国情怀为题的演讲稿范本_第1页
最新(演讲稿)之以注重家风培养家国情怀为题的演讲稿范本_第2页
最新(演讲稿)之以注重家风培养家国情怀为题的演讲稿范本_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新(演讲稿)之以注重家风,培养家国情怀为题的演讲稿范本注意家风,培养家国情怀演讲稿【一】大家好!我叫张子怡,本日我演讲的标题是我的家风。家风,顾名思义便是家庭的民风。那末,我家的家风是什么呢?那天吃过晚餐,我坐在沙发上看电视,心里却还在想:我家的家风是什么呢?妈妈的声音传了过去:“你写完功课了?”我没动。面前的电视被关掉了,“你当初应当做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了趼子了,去写功课吧。“老毛病了,该做什么的时间就做甚么,记不住吗?”这不便是我家的家风吗?从小,该我写功课的时间,电视从不开着,也没任何杂音打搅我。每次都只能是写完当天功课,才能够看电视或玩电脑,小学时不论是冬夏,天天晚上9:00是必需睡觉的,想玩门都没有。当初初中了,也只能写过功课就睡觉,惟独周日才能够自在。本来怙恃想让我养成:当真办事,纪律迷信的好习惯。每次家里来了客人,怙恃都教我若何打招呼,他们也是热忱款待;爷爷奶奶来了,妈妈老是做一大桌子好吃的,并且最好吃的菜总是在爷爷奶奶眼前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。子细想一想,这不也是我家的家风吗?尊老爱功,谦逊待客,谦恭做人。如许想起来,我宛然记起了不少,咱们全家人在一起的时间,要末存眷国度热门。要末做些意见意义游戏。历来听不到怙恃讲邻里黑白,也从不争亲友得失。他们只是当真办事,当真做人。这也是我家的家风。做有利的事,做开阔正人,不做戚戚小人。我想:我家的家风,不恰是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,当真办事,中庸做人。惟独民族的,才是天下的。我也要说:小家塑造人人,人人塑造国度,国度影响天下!纵观中华五千年汗青,早以礼节之邦驰名于天下。孔子倡始:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、体贴人、爱护人、帮助人的思维,是社会调和的首要要素。而国度与国度之间也云云,有的国度总因此老迈自居,老是但愿别国乱起来,本人坐收渔利。老是不能以“仁爱”的心态看待他人,本日挑点事端,来日诰日做点四肢举动。这不恰是人嗤之以鼻的小人行动吗?同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用咱们民族的肉体去影响天下,让天下早日“仁爱”起来吧!注意家风,培养家国情怀演讲稿【二】家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗惟独在雨露的滋养下,能力康健生长。孩子惟独在良好家风的陶冶下,能力出类拔萃。比来,跟着“家风”一词火了起来,脑海中不由涌现出爷爷奶奶教导我的一幅幅气象。小时候,每次上学校以前,奶奶总爱吩咐我几句:“孩子,到黉舍千万别和同砚打骂,假如有人欺侮你,就回来跟我说,我去找你们先生。”!奶奶恐怕我在黉舍和同砚产生抵触,总是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教导我遇事要宽宏少量,在黉舍要和先生、同砚友爱相处,不要动不动就和其他人产生抵触。在奶奶的谆谆教育之下,我基本上没有和先生、同砚发生过抵触。爷爷爱给我讲不少对于他昔时服兵役的履历,申饬我:“当初的年轻人没有几个能享乐耐劳的。你要从小学会能享乐,不然不醒目成甚么小事!”爷爷还教育我:“吃得苦中苦,方为人上人。”惟独履历了一般人所不克不及忍耐的环境,能力作育真正的人材,往后的工作和生存方可出类拔萃。或许这便是“天将降大任因而人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,我想。当初,我曾经步入六年级,早已养成为了乐于助人、困难质朴等好习惯。子细想一想,这些都和我们家的家风有着弗成宰割的瓜葛。奶奶仍是在每次去黉舍以前给我上“政治课”,爷爷仍是时不时在饭前饭后给我聊聊对于节约勤俭、困难斗争等等中华民族的传统美德。我异常乐于倾听他们的一言一语,由于那恰是我们家的好家风。我始终在想,树立正直的家风,承继优异的家规和家训,是值得宏扬的民族文明。往常社会一些不良习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论