2.1 逐步实现共同富裕_第1页
2.1 逐步实现共同富裕_第2页
2.1 逐步实现共同富裕_第3页
2.1 逐步实现共同富裕_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/421逐步实现共同富裕第二单元全面建设实现小康21逐步实现共同富裕教学内容第一课时发展社会主义市场经济教材分析感受身边得变化，了解中国共产党领导全国各族人民实现改革开发和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。学情分析学生对于市场经济这一国家的基本情况是有所感受的，但这种感觉是表面、的不系统的，老师要进行有意识的引导和分析让他们清楚而全面地了解认识自己国家的基本情况。市场经济的理解学生在思维水平上有一定难度，他们的知识背景过于单薄，也需要布置他们去收集和了解一些相关情况。教学目标精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4知识与能力了解我国经济体制改革的历程和目标；理解我国已经加入市场经济国家的行列；理解我国已经加入市场经济国家的行列；理解发展社会主义市场经济的意义。增强阅读理解能力，能够阅读理解本课基本内容；提高收集、分析、研讨相关经济案例的能力。过程与方法视频导入，材料分析，阅读感悟，课堂练习，课堂小结等。情感态度与价值观我国已经加入市场经济国家的行列，学生树立主人翁意识和自觉关心社会责任感。教学重难点社会主义市场经济及其意义。教学方法小组讨论法、讲授法。教具多媒体课件学生课前准备了解市场经济与计划经济的内容。板书设计精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4一发展社会主义市场经济1我国经济体制改革的历程和目标2我国已经进入市场经济国家行列3发展社会主义市场经济的意义1、用春天的故事视频导入并提问“改革起步于哪一年谁被誉为总设计师”由此引出“改革的起步”（设计目的激发学生兴趣，引出课题）2、国情导读通过讲解一、我国经济体制改革的目标和历程1改革的起步2、十二大明确提出了“计划经济为主，市场经济为辅的原则3中国共产党十四大正式确定，国经济体制改革的目标建设社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。通过材料分析引导学生得出二、我国已经进入市场经济国家行列。组织学生讨论三、发展社会主义市场经济的意义3、以“阅读与感悟”的两个材料为切入点，让学生讨精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4论我国建设社会主义现代化建设的现状以及小康概念的萌生，以引导学生观察现实，正确认识小康社会。4、课堂小结加深学生对发展社会主义市场经济的理解5、课后活动，要求学生进行分析调查，引导学生正确认识小康社会，为上第3课时作准备。【作业】完成作业本的相关内容。教学反思学生对于市场经济这一国家的基本情况是有所感受的，但这种感觉是表面、的不系统的，老师要进行有意识的引导和分析让他们清楚而全面地了解认识自己国家的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论