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思维论文关于二轮复习思维策略建构赏析论文范文参考资料 1 夏振洋2 李伟华3 黄诚 1 彭水县教师进修学校，重庆彭水409600 2 彭水县国土局，重庆彭水409600 3 枝江市第一高级中学，湖北枝江443200 摘要根据鲁战胜老师的课堂教学的优点和不足，从二轮复习的结题方略的应用实例、能力提升阶段的手段、新题新解法，以不变应万变的思想和对二轮复习教学的建议进行了介绍。希望对使用xx 年国家考试命题中心命卷区（简称统考区）师生备考有所启示。 关键词研究课统考区高三化学二轮策略 ：G630 ：A ：1002-7661（xx）19-0087-02 笔者有幸参加了xx 年重庆市高三化学复习研讨会，聆听了重庆一中鲁战胜老师的一节研究课，在倾听的过程中对这节课的优点和不足做了一些思考，同时对于高三化学二轮复习的策略做了认真梳理。 鲁老师的这节课活动线是：回顾过去珍惜现在展望未来，内容线是：通过xxxx 年全国卷中有机化学试题中的同分异构题目为载体，讲解同分异构体题目的命制特点及解题规律，并给学生重点讲解了解题方法技巧。情感线是：学生思维的无序性到有序性、思维的不严谨到严谨的思维，这些都要在二轮复习中得以强化和锻炼。 高三二轮复习要强调实战技术的培养，更侧重解题方法或解题思维的运用，在高三一轮的学习中，学生已将知识夯实且构建了基本网络，也具备了解答问题的基本思路。比如： 例题1分子式为C4H10O 的有机物共有 种。 请同学们自己总结已知分子式确定有机物同分异构体数目的步骤（注意思维的有序性）。 xx 年3 月10 日， _部长袁贵仁在十二届全国人大四次会议记者会上就“教育改革与发展”相关问题回答了中外记者提问时说，xx 年全国将有26 个省份选择统一命题，北京、上海、天津、江苏、浙江5 省份还是分省命题。这样，往年全国卷真题这样对于统考区的考生来说来就尤为重要，尽管在xx 年使用全国卷甲（I）、甲（II）、乙卷的省份不同，但大家都要通过二轮复习提质高效的认真备考。 建议如下： 1对于复习的过程中要紧紧跟踪高考的特点，通过近几年的真题找到规律并归纳总结。 2对于高三二轮复习策略要注重实战技能的培养，在夯实基础的前提下，不仅要注意解题思维的逻辑性，还要注意解题方法的科学性，选择科学的方法定能事半功倍。 3在二轮复习的过程中，注重选题的难度和广度，不易过难和过于简单，范围不要脱离教材和全国卷大纲要求。 4注重学生解题方法的培养。在后期学习过程中要培养学生养成“懂”“会”“对”“快”“全”等答题素养。 5教师进修学校或教科所在二轮复习的过程中，及早发现问题，及时根据学科特点制定培训方案进行助推，不搞“一刀切”式的培训，
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