班主任研讨会讲话稿：错出来的精彩VIP

班主任研讨会讲话稿：错出来的精彩班主任讲座的讲话：精彩的讲座一名丹麦警察从一个骑红灯的男孩身上发现了骑自行车的天赋。四年后，这个男孩成了自行车奥运冠军;麦克劳德总统面对那个顽皮的学生，他杀了他的狗并看到了它。这是他对生物学的浓厚兴趣。 “惩罚”的智慧最终由获得诺贝尔医学奖的生物学家实现。当选拔队的教练向徐海峰开火时，大部分子弹都向一个方向偏离了目标。他发现了自己非凡的稳定性，并在奥运会上取得了突破。许多例子充分证明，缺点往往包含巨大的潜力，而且有价值不容低估。因此，教师理性地对待学生的缺点，深入挖掘，最大化“照明”是一项重要的责任。今天，我将谈谈如何处理学生在教育管理过程中所犯的错误。首先，有时错误是一种资源学生的错误有时是一种资源。它不仅暴露了学生思想和行为的缺陷，也为教育创造了机会。面对学生的错误，他们应该对自己说：机会即将来临。有一天，两个学生因为一件小事情起床，我打电话给他们，在我说话之前，他们互相指责并冲到了脸上。我不得不对他们说：你心情不好。通过这种方式，您将等待一段时间来谈谈您自己的原因。首先想想你自己的错误。我来谈谈其他人。 “当学生讲完后，我告诉学生，如果他们遇到问题，他们只想先犯错误。他们会很平静，他们的情绪会更好。否则，他们越是想到别人，他们就越生气。只有承认错误，你才能纠正错误！所以，在平时，我开始关注学生在犯错时的处理方式。一天早上，一些小女孩上学迟到了。他站在教室的门口，脸红了，说：老师，我迟到了！ “学生正在看着他。我赶紧说：没关系，老师不会说你。每个人都好奇地看着我。我说，你勇敢地承认自己的错误。我很尴尬地见到你。你这么有意识。老师不仅非常了解你，还非常感谢你，老师怎么批评你呢？那些知道错误的人一定会试图纠正它，对吧？ “她点点头，然后走回座位。我只是想让学生明白他们犯了一个错误，并试图改变。还有一次，两个小男孩又在玩。当我问起时，一个小男孩竟然说：老师，这对我不好。我先打败了他。 “我立即确保孩子正在做正确的事，并问另一个孩子：你想说什么？ “孩子也对他说错了。所以，我赞扬了班上的两个孩子，并告诉学生们“因为诚实，所有的错误都会被宽恕，犯错误并不可怕。可怕的是，我不知道我犯了一个错误，我不纠正我的错误！ “几天前，学生李瑶在去学校的路上过马路。他来到全班并承认错误。所以我对学生们说：“李瑶的错误提醒我们不要过马路。穿上这条路是非常不安全的。说说为什么过马路不安全？ “学生们开始谈论它。我也知道他们知道过马路的危险，他们必须知道！当然，学生会犯错误，知道自己错了，并试图改变。有些学生不会尝试改变，有重复的错误，而波浪的声音仍然存在。在这个时候，我们必须要有一个小的惩罚，例如，复制一些短期和教育的。小故事，名言，不仅不会让学生感到疲惫，而且还会让学生接受教育并了解真相。其次，有时错误是一种唤醒在学生日记的那天，我打开了包玉帆的日记，被吸引了。宝玉帆，一个普通可爱的小聪明女孩，在她的日记中写道：“妈妈，我想告诉你，我的同学，普林斯，可以关心这个班级。总是把事情带到课堂上，而不是像我一样。每当班上缺乏枷锁，王子就会带来;每当班级缺少鱼缸时，王子都会带来它。王子的家人真的很有钱！ “当我读到这篇文章时，我忍不住笑了。事实上，王子是一个有着奇怪性格的小男孩。他总是非常关心班级。特别是当他每年开始上学时，他的父母总是为课堂准备美丽的花朵。放在教室的窗台上，班上的学生和来我们班的老师会有一种非常舒适的感觉。虽然他的家是日用品店，但他和他的父母却无私。爱总是让我感到非常快乐，但这些必须与赚钱无关。我决定纠正他的错误。当你在语言课上时，站在学生面前。我微笑着看了包玉凡的日记，并真诚地告诉同学们：鲍玉凡是个善良的孩子。他真的感受到王子和他父母的关心和爱，所以他有爱。人们都很钦佩，非常好！ “我想告诉学生，无论谁关心我们，都不会被视为理所当然。我们可能无法回归，但我们必须感到高兴，我们必须知道如何感恩。我继续说：王子和他的父母与我们的关心和金钱无关，他们与他们的善良有关，因为他们的家人，特别是他的父母，觉得我们关心我们，给我们带来安慰和温暖。同学，关心集体，爱别人是善良的关系，他们关心我们因为他们有善良的心，这是金钱买不到！ “学生是一种生活方式。在教育过程中，只关注学生生活的发展，投入真实的感受，真诚关心和关心每一个学生，充分发挥学生的自主权，使每一次教育成为教师的好机会。和学生进行零距离“生