毕业生就业论文关于高职毕业生就业心理理由应策略略论文范文参考资料VIP

毕业生就业论文关于高职毕业生就业心理理由应策略略论文范文参考资料 摘 要：随着我国高职教育的迅猛发展，高职毕业生就业压力也越来越大，高职毕业生就业心理理由日益凸显。文章分析了当前高职毕业生就业面对的难题，以及常见的就业心理理由，探讨了高职毕业生就业心理理由的应策略略。 关键词：高职毕业生就业；心理；策略 高职教育作为为生产和服务一线岗位培养实用型技术人才的教育，已经成为以就业为导向的教育。高职院校就业指导工作是高职院校教育的重要环节，其中高职毕业生就业心理指导工作是就业指导的关键环节。 1高职毕业生面对的现实难题 1.1就业难度大 高职毕业生在就业竞争中面对着诸多难题：一是自身学历与所在岗位的匹配难。就业过程中，高端岗位往往倾向于高学历毕业生，高职毕业生在竞争中处于劣势，而低端岗位通常必须与中学毕业生、民工、下岗失业人员中竞争。二是高职毕业生的职业方向和所学专业的合理匹配难。根据高职教育的培养目标，高职毕业生的职业方向应与本人所学专业一致。但调查中发现，有些学生选择专业并没有经过认真分析，造成了很多学生毕业之后不愿意从事所学专业的工作。 1.2工作稳定性差 从近三年我院学生就业单位方向来看，私营企业成为高职毕业生就业的主要渠道。相对国有企业和事业单位来说，私营企业的工作相对比较不稳定，人员流动性较强，人才竞争比较激烈。高职教育的培养目标是高技能人才，但培养方案通常是按照专科知识、素质要求培养的，这也间接导致了他们对工作的归属感不强，存在较大的危机感。使得高职毕业生很难在同一行业通过持续工作来积累信息资源和人脉资源，不利于高职毕业生职业生涯的发展。 1.3自主创业成功率低 国家鼓励大学生自主创业，出台了相关政策扶持大学生就业，但我国大学生整体创业率仍然不高。虽然经济的发展也推动了许多新兴行业的诞生，但在外部环境的影响下，高职院校毕业生自主创业水平不够，自主创业成功率较低。 2高职毕业生就业过程中常见的心理理由 对于大部分高职毕业生来说，毕业找工作是人生的第一次，面对激烈的竞争，大部分学生能够正确分析就业形势，转变观念，调整自我状态，积极寻找工作。但也有部分学生在找工作中感觉无从下手，消极应对，出现了一些心理理由，主要表现在以下几方面。 2.1自卑与焦虑心理并存 在我国，由于社会舆论环境对于高职毕业生的定位不高，在激烈的求职竞争中，部分高职毕业生受学历、成绩、专业知识或多次求职受挫的影响而产生自卑感。如果所面对的就业理由没有得到有效解决，便逐渐对自己失去信心。导致这部分学生在就业过程中缺乏主见，缺乏信心，进而产生焦虑。自卑与焦虑并存，从而严重影响了高职毕业生的就业和择业。 2.2盲目从众与依赖心理并存 随着高校毕业生就业向双向选择和 _的转变，大部分高职毕业生能够主动参与就业竞争。也有部分高职毕业生不能主动获取信息，被动地等待学校安排、家长安排，有着较强的依赖性。还有部分学生渴望竞争却又缺乏参与竞争的勇气和胆量，害怕失败，缺乏主见，最后便盲目从众。较强的依赖心理和盲目从众，对高职毕业生的就业产生了较大的负面影响。 2.3矛盾心理 高职学生在毕业前涉世较浅接触社会较少，很多想法脱离实际。部分高职毕业生在找工作中，不愿意承担风险，缺乏竞争的勇气；他们胸怀大志，却没有看到眼前的目前状况；他们崇尚自我希望实现自我，又具有较强的依赖性。当职业理想和现实的情况出现反差时，高职毕业生在就业过程中便感到困惑迷茫。于是出现了一系列的矛盾心理。 3高职毕业生就业心理理由应策略略 严峻的就业形势，激烈的就业竞争，使得部分高职毕业生在就业中产生了心理障碍，从而影响了高职毕业生的身心健康和顺利就业。因此，帮助高职毕业生排除就业心理障碍在高职毕业生中起着重要的作用。 3.1加强就业心理指导和心理咨询 针对高职毕业生在就业过程中表现出的一系列心理理由，高职院校应加强对毕业生的就业心理指导和就业心理咨询工作，引导学生正确认识自我，调整心态，树立正确的职业心理和正确的就业观念，克服就业过程中出现的心理理由。 通过就业心理指导与就业心理理由咨询，能够帮助高职毕业生了解自我，并为他们提供心理支持和 _通过就业心理指导的开展。引导他们转变就业观念，培养其良好的择业心理。引导毕业生树立“到基层就业、到一线就业”的就业观，以良好的心态迎接就业市场的激烈竞争，主动投入到就业的浪潮中，为自己进入就业市场做好充分的准备，也为实现高职毕业生顺利就业发挥重要的指导作用。 3.2做好职业生涯规划、明确学习目标 高职学生的大学阶段是处于心理成熟的过渡阶段，在其入学之初，高职院校就应引导学生做好自己的职业生涯规划。高职院可以通过对专业的性质、前景，专业能力要求等等方面的介绍，有针对性地指导高职学生在所学专业的职业岗位作出专业方向选择，明确学习目标，为就业做好专业准备。 总之，高职毕业生面对着多方面的理由，而高职毕业生的心理指导工作是一项复杂而艰巨的工作，需要学校、家庭和社会共同帮助他们以积极的心态面对就业，增强高职毕业生的择业意识和竞争意识，提高就业质量。 _： 1 刘贞民，王翔，黄永梅.高职毕业生就业心理指导J.中国教育技术装备.xx（32）. 2林颖，高职毕业生就业指导与实际就业的关联性分析J.中国大学生就业.xx（13）. 3马亚静，谷世海，王庆波，我国