2010届高三一轮复习教案_0

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/292010届高三一轮复习教案2010届高三一轮复习教案UNIT3ARTANDARCHITECTURE考纲要求考纲规定的考试范围重点单词与短语PREFERENCE；DESIGN；FURNITURE；TASTE；SOFA；HEATER；MODERN；CONVENIENT；BLOCK；APARTMENT；STAND；PASSAGE；UGLY；CONSTRUCT；CONSTRUCTION；UNNATURAL；STEEL；IMPRESS；ROOF；UNFRIENDLY；DESPITE；CREATE；SEASHELL；SAIL；STADIUM；NET；NEST；STRUCTURE；BELONG；PAINT；ASIDE；WORKSHOP；RENT；DEVELOPMENT；TEAHOUSE；PUTTOGETHER；PLAYWITH；CALLUP；STANDOUT；LIGHTUP；COMEINTOBEING；SENDFOR；CONTRIBUTETO句型WHATWORDSANDPHRASESDOYOUTHINKWILLBEUSEFUL疑问词插入语陈述语序IWOULDNTFEELHAPPYLIVINGINABLOCKOFAPARTMENTSLIVINGINABLOCKOFAPARTMENTS现在分词作状语SEENFROMTHETOP,ITLOOKSASIFTHESTADIUMISCOVEREDBYAGRAYNETOFSTEEL过去分词作状语ANESTISTOABIRDWHATAHOUSETOAMANAISTOBWHATCISTOB精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/29语法过去分词作宾补复习本章要达到的目标1掌握PREFERENCE；DESIGN；FURNITURE；TASTE；MODERN；CONVENIENT；BLOCK；APARTMENT；STAND；PASSAGE；UGLY；CONSTRUCT；CONSTRUCTION；UNNATURAL；STEEL；IMPRESS；ROOF；UNFRIENDLY；DESPITE；CREATE；SAIL；STADIUM；STRUCTURE；BELONG；PAINT；ASIDE；WORKSHOP；RENT；DEVELOPMENT；ACTAS；FILLUPWITH；BELONGTO；SETASIDE等重点单词及短语的用法。2掌握疑问词插入语陈述语序的用法；现在分词作状语的用法；过去分词作状语的用法；过去分词作宾补的用法。教材知识归纳知识归纳1IFYOUWEREFREETODESIGNYOUROWNDREAMHOUSE,WHATWOULDTHATHOUSELOOKLIKEDESIGN的用法1VT设计构思打算将用作ARCHITECTSDESIGNBUILDINGS建筑师设计房屋。THEEXPERIMENTISDESIGNEDTOTESTTHENEWDRUG精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/29实验的目的是试验新药。2N图样,图纸图案,花纹意图,计划,目的设计,构思ILIKETHEDESIGNOFTHATRUG我喜欢那地毯的图案。THEDESIGNWASTOBUILDANEWLIBRARY计划是建造一个新图书馆。THESUITOFCLOTHESLOOKSBEAUTIFULINDESIGN这套服装样式看上去很漂亮。HISDESIGNWASNTACCEPTED他的设计未被接受。2IWOULDNTFEELHAPPYLIVINGINABLOCKOFAPARTMENTSFEEL的用法派生词FEELINGN感觉；知觉；触觉FEELINGSN心情；感情；情绪知识梳理1VT摸,触感觉感知认为,以为相信HEFELTTHECLOTHTOSEEITSQUALITY他摸摸布看它的质量。IFELTTHEHOUSESHAKE我感觉房子震动。ISUDDENLYFELTANINSECTCRAWLINGUPMYLEG精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/29我忽然感到有一只虫子顺着我的腿往上爬。IFELTTHATSHEWASVERYWEAK我觉得她很虚弱。IFELTMYSELFUNABLETOLEAVETHECITY我觉得自己离不开这座城市了。2VI有感觉觉得摸索摸索着寻找摸上去给人某种手感SHEFELTVERYPROUDOFHERSON她很为儿子骄傲。HEFELTINHISPOCKETFORTHEKEY他在口袋里摸着找钥匙。ICEFEELSCOLD冰摸上去是冷的。相关归纳1FEELONESWAYINTHEDARK在黑暗中摸索着前进BECAUSEOFPOWERFAILURE,THEYHADTOFEELTHEIRWAYINTHEDARKNESS由于停电，他们不得不在黑暗中摸索着走。2FEELONESELFBEONESELF感到合适正常舒服IDONTFEELQUITEMYSELFTODAY,IWANTTOHAVEAREST我感觉不是很舒服，今天我想休息一下。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/293ITFEELSADJTODO做某事感觉ITFEELSPLEASANTTOHAVEACOLDDRINKONAHATSUMMERAFTERNOON在炎热的一个夏天下午喝一杯冷饮感觉真舒服。4FEELASIF/THOUGH觉得好像，觉得似乎IFEELASIFICOULDFLYATPRESENT此刻我感觉我能飞起来。5SBFEELITADJ/NTODO/THATCLAUSE觉得IFELTITAPITYTHATHESHOULDCHEATINTHEEXAM,我觉得他在考试中作弊是一件令人遗憾的事情6SBFEELLIKEDOINGSTH感到想干某事；感到像是样子IFEELLIKEHAVINGADRINK,WHATABOUTYOU我想喝一杯，你呢3AMYANDDANNYWANTTOBUYSOMEFURNITUREFORTHEIRNEWHOMEFURNITURE为不可数名词，意为“家具”。APIECE/ANARTICLEOFFURNITURE一件家具MANYPIECES/ARTICLESOFFURNITURE好多件家具注意英语中的一些常见的容易被误认为可数名词的不可数名词BAGGAGELUGGAGENEWSINFORMATIONADVICEFUN等。这些名次前即使有形容词修饰也不能加不定冠词。4ITISALSOCONVENIENTTOLIVECLOSETOYOURWORK精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/29CONVENIENTADJ合宜的方便的便利的常用于下面的结构中1STHBECONVENIENTTO/FORSBWILLTHE350TRAINBECONVENIENTTOYOU3点50分的火车对你方便吗2ITBECONVENIENTTO/FORSBTODOSTHPLEASECOMEWHENEVERITISCONVENIENTTOYOU方便的时候,请随时来。IFITISCONVENIENTTOYOU,IWANTTODISCUSSAPROBLEMWITHYOU如果方便的话我想和你谈论一个问题。5ICANTSTANDSTAND的特殊用法1忍受，忍受，STANDFOR（常用于否定句或疑问句IJUSTCANTSTANDTHECOLD我受不了那么冷。ICANTSTAND/STANDFORYOURSPEAKINGTOYOURMUMLIKETHAT我不能容忍你用那样的方式和你母亲讲话。2经得起，承担，忍耐THISCOLORWONTSTANDWASHING这种颜色经不住洗。3处于某种状态（后常接形容词）MRBLACKSTANDSHIGHINTHEPUBLICESTIMATION布莱克先生在公众中声望很高。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/29ASTHINGSNOWSTAND,WESHALLWIN照现在的情况看，我们会赢的。THEROOMHASSTOODEMPTYFORMONTHS这间房间空了好几个月了。6SOMEMODERNARCHITECTURETAKESEXAMPLESFROMNATUREEXAMPLE1例子样本样品后接OF短语THISDICTIONARYHASMANYEXAMPLESOFHOWVERBSAREUSED这本词典有许多关于动词用法的例句。2范例榜样楷模后接TO短语THEIRCOURAGEWASANEXAMPLETOALLOFUS他们的勇气是我们大家学习的榜样。相关归纳1SETSBANEXAMPLESETANEXAMPLETOSBHESETANEXAMPLETOALLOFUSBYRISKINGHISLIFETOSAVETHEDROWNINGBOY通过冒着生命危险去救那个溺水的男孩，他给我们树立了一个学习的榜样。2FOLLOWCOPYTHEEXAMPLEOFWESHOULDCOPYTHEFOLLOWOFMRWANGWHOISALWAYSTHEFIRSTTOARRIVE我们应该以王先生为榜样，他总是第一个到来。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/293FOREXAMPLEFORINSTANCEHISSPELLINGISTERRIBLELOOKATTHISWORD,FOREXAMPLE他的拼写不好，你如说看看这个单词。4TAKEFOREXAMPLETAKEASANEXAMPLETAKETOMFOREXAMPLE,MANYSTUDENTSHAVEPASSEDTHEEXAM以汤姆为例吧，有很多学生通过了考试。7TOMANYPEOPLEMODERNARCHITECTUREEQUALSPROGRESSEQUAL的用法1A相等的相当的均等的胜任的能对付的BEEQUALTOSTH/DOINGSTHNOTALLMENAREEQUALINABILITY人的能力不都是一样的。EVERYBODYHADANEQUALCHANCE人人机会均等。IMNOTEQUALTOTHETASK我不能胜任这项任务。2VT等于比得上敌得过TWOPLUSTWOEQUALSFOUR二加二等于四。NOONEEQUALSHIMINSTRENGTH论力气,无人能和他相比。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/298LOOKINGATTHEARCHITECTUREBYGAUDIISLIKEADREAM,FULLOFFANTASTICCOLOURSANDSHAPES1BEFULLOFTHEROOMWASFULLOFPEOPLE室内挤满了人。2FILLSTHWITHSTHHEFILLEDMYGLASSWITHBEER他给我的杯子斟满了啤酒。3BEFILLEDWITHWHENIHADREADITIWASFILLEDWITHHORROR我读完它之后,心里充满了恐怖。4FILLIN填写代替FILLINTHEBLANKSWITHSUITABLEWORDS在空格里填上适当的字。STEVEISILLCANYOUFILLINFORHIM史蒂夫病了,你能代替他吗5FILLUP装满被填满HEHASFILLEDUPTHETANKWITHGAS他已给油箱装满了汽油。THEDITCHFILLEDUPWITHMUD沟渠为泥所淤塞。9SEENFROMTHETOP,ITLOOKSASIFTHESTADIUMISCOVEREDBYAG精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/29RAYNETOFSTEEL,ANDITLOOKSJUSTLIKEABIRDSNESTMADEOFTREEBRANCHESSEENFROMTHETOP为过去分词作状语表示条件。过去分词作状语时,过去分词与句子主语构成被动关系过去分词作状语可以表示时间、条件、原因、让步、方式或伴随过去分词或过去分词短语在句中作状语时相当于一个状语从句ASKEDWHYHEDIDNTDOIT,HEBEGANTOCRY时间WHENHEWASASKED当被问到问什么不做的时候，他开始哭了。GIVENMORETIME,IWILLCATCHUPWITHYOU条件IFIAMGIVEN如果被给更多的时间，我会赶上你的。HEATEDTOACERTAINTEMPERATURE,WATERTURNSINTOSTEAM时间或条件WHEN/IFWATERISHEATED如果被加热到一定的温度，水会沸腾的。ONCEUSED,ITWILLNEVERBESOLDAGAIN需带连词,以区别于WHEN,IF等ONCEITISUSED,一旦被用过，就再也卖不出去了。BORNANDBROUGHTUPINTHEVILLAGE,HEKNOWSALOTOFPEOPLETHERE原因精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/29BECAUSEHEWASBORNAND由于在山村出生和成长，他对那里的人知道很多，ALTHOUGHDEFEATEDMANYTIMES,THEYCONTINUEDTOFIGHT表示让步,必须带连词ALTHOUGHTHEYHADBEENDEFEATED尽管被击败多次，他们还是继续战斗。SHEBEGINSTOCRYLOUDLYASIFBITTENBYASNAKE表示方式,ASIF不能省略SHEBEGINSTOCRYLOUDLYASIFSHEHASBEENBITTEN她开始大哭好像是被蛇咬了一口。THETEACHERSTOODTHERE,SURROUNDEDBYMANYSTUDENTS表示伴随情况THETEACHERSTOODTHEREANDWASSURROUNDED他站在那里，被很多学生包围着。10THESIMPLESTYLEOFTHEBUILDINGSANDTHEFACTTHATTHEYAREGERMANSETTHEMASIDEASVERYDIFFERENTFROMCHINESEARCHITECTURESETASIDE1留出,拨出HESETASIDEALITTLEMONEYEACHWEEK他每周都留出一些钱备用2把放在一边精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/29HESETASIDEHISBOOKANDLITACIGARETTE他把书放在一边，点燃一支香烟。3驳回取消不顾不理会THEJUDGESETASIDETHEDECISIONOFTHELOWERCOURT这位法官取消下级法院的决定。相关归纳1LAYASIDE把放在一边SHELAIDHERBOOKASIDE她把书放在一边。积蓄HEISABLETOLAYASIDEFIFTYPOUNDSEACHWEEK他每周能积蓄五十镑。2PUTASIDE把放在一边撇开HEPUTASIDEHISWORKTOSPENDMORETIMEWITHHISSON他把工作暂时搁下以便有更多时间陪儿子。THEPRESIDENTHADTOPUTASIDESOMEPETPROGRAMSTODEALWITHACRISIS总统必须把一些喜爱的事暂放一边而先去处理紧急事件。HEPUTHISBOOKASIDEANDSTOODUP他把书放在一边,站了起来。TASTE的用法精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/29TASTESTH尝某物的味道CANYOUTASTEANYTHINGSTRANGEINTHESOUPTASTEADJTASTE作系动词时后接形容词作宾语，不用于进行时态也不用于被动语态。THESOUPTASTESDELICIOUSHAVEATASTEFORSTH,TOMHASATASTEFORMUSIC11ANESTISTOABIRDWHATAHOUSETOAMANAISTOBWHATCISTOBAISTOBJUSTASCISTOBJUSTASCISTOB,SOISATOBWHATCISTOD,THATISAIRTOUSAIRISTOUSWHATWATERISTOEARTH空气之对于人类就如同水之对于鱼。WEARETOTHEMWHATFISHISTOWATER我们和他们的关系就像鱼儿和水一样。SMELLISTOTHENOSEWHATTASTEISTOTHETONGUE嗅觉与鼻子的关系如同味觉和舌头的关系。概念提示重点/热点1IFYOUWEREFREETODESIGNYOUROWNDREAMHOUSE,WHATWOULDTHATHOUSELOOKLIKE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/29从句谓语主句谓语过去情况HADDONEWOULD/COULD/MIGHTHAVEDONE现在情况DID/WEREWOULD/COULD/MIGHTDO将来情况DID/WERESHOULDDOWERETODOWOULD/COULD/MIGHTDO1表示与现在事实相反的假设和结果。IFIWEREYOU,IDTAKETHEMAWAY如果我是你的话，我就会带走他们。IIFIWEREYOU,ISHOULDWOULD,COULD,MIGHTTELLHIMTHETRUTH要是我是你，我就会告诉他真相了。（事实上我不是你）IFIHADTIMEICOULDCOMETOHELPYOU如果我有时间，我会来帮助你的。2表示与过去事实相反的假设和结果。IFIHADMETLIHUA,ICOULDHAVETOLDHIM如果我碰见了李华，我就告诉了他了。IFYOUHADCOMEYESTERDAY,YOUWOULDHAVEMETTHATFAMOUSPROFESSOR如果你昨天来，你就会见到那位著名的教授了。IFIHADKNOWNYOURTELEPHONENUMBERYESTERDAY,ISHOULDWOU精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/29LD,COULD,MIGHTHAVETELEPHONEDYOU如果昨天我知道了你的电话号码，我就会给你打电话了。（事实上我昨天不知道你的电话号码。）IFYOUHADTAKENMYADVICE,YOUWOULDNTCOULDNTHAVEFAILEDINTHEEXAM如果你听了我的建议，你就不会考试不及格。（事实上你根本没听我的。3表示与将来事实可能相反的假设和结果。IFITSHOULDRAIN,THECROPSWOULDCOULD,MIGHTBESAVED假如天下雨，庄稼可能就收获了。注意如果为时间错综句的话，左右两栏可互相搭配，排列组合。HEWOULDSTILLBEALIVETODAYIFHEHADNTTAKENTHATDRUG与现在事实相反与过去事实相反重点/热点2过去分词作宾补用法归纳过去分词作宾补用法归纳英语中过去分词可作宾补，表被动意义或完成意义，有时两者兼而有之。做宾补的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系，即宾语是过去分词动作的对象。SHEFOUNDTHEDOORBROKENINWHENSHECAMEBACK宾补与宾语有被动的关系，表一种状态。1过去分词用在表状态的动词KEEP,LEAVE等的后面。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/29THEYKEPTTHEDOORLOCKEDFORALONGTIMEKEEPYOURMOUTHSHUTANDYOUREYESOPEN少说多看DONTLEAVESUCHANIMPORTANTTHINGUNDONEDONTLEAVETHEWINDOWSBROKENLIKETHISALLTHETIME2过分词用在GET,HAVE,MAKE,的后面。注意“HAVE宾语过去分词”的两种情况表“让某人做某事/让某事（被人）做“IHAVEHADMYBIKEREPAIREDTHEVILLAGERSHADMANYTREESPLANTEDJUSTTHEN表“遭遇到某种不幸，受到打击/受影响，蒙受损失“IHADMYWALLETSTOLENONABUSLASTMONTHTHEOLDMANHADHISLEGBROKENINTHEACCIDENT3过去分词用在感观动词WATCH,NOTICE,SEE,HEAR,LISTENTO,FEEL,FIND等后面。WHENWEGOTTOSCHOOL,WESAWTHEDOORLOCKEDWECANHEARTHEWINDOWSBEATENBYTHEHEAVYRAINDROPSHEFELTHIMSELFCHEATED4过去分词用在WANT,WISH,LIKE,EXPECT等表示“希望，愿望”这一类动词后面做宾补。THEBOSSWOULDNTLIKETHEPROBLEMDISCUSSEDATTHEMOMENT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/29IWOULDLIKEMYHOUSEPAINTEDWHITEIWANTTHESUITMADETOHISOWNMEASUREIWISHTHEPROBLEMSETTLED5过去分词用在“WITH宾语宾补”这一结构中，过去分词与宾语之间是动宾关系。THETHIEFWASBROUGHTINWITHHISHANDSTIEDBEHINDHISBACKWITHMANYBRIGHTLYCOLOREDFLOWERSPLANTEDAROUNDTHEBUILDING,HISHOUSELOOKSLIKEABEAUTIFULGARDENWITHEVERYTHINGWELLARRANGED,HELEFTTHEOFFICE易混易错点1DESPITETHEFACTTHATHEUSEDTRADITIONALMATERIALS,GAUDIWASAMODERNARCHITECT（1）DESPITEPREPINSPITEOF尽管，不顾有某种情况DESPITETHETRAFFICJAM,HEARRIVEDTHEREONTIME尽管交通拥挤，他还是准时到达了那儿。THEYHADAWONDERFULHOLIDAY,DESPITETHEBADWEATHER尽管天气不好，他们的假日还是过得极为愉快。WESHOULDREMAINMODESTDESPITEOURACHIEVEMENT尽管取得成就，我们应该保持谦虚的态度。DESPITEWORKINGHARD,HEFAILEDAGAIN尽管很努力，他还是又失败了。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/29（2）DESPITE,INSPITEOF,THOUGH,ALTHOUGH,AS的用法区别DESPITE,INSPITEOF尽管，不顾DESPITE,INSPITEOF是介词或介词短语，后面只能接名词、代词或动名词。HEATTENDEDCHURCHDESPITEHISSERIOUSILLNESSHEATTENDEDCHURCHINSPITEOFHISSERIOUSILLNESS尽管他病得很重，他还去上教堂。DESPITE/LNSPITEOFTHEHEAVYSNOW,WEWONTSTOPOURWORK尽管下着大雪，我们也不会停止工作。THOUGH,ALTHOUGH,AS尽管，虽然THOUGH,ALTHOUGH为从属连词，一般接从句，也可接分词；THOUGH还可以用于倒装句，这种表达法相当于AS表示“虽然”时的用法。ALTHOUGH/THOUGHHEWASBORNINAPOORFAMILY,HESUCCEEDED尽管出生在一个贫穷的家庭，他还是成功了。LITTLECHILDAS/THOUGHHEIS,HEKNOWSALOT尽管他是个孩子，他知道很多。注THOUGH还可以单独作副词用，意为“可是”、“然而”，通常放句末。THEBOYWASINJUREDITWASNOTHINGMUCH,THOUGH那个男孩子受伤了，不过并不重。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/29讲题组课内题例与课后题课内题例1THENEWSUSPENSIONBRIDGE_BYTHEENDOFLASTMONTHAHASBEENDESIGNEDBHADBEENDESIGNEDCWASDESIGNEDDWOULDBEDESIGNED变式1THEEXPERIENCEWASDESIGNED_WHATEFFECTTHEMEDICINEHADONTHEPATIENTATOFINDOUTBFINDINGOUTCFINDOUTDHAVINGFOUNDOUT解析1动词的时态与语态在语境中的实际运用。BYTHEENDOF短语应该使用完成时态，而LASTMONTH暗示应该使用过去时态。故此综合两个条件必须使用过去完成时态。答案B变式1考查句型“STHBEDESIGNEDTODOSTH”该句型表示“什么事情的目的是怎么样。”答案A2SORRYTO_YOU，BUTYOURMOTHERISWAITINGOUTSIDEABREAKBINTERRUPTCSTOPDDISTURB变式1DONT_WHENOTHERSARESPEAKINGABREAKBINTERRUPTCCUTDDISTURB解析DISTURB表示“扰乱、妨碍安静、平静或正常的秩序”。而INTERRUPT则强调“使工作、谈话等中断”。STOP表示精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/29“停止、阻止”；BREAK表示“打破、中止”。答案D变式1不要插话打断对方可以用INTERRUPTBREAKINCUTIN所以答案为B3_NICE，THESOUPWASSOLDOUTSOONATASTEDBTASTINGCTOTASTEDBEINGTASTE解析TASTE为系动词，作不及物动词用，无被动态。所以不能用过去分词而用现在分词，TASTINGNICE做状语表示原因。答案B4WHEN_,THEMUSEUMWILLBEOPENTOTHEPUBLICNEXTYEARACOMPLETEDBCOMPLETINGCBEINGCOMPLETEDDTOBECOMPLETED变式1WHEN_,PEOPLEWILLBEABLETOPAYAVISITTOTHEMUSEUMNEXTYEARACOMPLETEDBCOMPLETINGCITISCOMPLETEDDTOBECOMPLETED变式2THISISANILLNESSTHATCANRESULTINTOTALBLINDNESSIF_ALEAVINGUNTREATEDBLEFTUNTREATEDCLEAVINGTOUNTREATEDDLEFTUNTREATING解析4该题从句使用了省略形式，省略了与主句主语一致精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/29的主语THEMUSEUM和系动词IS。在时间状语从句和条件状语从句中，若从句主语与主句主语一致，同时从句谓语动词又含有系动词BE，常可省略从句主语与系动词BE答案A变式1分词的逻辑主语是博物馆，而主句的主语却是人，这就要求不能用分词来做状语而只能用从句。所以答案为C变式2IF后的逻辑关系是这种病被忽视未被治疗，表示被动关系，通过两个分词LEFT和UNTREATED表示。完整句子为IFITISLEFTUNTREATED，分词作非谓语动词可带连词。答案B5MODERNPLASTICSCAN_VERYHIGHANDVERYLOWTEMPERATURESASTANDBHOLDCCARRYDSUPPORT解析句意为“承受高温或低温”，故选STAND。答案A6ILOVETOGOTOTHESEASIDEINSUMMERIT_GOODTOLIEINTHESUNORSWIMINTHECOOLSEAADOESBFEELSCGETSDMAKES变式1IFEEL_THATEVERYONEOFUSSHOULDDOOURBESTTOMAKEOURCOUNTRYMOREBEAUTIFULASTRONGBSTRONGLYCSTRONGERDMORESTRONG精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/29解析6本题考查1ITIS/FEELSGOODTODOSTH与ITDOESGOODTOSB的用法区别；2系表结构知识。先排除A项，因为TO在本句中为动词不定式而不是介词；而C、D两项没有此类搭配。答案B变式1该句意思是“我强烈地觉得我们每一个人都应该尽全力使我们的国家变得更加美丽。”在该句中FEEL为及物动词后用副词STRONGLY修饰。答案B课后题1IONLY_ATYOURWORK,BUTITSEEMSTOBEGOODAGLAREDBGLANCEDCSTAREDDGAZED2THESPEECHBYTHEMAYOROFSHANGHAIBEFORETHEFINALVOTINGFOREXPO2010ISSTRONGLYIMPRESSED_MYMEMORYATOBOVERCBYDON3RICHARDBECAMEQUITEANGRYBYTHETIMEHILDATURNEDUPHE_INTHERAINFORHALFANHOURWAITINGFORHERASTOPPEDBHASEXPECTEDCHASBEENSITTINGDHADSTOOD4THEMURDERERWASBROUGHTIN,WITHHISHANDS_BEHINDHISBACKNMETABEINGTIEDBHAVINGTIEDCTOBETIREDDTIED5_THEROOM,THENURSEFOUNDTHETAPERECORDER_AENTERINGSTEALINGBENTERINGGONECTOHAVEENTEREDBEINGSTOLENDHAVINGENTEREDTOBESTOL精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/29EN解析1GLANCE意为“一瞥，看一眼，粗略地看一看”指看的结果。GLARE意为“瞪视。凝视”，指愤怒或威胁地凝视。强调威胁或敌对的态度。STARE意为“注视，凝视”常有意或无意地带有贬义。GAZE表示注意力很集中。结合上下文的意思应该选B项。2考查动词IMPRESS与介词的搭配关系。IMPRESSSTHONSB为一个固定短语，意思为“让明白重要性”。答案D3考查动词在实际语境中的运用。FOR短语经常使用完成时态，先排除A项；根据句子上下文中的意思“他一直站在雨中等她使得他生气”。答案D4B表主动意，应排除。C表“将要被捆绑”，A表“正在被捆绑”都不合题意，只有D项填入空白才能表达“双手被反绑着”这一意思，符合题干情景。答案D5第一空为现在分词作状语表示时间；第二空为过去分词转化来的形容词作宾补的用法，表示已经发生了的动作。答案B课后练习题A组1WHETHERBYACCIDENTORBY,HEARRIVEDTOOLATETOHELPUSAPURPOSEBAIM精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创24/29CDESIGNDCHANCE2WHOWOULDYOURATHERTHEOLYMPICMATHSCOMPETITIONLIHUA,ITHINK,ISTHEBESTCHOICEAHAVEATTENDEDBHAVEATTENDCATTENDINGDTOATTEND3IDONTTHINKTEACHERSSHOULDHAVEAFORANYOFHISSTUDENTSAPREFERENCEBCHOICECPURPOSEDDESIGN4THELITTLEGIRLSHOWEDAGREATPREFERENCECLASSICALMUSICAINBONCFORDABOUT5POPMUSICISLOVEDBYLOTSOFPEOPLE,BUTITISNOTTOEVERYNOESASMELLBFAVOURCSOUNDDTASTE6IBOUGHTTHISNEWHOUSEFORITS；ITSVERYNEARTHESHOPSANDTHEREISAGOODTRANSPORTSERVICEAADAPTABILITYBCOMFORTCCONVENIENCEDAVAILABILITY7ONTHEYOUNGPEOPLETHATPRIDEGOESBEFOREAFALL精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创25/29ACOMPRESSBIMPRESSCEXPRESSDREPRESS8SHEHERBOOKANDLITACIGARETTEASETABOUTBSETOUTCSETASIDEDSETUP9THELANDLORDWANTEDONEOFHISBEDROOMSTOASTUDENTARENTBRENTINGCRENTEDDTORENT10I_TOGOFORAWALK,BUTSOMEONECALLEDANDICOULDNTGETAWAYAWASPLANNINGBPLANNEDCHADPLANNEDDWOULDPLAN答案1CPURPOSE与介词ON搭配，CHANCE与BY搭配，表示“偶然的”；DESIGN与BY搭配，表示“故意地，蓄意地”。2B解此题关键是将题干还原为陈述句。YOUWOULDRATHERHAVEWHODOSTH答案一目了然。句意为“你让谁去参加数学奥林匹克竞赛”“我认为，李华是最好人选。”3A此题考查名词，A更喜欢，B选择，C目的，D设计，根据句意只能选A，符合HAVEAPREFERENCEFOR更喜欢，偏爱，句意为“我认为老师不应偏爱任何一个学生”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创26/294C此题考查SHOWAPREFERENCEFOR结构。句意为“这个小女孩更喜欢古典音乐”。5DTOONESTASTE合乎某人的口味。6CCONVENIENCE方便；便利；ADAPTABILITY适应性或能力；COMFORT舒适，安逸；AVAILABILITY可得到，可买到。根据空后的句意可判断C项正确。7BIMPRESSONSB使某人清楚，THAT从句作IMPRESS的宾语。COMPRESS压缩；EXPRESS