语文苏教版八年级下册第16课《孔乙己》课件 （共39张PPT）.ppt

孔乙己,鲁迅,学习目标,1.品读人物的动作、外貌、语言描写，把握人物的性格特征。2.品析作品的细节描写和环境描写，把握小说主题。3.探究小说以笑衬悲的写作方法，欣赏作品精巧的布局，理解小说深刻的社会含义。,鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。本文是他继狂人日记之后的又一篇反对封建制度和封建科举制度的战斗檄文。鲁迅曾说，这篇小说是“描写社会对于苦人的凉薄”。,走近作者,大抵阔绰羼水荐头间或侍候荤菜砚舀水门槛涨价涨红了脸,d,chu,chn,jin,jin,sh,hn,yn,yo,kn,zhng,zhng,语境记忆法：语境记音法，他涨(zhn)红了脸问：“这酒怎么又涨(zhn)价了？”,请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。孔乙己课文朗读。,1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。4.有疑问的地方，用问号标注。,1.小说开头是怎样介绍鲁镇的酒店的格局和喝酒的两种人的，这属于什么描写？目的何在？,【答案】鲁镇的酒店的特殊格局当街一个曲尺形的大柜台，隔开了喝酒的两种人：一种是“短衣帮”，他们“靠柜外站着”喝，这是穷苦的劳动人民；另一种是“长衫”主顾，他们踱进店里，“要酒要菜，慢慢地坐喝”，这是悠闲、阔绰的剥削阶级。这属于社会环境描写。通过一短一长，一外一里，一站一坐的鲜明对比，揭示了顾客贫富的悬殊，阶级的对立，这是孔乙己生活的社会环境的缩影，为下文写孔乙己“站着喝酒而穿长衫”的特殊身份作了铺垫，也预示着人物悲剧命运的必然性。,？,2.“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。”简要说明这句话在全文中的作用。,【答案】渲染了咸亨酒店里势利、冷漠的气氛，为主人公出场提供典型的生活环境。这是文章第一次出现笑，孔乙己是一个连酒店的小伙计都可以嘲笑的人，更加突出了孔乙己被当作笑料的可悲的社会地位，为孔乙己悲剧性的结局埋下伏笔。,初读课文，感知人物,找出文中最能看出孔乙己独特身份的一句话。,找出最能看出孔乙己独特社会地位的一句话。,找出最能看出孔乙己的人生结局的一句话。,孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。,孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。,大约孔乙己的确死了。,质疑探究，品读人物,“站着喝酒而穿长衫”，为什么就成了孔乙己的特殊身份？,？,穿长衫,短衣帮,坐,站,“站着喝酒”表明他生活贫困，经济地位和社会地位都和“短衣帮”一样。,“穿长衫”则含蓄地说明他硬摆“读书人”的架子，思想上羡慕上层阶级，轻视劳动人民，不愿与“短衣帮”为伍。,他能坐着喝吗?,他能脱下长衫吗?,孔乙己,边缘人,“孔乙己是这样的使人快活”，他使哪些人快活？,？,长衫主顾,掌柜,短衣帮,小伙计,孩子们,？,孔乙己的哪些方面使人快活？,外貌衣着,语言神态,动作行为,处境遭遇,他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。,运用了，形象生动地写了孔乙己穷酸潦倒，又好喝懒做又常受人殴打的形象特点,外貌描写,孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”,运用了神态、语言描写，形象生动地写出（表现）了孔乙己是一个自欺欺人、迂腐可笑的人。,孔乙己立刻现出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。,运用了神态描写，尤其是通过“笼”字形象生动地写出了孔乙己被刺激无法获得功名时，羞愧难当、无地自容的心理，从而可以看出他是一个十分向往功名、并把无法获得功名视为最大的伤疤的人。,运用了动作描写，生动地写出了孔乙己有钱时那种慢条斯理的一个个“摆”的得意心理，写出了他的死要面子，穷酸迂腐。,便排出九文大钱,他从破衣袋里摸出四文大钱,运用了动作描写，生动地写出了孔乙己动作的迟钝，表现他贫困至极、不能再摆阔的窘迫之态。,孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”,运用了动作、语言描写，形象生动地写出了孔乙己的卖弄文采、迂腐可笑，但又不失善良。,你脸上又添新伤疤了！,你一定又偷了人家的东西了！,我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打！,你怎的连半个秀才也捞不到呢？,你又偷了东西了！要是不偷，怎么会打断腿？,人们的这些话语从侧面表现了孔乙己的遭遇和处境，这些也是他给人带来快乐的笑料。,走出孔乙己,发挥自己的想象，假如你要演孔乙己，你会怎么来表现孔乙己的语言、动作、神态？自选你最喜欢的文字，找个搭档与你表演。,评评孔乙己,读书人,热衷功名,轻视劳动,好喝懒做,死要面子,饱受凌辱,迂腐可笑,诚实善良,没落穷苦,“大约孔乙己的确死了”,孔乙己最后死了吗,？,！,从课文中找理由,揣摩细节，把握主题,死,首次出场,身材高大青白脸色穿一件长衫,末次出场,盘着两腿，下垫蒲包，脸上黑而且瘦，穿一破夹袄,处境每况愈下，不久便会死去,将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了,孔乙己只穿一件破夹袄,看来难以捱过这个冬天,第节睁大眼睛说，争辩,第节不屑置辩,第节颓唐，不十分分辨、好像恳求,平日的生命力已消失殆尽了，距死期也不远了,境遇窘迫已近末路,欠酒钱，“不出一月，定然还清”,十九个钱一直未还,一定已经死了,孔乙己“好喝懒做”第段，“好喝”即嗜酒，甚至明知众人会嘲笑，仍然经常来酒店喝酒，他不再来喝酒，想来已不在人世了。,种种迹象都证明孔乙己已经死去，那么造成他非自然死亡的原因是什么呢？,？,！,直接原因偷窃挨打，困顿而死,制度因素科举制度的牺牲品,社会因素民众的麻木、冷漠、缺乏同情,性格因素好喝懒做、偷窃,作者塑造孔乙己这一人物形象，展示他的悲剧命运，要反映怎样的社会现实？,？,人分三六九等，彼此隔阂森严。,万般皆下品，唯有读书高。,四书五经，八股取士。,薄情寡义，麻木不仁。,鄙视劳动，好喝懒做。,读死书，死读书。,科举制度,！,扭曲人性吞噬肉体,拓展延伸,丁举人是通过科举爬到上层的读书人，他是怎样对待孔乙己的？若孔乙己“爬”了上去，他会是什么样的形象?社会是否会有所改变?大胆谈谈你的想法。,丁举人对同是读书人的孔乙己毫无怜悯和同情，在孔乙己写了“服辩”之后仍将他“打了半夜”“再打折了腿”，不仅揭露了丁举人的凶残冷酷，也尖锐地揭露了封