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,小数的近似数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数,课堂练习,5,4、1班,买水果,9.52,上个周六老师去水果店买苹果，电子称上显示的是9.52元，可是我没有两分钱怎么办呢？,猜猜老板是怎么说的呢？,省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。,12953,560890,20114536,986534,697010,3642802,10000,990000,560000,700000,3640000,20110000,做一做,返回,通常说成13.7亿，13.7亿就是一个近似数。,求一个近似数，通常用“四舍五入”的方法。,返回,这头鲸约重多少吨？,保留两位小数,100.9465（）,千分位上是6，大于5，要向前一位进一。,100.95,因为近似数是接近准确值的数，所以要用“”,探究新知,返回,保留一位小数,100.9465（）,百分位上是4，小于5，要舍去。,100.9,返回,这头鲸约重多少吨？,因为近似数是接近准确值的数，所以要用“”,保留整数,100.9465（）,十分位上是9，大于5，向前一位进一。,101,返回,这头鲸约重多少吨？,因为近似数是接近准确值的数，所以要用“”,精确到哪一位，就是将这一位后面的数字都省略。,如果这一位上的数字小于5，就直接舍去。,要看看舍去部分的最高位，如果这一位上的数字大于或等于5，就向前一位进一。,返回,用“四舍五入”法怎样求一个数的近似数？,1.396保留两位小数、一位小数，它的近似数各是多少？,1.3961.40（保留两位小数）,1.396（）（保留一位小数）,1.4,返回,我问你答。,42.078保留两位小数是多少？,42.08,课堂练习,返回,3.45,这个数可能是3.54。,3.54,这个数可能是3.52。,3.52,返回,说出大小相等、小数位数不相等的数。,5.1,5.10,5.100,返回,23.45020.23511000378100,0,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,1.求小数的近似数，一般用“四舍五入”法，精确到哪一位，就要看它的下一位上的数，小于5
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