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文档简介
马说,韩愈,说,“说”是古代一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的观点；“说”的语言通常简洁明了，寓意深刻，说理透彻。通常采用以小见大的办法，借讲寓言故事、状写事物等来说明事理。,如爱莲说、师说等。,字退之，有“韩昌黎”、“韩侍郎”之称。中唐文坛的领袖，有“文起八代之衰”的美誉。,倡导“古文运动”。主张恢复先秦、两汉的优秀散文传统，摒弃南北朝以来矫揉造作的骈体文。,其作品集有韩昌黎文集,韩愈简介,祗()骈()槽枥()一食或尽粟一石()食马者不知其能千里而食也。()()食不饱，力不足()食之不能尽其材(),zh,pin,col,sh,sh,s,s,s,生字注音：,第段文字说明了什么?你认为是不是世上先有伯乐，然后才有千里马呢?,伯乐对千里马的决定作用。,此处强调伯乐能识马，如果不被伯乐识别，千里马就会被埋没。,思考：,第二段说明了什么?文中哪些句子可以体现千里马不能日行千里的原因?,分析千里马被埋没的原因，进一步说明，千里马没有遇到伯乐，无法施展才华。,“食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得”,思考：,第三段主要内容是什么?本段中哪句话点明了全文的中心?本文通过描写千里马的遭遇，表达韩愈怎样的思想?表达作者怀才不遇，有志难酬的愤懑心情。,不是天下无千里马，而是不识马。,其真无马邪?其真不知马也.,思考：,马说,千里马,人才,伯乐,慧眼识才者,食马者,统治者,托物寓意,借千里马难遇伯乐，最终被埋没，揭露封建统治者埋没人才摧残人才的现象，表达作者强烈的愤慨和深沉的痛惜。,食不饱，力不足食之不能尽其材故虽有名马虽有千里之能其真无马邪其真不知马也食之不能尽其材,虽有千里之能安求其能千里也策之不以其道执策而临之,一词多义,以“人才发展”为话题，结合现
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