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三年级下册语文第二单元复习题 一、看拼音，写词语。cu nio f b tu ling qng cu j fi（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）to tu s yng y wng sh b d xio（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）nin tu u zhu sh sh kng tio li ch（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）q chng t sh chng t m fn q wn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhu jing p lo wn nun zhng f ji h（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）ki dng yu qng zh xi shn g sn ln（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhn ln tin rn fng l lu lu ku d（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）gng j ji j l mng hng shu ru l（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）y zh yn chng qin shng wn j hn jio p（ ）（ ） （ ）y y cng cng g sh g yng yng yu jn yu（ ） （ ） （ ）2、 辨字组词。绣（ ）褐（ ）衬（ ）峭（ ）殊（ ）锈（ ）竭（ ）付（ ）俏（ ）珠（ ）骤（ ）箱（ ）跋（ ）濒（ ）湛（ ）聚（ ）厢（ ）拔（ ）频（ ）甚（ ）3、 填空。清对（ ） 廉对 （ ） 功对 （ ） 正对（ ）奖对（ ） 优对 （ ） 善对 （ ） 勤对（ ）万壑树参天，（ ）。 （ ）漠漠水田（ ），（ ）啭黄鹂。 （ 王维 ）雨里鸡鸣一两家，（ ）。 （ ）穿花蛱蝶深深见，（ ）。 （ ）（ ）三四点，叶底黄鹂（ ）。 （ ）4、 阅读翠鸟片段，回答下面的问题。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这个片段主要讲什么？请用“ ”在短文中划出来。2、作者抓住翠鸟的 、 、 的羽毛，写出了颜色的鲜艳美丽。3、你最喜欢翠鸟哪里的羽毛？为什么？翠鸟的羽毛的特点是（ ），眼睛的特点是（ ），嘴巴的特点是（ ）。5、 阅读燕子专列片段，回答下面的问题。于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。1、 这段话写居民们走出家门，寻找燕子时用的三个动词是 、 、 ，从中我们可以体会到 。2、 “
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