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语言文字运用论文关于2018年江苏高考试卷语言文字运用部分论文范文参考资料 出现，出人意料。这是命题者一种文化复古理想的表达。 3.下列交际用语使用不得体的一项是（3分） A.涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！ B.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！ C.吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！ D.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！ 所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）以及外部语境（语言交际的各种情境条件，如时间、地点、场合、对象、目的、话题、情感色彩等）选用恰当地语句来表情达意。语言表达得体是指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。 主要包括以下几点： （1）语言表达适合形式的特点和需要。 （2）语言符合表达者身份和接受者的接受因素。 （3）语言表达能符合特定的场合、目的需要。 （4）语言表达有分寸感。 语言得体考查的内容包括请柬、广告词、贺卡，倡议、欢迎词、留言、便条、赞赏语、邀请语等。重点考查谦敬语，还包括全方位与语言运用的连贯简明。这类题型更注重学生生活知识的积累，与参与意识的培养。使语文的学习与考生生活的结合更紧密了。 第4题考查的是语言表达连贯的能力。这是十几年前的旧题型。这样的经典题型重出江湖，也许是针对学生在具体的写作时出现的表述不清、逻辑思维混乱、前后矛盾等理由，想在阅读和写作上对学生有所启迪。 4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。摇摇摇摇摇摇我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。 如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓 箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声 而遗址都在下面的河边，那低
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