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语言文字运用论文关于2018年江苏高考试卷语言文字运用部分论文范文参考资料 出现,出人意料。这是命题者一种文化复古理想的表达。 3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分) A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激! B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉! C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意! 所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)以及外部语境(语言交际的各种情境条件,如时间、地点、场合、对象、目的、话题、情感色彩等)选用恰当地语句来表情达意。语言表达得体是指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。 主要包括以下几点: (1)语言表达适合形式的特点和需要。 (2)语言符合表达者身份和接受者的接受因素。 (3)语言表达能符合特定的场合、目的需要。 (4)语言表达有分寸感。 语言得体考查的内容包括请柬、广告词、贺卡,倡议、欢迎词、留言、便条、赞赏语、邀请语等。重点考查谦敬语,还包括全方位与语言运用的连贯简明。这类题型更注重学生生活知识的积累,与参与意识的培养。使语文的学习与考生生活的结合更紧密了。 第4题考查的是语言表达连贯的能力。这是十几年前的旧题型。这样的经典题型重出江湖,也许是针对学生在具体的写作时出现的表述不清、逻辑思维混乱、前后矛盾等理由,想在阅读和写作上对学生有所启迪。 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。摇摇摇摇摇摇我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。 如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓 箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声 而遗址都在下面的河边,那低

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