人教精通版英语四上Unit 2《What’s your number》（Lesson 8）课时训练_第1页
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文档简介

Lesson8 课时训练一、请为下面的单词选择正确的中文意思( ) 1. classA. 班级B. 年级C. 学生D. 教室( ) 2. gradeA. 多少B. 年级C. 面包D. 班级( ) 3. newA. 消息B. 信C. 新的D. 旧的( ) 4. threeA. 三B. 这里C. 号码D. 那么二、按要求完成下列问题1. 比较大小(1) three four(2) eleven twelve(3) thirteen fourteen(4) twelve thirteen2. 请将下列数字按从小到大的顺序排列eleven thirteen ten fourteen twelve排序：_三、按要求完成下列各题1. three, One, go, two, (,/,/,/!) (连词成句)_2. Line up! (英译汉)_3. Im three number. (改错)_4. Start counting from 11 _ 14! (选词填空)A. toB. OnC. for四、仿照例句写句子例：Im number two. (二号)1. _(一号)2. _(三号)3. _(十三号)4. _(四号)五、根据语境提示选出最佳答案( ) 1. Peter的学号是十四号，Peter应该说：_A. Im number thirteen.B. Im number fourteen.( ) 2. 当你想知道对方的学号是多少时，你应该问：_A. Whats your number?B. Whats your name?( ) 3. 上体育课了，老师要求同学们排队，他应该说：_A. Line up!B. Stand up!参考答案一、 1-4 ABCA二、1.(1)-(4) 2. teneleventwelvethirteenfourteen三、1. One, two, three, go!2. 排队！3. Im number three.4. A四、1. Im number one.2. Im number three.3.
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