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文档简介
中专中职教育论文提纲范文中专中职教育论文提纲格式模板 独创性声明 中文摘要 英文摘要 一、引论 (一) 问题的提出 (二) 研究的意义 二、“订单式教育”的背景分析 (一) “订单式教育”对职业教育改革的意义 (二) “订单式教育”的特点 三、“订单式教育”的理论基础 (一) 马克思主义的认识论 (二) CBE理论(以能力为本位) (三) MES模块式技能培训 (四) “大职业教育主义”理论 (五) 主体性教育理论 (六) 建构主义教育理论 四、研究对象与方法 (一) 研究对象概况 (二) 研究的方法及使用的工具 五、农垦中专学校“订单式教育”现状及分析 (一) 农垦中专学校“订单式教育”现状 (二) 农垦中专学校“订单式教育”现状分析 六、对策与思考 (一) 加强校企之间的沟通与协作 (二) 建设一支适应“订单式教育”的师资队伍 (三) 不断深化对中等职业技术教育的综合改革 七、结束语 _ 调查问卷及访谈提纲 教学计划 中文摘要 第一章 绪论 1-1 选题背景 1-2 问题的提出 1-3 相关概念的界定 第二章 文献综述 2-1 国内外研究现状 2-2 文献综述小结 第三章 教育产出贡献计量模型及其计算路径 3-1 模型构建 3-2 计算路径的推演 3-3 变量设计与参数设定 第四章 中等职业教育产出对上海经济增长贡献率求解 4-1 教育产出对上海经济增长的贡献率 4-2 中职教育与其他各类教育贡献率的比较 4-3 一个典型行业的描述性分析:汽车行业 4-4 一个个案 第五章 研究总结、政策建议与研究展望 5-1 结论与建议 5-2 创新、不足与展望 _ 附表 附表1:1978-xx 年上海不同类型学校毕业生数(单位:万人) 附表2:1994-xx 年全国不同类型学生生均经费(单位:元) 附表3:1987-xx 年上海生产总值指数(以1978 年总值为100) 攻读学位期间取得的研究成果 中文摘要 英文摘要 1 引言 1-1 问题的提出 1-1-1 中职教育是现代教育的重要组成部分 1-1-2 大力发展中职教育是我国现阶段经济发展的现实选择 1-1-3 大力发展中职教育是教育适应区域经济发展水平的需要 1-2 研究的意义 1-3 概念界定 1-3-1 中职教育的概念 1-3-2 就业 1-4 研究范围与方法 2 镇原县职业中专教育的背景分析 2-1 镇原县县情介绍 2-2 镇原县职业中专教育的特点 2-2-1 先天不足、后天失调 2-2-2 起步晚,发展水平低 2-2-3 普通中专的“简单复制” 2-2-4 输出型就业 2-3 镇原县职业中专毕业生就业面临的困境 2-3-1 岗位竞争激烈 2-3-2 缺乏就业指导 2-3-3 就业质量差 3 镇原县职业中专就业现状分析 3-1 镇原县职业中专毕业生的就业现状调查 3-2 用SWOT方法对镇原县职业中专毕业生就业形势分析 3-2-1 优势因素分析 3-2-2 劣势因素分析 3-2-3 镇原县职业中专毕业生就业外部环境机会分析 3-2-4 镇原县职业中专毕业生就业外部环境威胁分析 4 沿海发达地区及其它中职学校毕业生成功的就业经验及其启示 4-1 加强实践教学,改革培养模式,提高中职毕业生的市场认可度 4-2 社会多方参与,扩展就业信息沟通途径 5 解决镇原县职业中专毕业生就业难题的对策研究 5-1 准确定位是提高毕业生就业率的当务之急 5-2 订单式教育是解决镇原县职业中专毕业生就业的有力保证 5-3 合作办学是镇原县职业中专提高就业率的新途径 5-3-1 与发达地区优秀的职业院校合作办学 5-3-2 校企合作构建中职教育的“立交桥” 5-4 增强学生的综合素质是提升就业品质的基本条件 5-4-1 知识技能为本 5-4-2 厚德载物 5-5 就业指导是做好中职毕业生就业工作的基础和核心 5-5-1 就业指导 5-5-2 生涯辅导 5-6 以发展红色生态旅游为契机带动经济发展,创造就业机会 5-6-1 发展红色生态旅游 5-6-2 积极发展劳动密集型产业 5-6-3 调整产业结构,加大劳动力向第二、三产业转移的力度 6 结论 _ : 调查问卷 中文摘要 英文摘要 第一章 研究背景与意义 第二章 研究框架和方法 21 研究目标 22 研究内容和思路 23 研究方法 24 研究的技术路线 第三章 国内外职业教育发展概况 31 国外职业教育发展概况 32 我国中等职业教育的办学模式 33 我国中等职业教育所面临的问题 34 我国中等职业教育发展的机遇 第四章 宁夏中职教育的现状分析 41 招生现状 42 中职生人才需求现状 43 宁夏中职学校办学模式现状 44 宁夏中职教育师资队伍现状 第五章 宁夏中职教育改革与发展的对策 51 明确中等职业教育的地位与作用 52 调整中等职业学校的培养目标 53 重组和优化中等职业学校的办学体制 54 改革招生政策加大中职招生力度 55 加强就业指导和创业指导 拓宽中职生出口渠道解决中职生就业难问题 56 加强师资队伍的建设 第六章 宁夏中等
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