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会计模拟实验论文摘要范文会计模拟实验论文摘要写 本文就会计模拟实验室存在的问题进行了探讨,对会计模拟实验室建设提出了构想,对会计实验教学的发展趋势进行了分析,旨在和同行们一起交流会计模拟实验教学经验. 本文就会计模拟实验室存在的问题进行了探讨,对会计模拟实验室建设提出了构想,对会计实验教学的发展趋势进行了分析,旨在和同行们一起交流会计模拟实验教学经验. 文章针对当前高校会计模拟实验教学的现状 ,就如何创建与 2 1世纪中国高等教育发展目标相适应的会计模拟实验教学提出了一些想法.传统的会计实验教学形式单一 ,技术手段落后 ,与培养“能力强 ,素质高 ,富有创新精神”的高等会计人才的目标不相适应 ,因此 ,实验性教学改革势在必行. 会计模拟实验教学作为会计教学的组成部分,在培养创新应用型的高级会计人才等方面发挥着重要的作用.针对长期以来会计模拟实验教学中存在着的课程设置不合理、教材内容狭窄、师资力量不足、实验室建设不够等问题,应采取完善会计模拟实验课程体系设置,加强会计模拟实验教材和师资队伍建设,改进会计模拟实验教学考核环节等措施,以提高我国会计教育教学水平. 当前,高等院校的实验教学已成为培养学生的观察力和理解力的重要方式,对提高学生实际动手操作能力、解决问题的能力和创新能力都有着不可替代的作用.会计作为经济管理类专业的主要专业课,是理论性和实务性并重的经济管理学科,实践教学对学生会计职业能力的培养显得尤为重要. 本文比较分析了国内高校会计模拟实验教学的主要模式及其优缺点,研究了西昌学院会计模拟实验教学系统项目的应具备的应用价值,提出开发会计模拟实验教学系统的基本思路和系统应具备的基本功能；首先,建立起会计模拟实验教学平台,开发出系统登录、项目选择、预习管理、报告管理等功能模块,使实践教学能整合运用该平台,提高教学资源的投资效率；其次,在会计模拟实验教学平台上逐步完善各门会计课程实验实训项目,以便构成完整模拟实验教学系统. 本论文将西昌学院模拟会计实验教学系统设计为基于校园网的实验教学信息管理系统,基本建立了一个基于B/S平台模式、ASP. NET技术的WEB应用系统会计模拟实验教学平台,在该平台基础上开发的会计综合模拟实训课程的应用系统.本教学系统实现了在西昌学院经管系实验室局域网上运行,能较好地满足经管系各专业的会计综合模拟实验教学需要.文章还介绍了在会计模拟实验教学系统开发中运用的主要技术方法及系统部分功能模块的设计与测试. 与其它相类似的会计实验教学系统比较,本教学系统具有一些特色：系统具有较好的开放性,作为基于校园网的开放的实验教学系统,除会计综合模拟实训由于采用分岗协作型实训模式需要在实体实验室开展外,学生可以在校园网上自主选择时间地点开展其他会计课程实验；增加了实训预习管理模块功能,要求学生在实训前对所选实验、实训课程的相关知识进行复习,并强调通过预习测试,系统能实现自动阅卷功能；设计了实验结果自动检测功能,可以自动判断学生实验的对错,教师可以及时了解每一个学生的实验动态. 随着本项目的进一步开发、完善和运用,本系统具有的良好的系统开放性、实验组织简单方便、教学资源利用率高的的作用将充分地显示出来. 文章在对当前会计模拟实验建设现状分析的基础上,指出新会计准则环境下的会计模拟实验建设应着重解决如下问题:根据新准则的要求编写新的会计实训教材,根据新准则的要求设置相关会计模拟实习岗位,完善新准则会计模拟实习评价体系,加快实验室基础设施建设,配备职业道德好,、双师型,的会计模拟实验指导老师. 会计模拟实验应贯穿于会计教学全过程.它可以分为课堂模拟实验、阶段性模拟实验和综合模拟实验3个层次.会计模拟实验分层式教学改革的目的就是要使各个层次的实验清晰化,以便让学生在不同阶段都能够了解具体实验的重要性,验证课堂理论,提高动手操作能力. 目前的会计模拟实验室建设中存在着模拟资料缺乏代表性、凭证单据不够逼真、实验项目单一、忽略会计监督、实验老师与实验室管理员相混淆等问题.应在会计实验室建设中做到实验设施现代化、实验项目全面化、会计实务电算化、会计教学手段现代化相结合,从硬件和软件两个方面入手,形成彼此联系逐层递进、资源共享、全面开放的实验教学新体系和规范化的管理模式. 本文就会计模拟实验教学中存在的问题进行分析,对如何加强会计模拟实验教学提出了一些设想,以期为完善会计模拟实验教学、提高学生职业技能提供一些思路. 会计模拟实验课程是会计专业中理论联系实际的重要课程,为学生进入工作实践提供了良好的锻炼平台.文章立足于分析目前高等院校中会计模拟实验课程存在的缺陷和不足,建设性地提出了建立ERP环境下的会计模拟实验的构想,旨在探讨在新