弘扬真善美,传播正能量—

.,弘扬真善美传播正能量,高班主题班会,.,真善美,真善美，原始的、本质的、真实的、真诚的、利他的良好品行，美好的言行事物。多用来形容人的德操和具备良好品质的事物。,.,王峰千度烈焰炙烤的英雄,.,双手接住坠楼孩子，自己却造成手臂多处骨折。,吴菊萍-托举生命的最美妈妈,.,支月英坚守大山的最美教师,.,8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为：烤羊肉串的“慈善家”。,阿里木-烤羊肉串的慈善家,.,“美”志愿者,.,“美”孝敬老人,.,正能量,所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量，就是“正能量”。正能量，既可以是一种处事或处世的心态，亦可以是处事或处世的方法。只要是为着好的结果，好的方向，有益于公众、集体利益的行为，都是有正能量的行为。,.,具正能量的人的特征你跟他在一起感觉是安全、放松、想接近的，你觉得他浑身散发着诸如善良、同情心、同理心或愿意去支持你的感觉，且有他在旁边，你会觉得比自己独处的状态更好。有一句话是说，“我喜欢你不仅因为你的样子，也因为和你在一起时我的样子”，你的积极能量也会跟着上升。,.,Byriversidearecooing.Apairofturtledoves.Agoodyoungmaniswooing.Afairmaidenheloves,关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。,正能量之学无止境耄耋老人许渊冲,.,正能量之坚强自信无臂少年彭超,.,正能量之回馈社会海归村官秦玥飞,.,翻译界最高奖北极光获得者许渊冲先生，身残志坚的彭超小哥哥，耶鲁毕业生优秀村官秦玥飞，他们身上都充满了激励我们的正能量，但是这些人离我们的生活都很遥远。,讨论一下,1、我身上具有哪些正能量的品质？2、我身边有哪些正能量的同学？3、我从任课老师身上感受到了哪些正能量？对我又有什么样的影响？,.,正能量之爱学乐学剑桥男孩李泽阳,.,正能量之拼搏坚持北大少女北小北,.,正能量之共同进步二八海东突击队,.,自我诊断：你是一个正能量的人吗？,如何看待学习和工作,服务同学耽误了我学习，别人的成绩超过了我。,服务同学锻炼我的能力，虽然减少了我的学习时间，但是会让我主动提高学习效率。别人的成绩超过了我，对我来说，又有了新的挑战，可以激发自己的学习动力。,高二八班班长丁浩展高二分班学号：12号工作成绩：高二优秀班集体学习成绩：三保考试年级13名,.,自我诊断：你是一个正能量的人吗？,甲,乙,想法,这道题，我难别人也难，所以别慌，让我想想，既然想不出来，先做后面的题目，回头再来做这道。,真该死，这道题怎么做不出，万一做不出怎么办？不行，一定要做出来。,情绪,镇定、从容不迫,急躁、冒汗、理不出头绪,时间过去,会做的题目做好正仔细分析难题,后面还有好多题目没做真心慌,考试即将结束,解出难题，复查放弃解不出的题,还有题目没做完顾不上复查了,结果,考出实际水平,考不出实际水平,.,心态,情绪,行为,结果,人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。拿破伦.希尔,.,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大财.,故事分享一,推销员的故事,.,有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑糊糊的棺材，其中一个秀才心里立即“咯噔”一下，凉了半截，心想：完了，真触霉头，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走进考场，那个“黑糊糊的棺材”一直挥之不去，结果，文思枯竭，名落孙山。另一个秀才也同时看到了这个棺材，一开始心里也“咯噔”了一下，但转念一想：棺材，棺材，奥！那不就是有“官”又有“财”吗？好，好兆头，看来今天我要红运当头了，一定高中。于是心理十分兴奋，情绪高涨，走进考场，文思泉涌，果然一举高中。,这两个故事给我们什么启示？,故事分享二,秀才赶考,.,开启人生的正能量，用积极、健康、良好的心态看待问题，控制好自己的情绪，努力奋斗就会获得成功。,.,与