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医学学年论文提纲范文医学学年论文提纲格式模板 一、摘要 中文论著摘要 英文论著摘要 二、论文 前言 材料与方法 结果 讨论 结论 三、本研究创新性的自我评价 四、 _ 五、 综述 个人简介 中文摘要 英文摘要 绪论 1 文献综述 1-1 对健康概念的讨论与研究 1-2 健美操对女大学生身心健康的影响 1-3 健美操对于大学生身心健康的促进作用研究 2 研究对象与方法 2-1 研究对象 2-2 研究方法 2-2-1 文献资料法 2-2-2 实验法 2-2-3 调查法 2-2-4 数理统计法 2-2-5 逻辑分析法 3 结果与分析 3-1 河北医科大学健美操选项课的开展状况 3-2 健美操选项课对河北医科大学女生身体影响的实验分析 3-2-1 健美操选项课对河北医科大学女大学生身体形态的影响 3-2-2 健美操选项课对河北医大女生身体围度的影响 3-2-3 健美操选项课对河北医大女生身体素质的影响 3-2-4 健美操对河北医科大学女大学生身体机能的影晌 3-3 健美操选项课对河北医科大女生心理健康的影响 3-3-1 健美操选项课对河北医大女生身体自尊的影响 3-3-2 健美操运动对增强河北医科大学自信心和奋发向上精神的影响 3-3-3 健美操选项课对河北医大女生特质焦虑的影响 3-3-4 健美操选项课对河北医大女生抑郁的影响 结论与建议 _ 一、摘要 中文论著摘要 英文论著摘要 二、论文 前言 材料与方法 结果 讨论 结论 三、本研究创新性的自我评价 四、 _ 五、 综述 个人简介 缩略语表 摘要 第一章 前言 第二章 临床技能教学的发展与现况 2-1 临床技能教学的历史溯源 2-2 概念界定 2-3 临床技能课程运动系统整合的目标 2-4 运动系统临床技能课程整合的意义 第三章 国内外临床技能课程整合的现状 3-1 临床技能课程整合的国际发展与现状 3-2 国内高校临床技能课程整合现况 3-3 国内临床技能课程的困境 第四章 重庆医科大学临床技能课程实施现状 4-1 医学毕业生对临床技能课程开设需求调查 4-2 新生对临床技能课程开设认知调查与分析 4-3 教师对临床技能课程开设可行性调查与分析 第五章 重庆医科大学临床技能课程整合实践 5-1 背景介绍 5-2 教学内容 5-3 教学方法 5-4 教材选用 5-5 教学评价 第六章 运动系统临床技能课程整合后教学效果评价 6-1 临床技能课程学生满意度问卷调查 6-2 临床技能课程学生成绩分析 6-3 教学管理人员对临床技能课程整合的评价 第七章 全文总结 7-1 本课题研究结论 7-2 资料处理及统计方法 7-3 本课题研究的局限 7-4 后续研究 _ 文献综述 _ 附件 研究生
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