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国贸专业本科论文摘要范文国贸专业本科论文摘要写 本科毕业论文是大学本科教育的最后培养环节具有不可替代的价值.近年来,我国本科毕业论文整体质量出现下滑现象,如景德镇陶瓷学院xx届国贸专业本科毕业论文,在选题方面存在偏大、过时、不明确和不准确等现象,在写作方面存在论证文不对题、引论不重视和引用不规范等问题.对此,提出通过撰写开题报告并答辩来确定选题,增设论文写作课,将毕业论文写作与答辩时间提前,将学年论文与毕业论文有效对接,建立毕业答辩淘汰机制等提高毕业论文质量的相关建议. 本科生的毕业论文质量是高校教育质量和学生学术研究能力与专业素养的直接反映,毕业论文的质量直接影响到本科教学的整体质量.国贸专业本科毕业论文质量普遍不高,因此需要结合国贸专业的特点,从教与学两方面分析原因,从教学与论文指导等环节切实解决国贸专业本科毕业论文环节中的各种问题,提高论文质量,增进教学效果. 国贸专业毕业生只有少数从事国贸相关工作,这与学生缺乏专业素养有较大关系.基于国贸专业的培养目标,世界贸易组织是塑造学生专业素养绝好中观层面的课程.然而,高校将本课程作为专业核心课或专业必修课的少之又少.为此,有必要在国贸专业本科教学中重视该课程,将其定位为专业必修课,这是通向更高层次的复合型人才培养的 _. 深化改革国际贸易专业实践教学,构建科学的实践教学体系,是我国许多本科院校面临的共同课题.通过总结国外实践教学经验并分析国内实践教学情况,认为我国国贸本科专业实践教学存在教学目标不明确,教学内容理论重于实践,教学质量难以获得保障等问题.探讨借鉴国外先进的教育理念和方法,通过明确实践教学目标,丰富实践教学内容,规范实践教学管理,完善实践教学质量保障体系等措施,来打造符合国贸专业本科实践教学模式. 本文以工科背景的新升本科院校的本科国际经济与贸易专业的实践教学存在的问题入手,运用一点带面的研究方法,分析新升本科院校本科国际经济与贸易专业的实践教学存在不足的原因,对该类国贸专业的实践教学建设提出对策建议. 文章分析当前农林高校国际经济与贸易专业本科实践教学环节改革的必要性,探寻在国际贸易专业本科实践教学环节中实际存在的问题:实践教学环节薄弱,实践教学手段形式单一,缺乏操作性较强的实践教学学生评分体系以及科学合理的实践教学环节教师评教标准.提出进行实践教学改革,实现各种实践教学形式的多样化相结合的方式,同时优化实践教学体系,造就一支具有强烈创新意识和勇于探索的教学队伍. 计量经济学融合了经济学、高等数学和统计学的交叉性学科,而经济学各专业在本科阶段必须完成计量经济学的学习,这对于三亚学院这样一所三本院校的学生而言无疑是一项艰巨的任务.根据历年教学过程中积累的经验,积极探索适用于应用型本科体征的教学改革,为促进计量经济学教学提供有益帮助. 实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径.随着我国高等教育培养目标的进一步确立,现有的实践教学体系难于满足培养应用型人才的需求,在此背景下,我国高校国贸本科专业应改革传统的教学模式,加强实践性教学,构建包括教学目标、教学内容、教学管理、教学质量保障在内的实践教学体系,以培养适应社会需要的应用型、创新型国际贸易人才. 近年来,随着我国对外贸易经营权的完全放开,外贸人才将日益短缺.但是由于本科高校实践教学环节薄弱,本科毕业生就业并不理想.本文在对当前国际贸易人才需求进行分析的基础上,构建出应用型人才培养实践教学体系的框架,并据此框架,介绍了陕西理工学院在培养国际贸易本科应用型人才方面采取的一些措施. 伴随着我国对外贸易经营权的开放,外贸人才需求增大,但是由于独立学院高校对于外贸实践教学工作开展比较薄弱,独立本科毕业生在就业上由于缺乏市场竞争力而造成就业难度增大.针对此本文进一步结合市场发展特点、市场就业岗位进行分析,进一步针对就业岗位提出人才新要求,不断优化独立学院