北师大版数学六年级上册第一单元《圆的认识一》练习_第1页
北师大版数学六年级上册第一单元《圆的认识一》练习_第2页
北师大版数学六年级上册第一单元《圆的认识一》练习_第3页
北师大版数学六年级上册第一单元《圆的认识一》练习_第4页
北师大版数学六年级上册第一单元《圆的认识一》练习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 圆的认识（一）第1课时认识圆基础练知识点一圆的认识1填空。(1)上面物体从正面看是()形，从上面看是()。(2)分针转动一周，尖端走过的路线形成的图形是()。(3)你知道的圆形物体还有()等。知识点二认识圆的各部分名称及圆的特征2填一填。(1)一匹马被主人拴在一棵树的树干上，它把能够吃到的草全部吃光，草地上会出现一个()，这棵树所在的位置相当于这个图形的()，拴马的绳子拉直后相当于这个图形的()。(2)下图中点O为圆心，OA是这个圆的()，通常用字母()表示。如果OA1.5 cm，那么OB()cm，BC()cm。两端都在这个圆上的线段有()条，其中最长的为()cm。3按要求画一画。(1)画一个半径为1 cm的圆，并用字母O、r、d标出圆心、半径和直径。(2)画出与下面的圆大小相同的圆。综合练4一个长方形内有三个相同的圆(如下图所示)，长方形的宽是3 cm，这个长方形的面积是多少平方厘米？5下面是由三个等圆组成的平面图形，连接三个圆心的线段所围成的三角形中，任意一个角是多少度？为什么？参考答案1(1)长方圆(2)圆(3)略2(1)圆圆心半径(2)半径r1.53无数33略43(33)27(cm2)560第2课时圆在生活中的应用基础练1填空。(1)决定圆大小的是圆的()。(2)确定圆位置的是圆的()。(3)圆规两脚间的距离是3 cm，画出的圆的直径是()cm。如果要画一个半径是5 cm的圆，那么圆规两脚间的距离应是()cm。2选择。(1)下面的图形中，做成车轮后，滚动起来最平稳的是()。 (2)同学们在操场上围成一圈做套圈游戏，套圈用的瓶子应放在()比较合理。A圆圈上任意一点B圆圈的圆心C除圆心外圆圈内任意一点(3)圆有()条直径。A1B2C无数(4)两端都在圆上的线段中，()是最长的。A半径 B直径 C无法确定3学校要建一个直径是10 m的圆形花坛，你能用什么方法画这个圆？综合练4解决问题。(1)在给出的圆外画一个最小的正方形，使圆正好在正方形内，圆的半径是1 cm，这个正方形的边长是()cm。(2)在下面的长方形中能画几个最大的等圆？5下图中的时针、分针、秒针各走一圈，哪个指针的针尖走过的路程最长？为什么？参考答案1(1)半径(或直径)(2)圆心(3)652(1)C(2)B(3)C(4)B3两人各持5 m长的长绳的一端，以一个人为圆心，另一个人绕一圈即可。(方法不唯一)4(1)2(2)4个5秒针的针
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论