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文档简介

小学远程教育论文题目小学远程教育毕业论文题目大全小学远程教育论文题目参考1.农村中小学远程教育工程中“资源教师”的培养2.墨西哥和古巴中小学远程教育及其启示3.农村中小学远程教育应用方向探讨4.基于远程学习的中小学学习计划指导模式研究5.美国公立中小学远程教育课程发展概述6.青海少数民族中小学远程应用研究7、农村中小学远程使用技术和开发应对设备8.山区“农村远程教育工程”有效利用的制约因素分析:赣州市农村中小学远程教育项目实施情况调查9.基于中小学远程教育的引导模式10.农村中小学远程应用现状的分析与思考11、农村远程教育:强基础“国家命名工程”山西省农村中小学远程教育项目调研报告12.农村中小学远程教育项目实施与应用的现状及分析:湖北省远程教育项目实施与应用问卷调查13、石柱土家族自治县农村中小学远程教育三种教学模式应用研究14.西部农村小学远程教育现状研究15.信息时代的师范教育与农村教育研究山西省农村中小学远程教育项目效果调查报告16.中国农村中小学远程教育研究17、加强农村中小学远程教育基础设施建设,实现学校教育功能和社区服务功能的有机融合18.对农村中小学远程教育的思考19.湖南省农村小学远程应用存在的问题及对策20.远程教育在农村中小学应用中存在的问题1.民族地区中小学远程教育应用研究以甘南藏族自治州为例2.中小学远程教育应用中的困惑与对策3.对农村中小学远程应用的认识4.农村中小学远程利用现状的分析与思考5.浅谈农村中小学远程教育“三模式”应用中的问题及对策6.农村中小学远程教育教师培训研究7.充分利用建设充分发挥现代远程教育功能对实施“农村中小学远程教育工程”的几点思考8.教育通过网络延伸访国家中小学远程教育研究中心孙宇博士9.贫困地区农村中小学远程教育现状及对策10、我国农村中小学远程建设优化思路11.欠发达民族地区“农业远程教育工程”应用案例研究云南中小学远程教育“一站九点”模式12.信息时代农村教育“三位一体”整合研究:农村远程教育项目、新课程和国家培训计划农村中小学远程教育项目的有效性和应用研究报告13.农村中小学远程教育的问题与对策研究14、农村中小学远程教育现状分析及对策15、农村中小学远程教育项目管理16.农村中小学远程教育的历史与分析17.基层远程应用现状及优化策略研究11.对农村中小学远程教育建设的思考12.贵州省农村中小学远程应用研究13、阳泉市农村中小学远程教育调查14、提高农村中小学远程教育网络效率的途径15.农村中小学远程教育在初中地理教学中的应用16.从Broadview共享资源;小学远程教育与小学数学的有机整合17.农村中小学远程教育在教学中的作用18.农村小学远程教育现状及对策分析19.农村中小学远程教育的现状与思考20.对农村小学远程教育的思考1.提高农村中小学远程教育工程设施应用绩效的对策2.中国农村中小学继续远程教育影响因素分析以李嘉诚基金会西部农村远程教育项目为例3.推进农村中小学远程教育发展,加快基础教育现代化。4.绩效视角下农村中小学远程教育的思考5.西部中小学远程教育项目的成功经验6.农村中小学远程教育应用模式初探7.贫困地区农村小学远程教育教学资源建设与应用的调查研究以甘肃省榆中县农村小学为例8、有效利用农村偏远中小学9.信息技术与农村中小学远程教育课程整合10.农村中小学远程教育“三种模式”教学功能的比较研究11、农村中小学远程应用现状调查及对策12.农村中小学加强远程应用的基本策略13.利用推送视频点播和IP双模技术创新农村中小学远程传输模式14.三坐标:促进农村中小学远程教育可持续发展15.基于远程教育的农村中小学教师信息素养研究16.西北藏区农村中小学远程建设与应用现状调查研究17.农村中小学远程应用研究18、湖北省中小学远程教育项目建设绩效评价指标体系研究19.对农村中小学远程教育项目的思考20、有效利用偏远中小学1.浅谈远程教育在农村中小学的有效运用2.河西走廊农村中小学远程教育经费投入及应用效益调查3.美国公立中小学远程教育课程分析4.农村中小学远程教育存在的问题及对策5.西部农村中小学远程建设研究6.提高山区农村中小学远程教育教师培训绩效的对策7、黑龙江省农村中小学远程教育管理调查研究8.确山县秦庄村小学实施远程教育存在的问题及对策9.农村中小学远程应用探索10.农村中小学远程教育发

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