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教育教学优秀论文摘要范文教育教学优秀论文摘要写 21世纪是关爱健康的世纪,健康教育自然备受关注,而学校健康教育则是保证青少年建构新的健康理念、形成健康行为的重要阵地.中小学健康教育不但可以使儿童青少年获得身心健康,而且可以通过儿童青少年影响家庭和社区,达到全民健康、终身健康的目的.高效的学校健康教育教学对青少年掌握正确的健康知识,形成正确的健康态度和健康行为显得尤为重要. 中小学健康教育的开展取决于健康教育教师的专业化水平,只有专业化程度高的教师才能更好地发挥自己的水平,全面提升学校健康教育的质量,因此提高健康教育教师质量是健康教育发展的内在要求,而优秀的健康教育教师得益于完善的健康教育教师标准.目前,我国健康教育教师教育教学能力要求偏低,并且没有专门的教学专业标准,相对而言,美国特别重视学校健康教育的师资建设,对健康教育教师有很高的标准和要求,通过对美国健康教育教师标准内容的详细分析和研究,发现其对我国当前健康教育教学及健康教育教师培养具有重要参考价值. 导论部分介绍了本论文的选题缘由,对国内外学者及机构的研究进行了分类介绍和详尽述评,并在此基础上指出以往研究的成绩和不足,提出本文的研究构想和意义.正文第一部分介绍了美国NBPTS优秀健康教育教师标准的产生背景,它是基于美国综合性学校健康教育发展的内在要求和教师专业发展浪潮的大力推动以及美国健康教育教师队伍专业化建设的整体需求而产生的.正文第二部分从优秀健康教育教师的专业知识、专业技能和专业态度三方面详细分类介绍了优秀健康教育教师专业教学标准的具体内容.正文第三部分分析了健康教育优秀教师专业素质要求特征、健康学科和教育学科并重的双专业特性、注重学生关键健康技能的获得及多学科渗透个性化健康教学的特征.正文第四部分分析了标准具有坚持以学生发展为本、强调家庭、学校、社区的多方合作以及反思型教学实践的基本教学理念.正文第五部分试析了标准产生的积极影响及遇到的问题.最后一部分针对我国健康教育教师的现状,借鉴美国健康教育教师标准的可取之处,提出几点启示,希望加快我国中小学健康教育教师标准的研制进程,培养专业化的健康教育教师,同时构建健康教育专业发展共同体,强调标准要关注生活健康教育内容. 为推动我国中教学改革的深入开展,交流我国中教学的先进经验,推广我国中教学的优秀成果,发现、扶掖和褒奖中小学优秀数学教师,中国教育学会数学教育研究发展中心全国数学教育记者工作委员会决定举行第九届全国中教学优秀论文评选.凡中小学数学教师和数学教育工作者撰写的数学教育论文和教学论文都可以参加评选.论文内容涉及数学教 一、征文目的推动我国中教学改革的深入开展,交流我国中教学的先进经验,推广我国中教学的优秀成果,发现、扶掖和褒奖中小学优秀数学教师,扩大教育书刊的作者队伍,进一步提高教育书刊的质量.二、评选范围全国中小学数学教师和数学教育工作者撰写的数学教育论文和教学论文,内容涉及数学教育教学发展和改革的方方面面,主要包括:中教学研究方面的理论文章,中教学实验设计、实 20世纪初,中国的现代学堂教育出现之前,丰富的传统美术作为中国艺术得以承袭发扬的重要方式,沿续了中华民族千百年来古老而深厚的传统文化.在艺术高峰迭起,流派纷呈、名家辈出的中国古代美术史上,艺术家们积累了丰富的美术教育经验,这些传统美术教育中的优秀理论在今天的学校美术教育中依然闪烁着熠熠光辉. 一、征文目的推动我国中教学改革的深入开展,交流我国中教学的先进经验,推广我国中教学的优秀成果,发现、扶掖和褒奖中小学优秀数学教师,扩大教育书刊的作者队伍,进一步提高教育书刊的质量.二、评选范围全国中小学数学教师和数学教育工作者撰写的数学教育论文和教学论文,内容涉及数学教育教学发展和改革的方方面面,主要包括:中教学研究方面的理论文章,中教学实验设计、实 为了推动我国中教学改革的深入发展,交流我国中教学的先进经验,推广我国中教学的优秀成果,发现、扶掖和褒奖中小学优秀数学教师,扩大教育报刊的作者队伍,进一步提高教育报刊的质量,经中国教育学会数学教育研究发展中心数学教育记者工作委员会理事会决定,举办,第七届全国中教学优秀论文评选,活动,现将有关事宜通知如下: 为了全面实施素质教育,深化教育教学改革,总结和推广新课程改革的成果,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,应广大教育一线工作者的要求, _中国教师发展基金会国家教师科研专项基金,十二五,科研规划全国重点课题组联合相关杂志社再次共同举办,xx年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选,活动. 为了全面实施素质教育,深化教育教学改革,总结和推广新课程改革的成果,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,应广大教育一线工作者的强烈要求, _中国教师发展基金会国家教师科研专项基金,十二五,规划重点课题组联合相关杂志社再次共同举办,xx年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选,活动.同时,为了提供师生创新互动的平台,根据各地师生的要求,本次评选活动中将开展,教师辅导学生优秀作品的评选,.欢迎广大教师踊跃参加,积极赐稿.具体要求如下:一、征稿对象全国各级各类学校的教师、教科研人员、教育管理者,以及从事行政、后勤管理和图书馆、青少年宫等校外教育单位的教育工作者.二、征稿范围 一、征文目的推动我国中教学改革的深入发展,交流我国中教学的先进经验,推广我国中教学的优秀成果,发现、扶掖和褒奖中小学优秀数学教师,扩大教育书刊的作者队伍,进一步提高教育书刊的质量.二、主办单位中国教育学会数学教育研究发展中心全国数学教育记者工作委员会及其会员单位河南教育报刊社山东教育报刊社甘肃教育杂志社江苏教育报刊社黑龙江教 一、征文目的推动我国中教学改革的深入发展,交流我国中教学的先进经验,推广我国中教学的优秀成果,发现、扶掖和褒奖中小学优秀数学教师,扩大教育书刊的作者队伍,进一步提高教育书刊的质量.二、主办