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档案管理研究生论文摘要范文档案管理研究生论文摘要写 研究生教育是我国最高层次的学历教育,提高研究生的教育质量,培养具有较强创新能力的高层次现代化人才,这是时代赋予研究生培养单位和研究生教育者的重要使命与责任.图书情报与档案管理研究生教育作为其中的重要组成部分,应真正体现教育发展的要求与趋势.但是,目前我国图书情报与档案管理研究生培养过程中,仍存在种种问题,导致研究生创新能力总体不足,不能很好地满足社会发展对人才的需求.因此,如何提升图书情报与档案管理研究生的教育质量,尤其是创新能力,培养社会需求的图书情报与档案管理高素质创新型人才,这是目前亟待正视与解决的一个问题.本文以图书情报与档案管理一级学科平台为出发点与着眼点,对图书情报与档案管理研究生人才需求与创新能力培养进行了较具体深入地研究,以期为高校图书情报与档案管理研究生创新能力培养提供一定的现实借鉴与理论指导. 文章主要从人才需求与创新能力培养两个基本问题入手.首先,以图书情报与档案管理一级学科平台为出发点和着眼点,以调研数据为基础,分析图书情报与档案管理学科研究人才需求与创新能力培养现状、问题及原因.然后,比较分析图书情报与档案管理学科现有研究生培养模式.一方面,分析我国各高校图书馆学、情报学与档案学三个二级学科研究生的培养情况,主要从培养目标、培养年限、培养方向、课程设置、培养方式等方面展开；另一方面,选取几所具有代表性的高校,就其在图书情报与档案管理研究生人才培养目标、培养年限、培养方向、课程设置、以及培养方式几方面进行实证分析. 为改善图书情报与档案管理研究生人才需求与创新能力培养的现状,全面提升学生的职业竞争力,进一步推进图书情报与档案管理事业健康、稳定地发展,首先应正确认识研究生创新能力的指标内涵,即社会实践创新能力、科学研究创新能力、专业技术创新能力,具体从三种创新能力的内容构成、培养方式、培养方案、培养效果评价等方面展开研究.此外,基于一级学科架构,以社会需求为出发点,着眼于研究生的社会实践创新能力、科学研究创新能力、专业技术创新能力,提出应深化一级学科教育教学改革、加强发展创业教育与创新教育等对策,不断培养创新型、创业型、应用型与复合型人才. 文章主要对国内外图书情报与档案管理研究生人才需求与创新能力培养研究状况进行了分析总结.指出目前研究存在的不足是按一级学科架构培养研究生的研究有待加强,对人才需求的研究不够系统,对研究生创新能力培养的研究不够全面以及师资队伍学缘结构的研究较缺乏.文章认为,应基于图书情报与档案管理一级学科架构,以社会需求为出发点,着眼于研究生的社会实践创新能力、科学研究创新能力、专业技术创新能力,培养创新型、创业型、应用型与复合型人才. 调研显示,我国图书情报与档案管理人才需求呈现就业空间广泛化、知识结构多元化、需求层次高端化等趋势,图书情报与档案管理研究生教育在培养目标、培养方式、培养方向、课程设置、教师结构以及质量评价等方面仍存在若干不足. 文章以中国人民大学信息资源管理学院为例,从档案学硕士研究生专业培养目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价五个方面对档案学硕士研究生课程体系进行研究.并对档案学硕士研究生课程体系提出建议,从重视课程体系构建的意义及重要性、制订科学合理的专业培养目标、提升课程内容前瞻性、加强课程设计的多元价值取向、完善调整课程结构及课程内容、创新课程评价机制六个方面入手,进一步完善、发展档案学硕士研究生课程体系. 随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入和发展,高校毕业生就业制度改革的不断深入,尤其是用人观念上的转变,使得毕业研究生档案的管理、寄发、转递中出现了许多问题.本文在分析这些问题及成因的同时,进行了认真的思考和探索,提出了一系列切实可行的解决方案和措施.以进一步完善研究生档案管理工作,提高工作效率和质量,并实现研究生档案的电子化管理,更好地为研究生和用人单位服务,实现研究生档案管理与信息时代相结合,研究生档案利用的社会化. 研究生档案是高校对研究生进行管理的一个组成部分,是从德、智、体等各方面对研究生在校学习期间的表现进行全面记载的重要载体,对促进学生就业有着深远的意义.文章从研究生档案管理工作的实际出发,分析研究生档案管理工作中存在的问题,探究提高研究生档案管理水平的对策. 研究生档案管理是一项复杂、繁琐而又十分重要的工作,对于新增硕士学位授权单位来说,做好研究生档案管理工作是明确研究生教育管理内容、规范管理过程,提高培养质量的基础.文章从研究生档案管理的内容、存在问题和如何做好研究生档案管理三个方面进行粗浅分析,希望能给刚接触研究生档案管理工作的新增硕士学位授权单位提供一点借鉴. 以某研究生入学后发现档案,缺失,的案例为切入点,结合案例分析研究生档案管理中存在的问题.并对研究生档案管理提出了几点建议,即:建立健全各项管理及监督制度,加强档案管理的网络建设,逐步实现现代化、科学化管理,提高档案管理人员的自身素质,切实树立服务意识,学生对个人档案应有,知情权,档案对学生应有适当的,透明度,. 随着我国经济社会的不断发展,对既掌握文件档案管理专业知识和技能,又具备深厚文化历史功底和较强行业业务能力的复合型应用型中高端专业人才的需求日益旺盛和迫切.人才的成长规律和高等专业教育的规律决定了文件档案管理复合型应用型中高端专业人才的培养,主要应当依靠高等学校举办的专业硕士学位研究生教育.为此,我国应尽快创建文件档案专业硕士学位研究生教育.本文探讨了我国举办这项专业学位研究生教育的必要性和可行性,提出了举办这项教育的基本设想. 电子档案袋是一种管理知识、展示成就和促进反思的有效工具,建设电子档案袋能够有效管理研究生的学习与研究过程,并促进他们的能力发展.本文根据研究生不同的学习与研究模式,设计不同用途的电子档案袋研究