★物流管理本科论文摘要范文物流管理本科论文摘要写

物流管理本科论文摘要范文物流管理本科论文摘要写 根据社会对物流人才需求的现状与要求,分析物流本科人才培养方案的目标与规格、课程体系与特色,提出基于制造业物流管理的应用型本科人才培养应是物流教育的主流的观点,并认为20世纪90年代美国物流管理协会对物流的定义是构建物流人才培养方案的指导方针. 分析物流本科人才培养方案的目标与规格、途径与知识能力结构,提出基于制造业物流管理的应用型本科人才培养应是物流教育的主流.同时,针对我国“物流”标准定义的模糊性,认为20世纪90年代美国物流管理协会对物流的定义是构建物流人才培养方案的指针. 广西高校物流管理本科专业实践教学体系的构建,首先需对广西高校物流管理本科实践性教学现状进行分析.当前广西高校物流管理本科实践性教学存在实践性教学体系不完善、校内实训室软硬件缺乏、与校外实践性教学基地没有建立深层次合作等问题.针对这些问题,广西高校物流管理专业教师需对物流管理本科专业教学体系设置进行深入探讨. 目前,我国的物流教育空前繁荣,物流教育体系也基本形成,物流教育水平大大提高,但培养质量参差不齐.本文探讨了基于,工管融合,的物流管理专业教育与人才培养的基本要求与规范,以及在此基础上各自的特色建设等问题,并提出了具有实际参考价值的意见与建议. 可就业能力能否养成关系到大学教育的成败.以建立基于合理能力架构的物流管理本科课程体系为目标,首先对物流管理本科人才培养定位的依据、人才培养的层次和规格进行分析,然后提出了物流管理本科人才能力架构的构建思路,在此基础上给出了课程支撑体系的设计思路并举例说明.最后,就评价物流管理本科人才能力架构与课程体系关系的合理性提出了相应的建议和对策. 虽然我国物流教育规模不断增大,物流专业发展迅猛,物流教育质量稳步提升,但同时也存在着一系列如专业定位不明确、课程体系不合理、课程设置与企业实践结合不紧密等亟待解决的问题.结合专业实际构建了面向应用的物流管理本科专业课程体系,在课程设置、开课时序、学分分配等方面都进行了详细的安排,希望能够为各学校物流管理专业课程体系的改革提供参考. 基于企业对物流管理人才的技能要求和应用型本科院校的特点,针对工商管理学科下设置的物流管理本科专业学生,就学生实践能力培养的原则、流程和途径进行了论述.以山东工商学院为例,提出系统化的实践能力培养体系,旨在为该类物流管理专业的实践教学和学生实践能力的培养提供参考. 文中在对国内外物流管理本科专业的课程体系设置现状分析的基础上,提出了我国高校物流管理本科专业国际化教育课程体系设置的基本原则,并依据该原则,结合高等院校物流管理本科专业国际化教育的实践,构建了高等院校物流管理本科专业的国际化教育课程设置的框架体系. 根据物流管理专业实践性强的特点和工程化教育的要求与发展趋势,提出了在物流管理本科教学中进行工程化教育的观点,并结合实际,从教学体系、培养方案、师资队伍等方面对实施途径进行了探讨. 指出了当前我国高校在物流管理本科专业课程体系建设中存在的问题,并提出了相应的对策,