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舞台技师论文提纲范文舞台技师论文提纲格式模板 论文摘要 论文要旨 1、宮沢賢治創作 2、伝記成立 3、先行研究 4、研究対象立場 一: 伝記伝記比較 1、伝記伝記 2、舞台変化非現実現実 3、主人公生方変化自己中心農民 4、問題解決策変化観念的方法科学的方法 5、立身出世後心緒変化傲慢謙虚 6、親子関係変化希薄親密 二: 関係内容変化原因考察 1、花巻農学校教師農業開眼 2、文学者活動不順 3、羅須地人協会挫折病中反省 4、両親関係緩和 終 _ 导师及作者简介 摘要 第一章 导论 1-1 研究的背景 1-2 研究的问题 1-3 研究的综述 1-4 研究的方法 1-4-1 文献分析法 1-4-2 案例研究法 1-4-3 行动研究法 第二章 综合素质的内涵及其培养的理论基础 2-1 综合素质的内涵 2-1-1 素质 2-1-2 综合素质 2-2 素质教育理论视野下的学生综合素质的培养 2-3 通识教育理论视野下的学生综合素质的培养 2-4 STW理论视野下的学生综合素质的培养 第三章 现代技工教育中学生综合素质培养的意义 3-1 综合素质的培养促进个体生涯发展 3-2 综合素质的培养促进学校内涵发展 3-3 综合素质的培养丰富技工教育的内涵 第四章：现代技工教育中学生综合素质培养的途径 4-1 建立行动框架 4-2 贴近学生生活 4-3 结合学校德育 4-4 发挥学生的主体性 第五章 现代技工教育中学生综合素质培养的案例分析 5-1 郴州技师学院概况 5-2 郴州技师学院学生综合素质培养的方案 5-3 郴州技师学院学生综合素质培养的制度保障 5-3-1 修订了与综合素质培养的相关制度 5-3-2 针对学生制订了校园文明公约 5-4 郴州技师学院学生综合素质培养的简要评析 结语 _ 1：郴州技师学院班主任考核办法 2：郴州技师学院学生工作处各岗位的职责划分 作者简历 摘要 绪论 一、选题背景和意义 二、研究思路 三、研究方法 四、相关文献综述 (一) 民族民间舞与现代舞的相关理论 (二) 当前的研究状况及较为前沿的研究成果 (三) 对研究成果评价 第一章 民族民间舞的内涵 一、民族民间舞界定 (一) 从经典概念对民族民间舞进行界定 (二) 从舞蹈本体概念对民族民间舞进行分析 二、民族舞的特征 (一) 民族舞具有地理环境差异性 (二) 民族舞具有生活劳作影响性 (三) 民族舞具有生活习俗影响性 (四) 民族舞具有表演形式多样性 (五) 民族舞具有仪式性 三、民族舞的发展 (一) 民族舞的传承性 (二) 民族舞的时代性 第二章 现代舞的内涵 一、现代舞界定 二、现代舞的特征 三、现代舞的发展 (一) 现代舞在国外的发展 (二) 现代舞在中国的发展 第三章 现代舞的蓬勃发展对民族舞的影响 一、现代舞对于民族舞的冲击影响 (一) 动作的冲击 (二) 音乐的冲击 (三) 服装的冲击 二、现代舞对于民族舞的渗透影响 (一) 传承性渗透 (二) 时代性渗透 三、现代舞对于民族舞的发展带动 (一) 现代化的舞台技术对于民间舞的加强表现 (二) 表现形式的带动 四、现代舞对于民族舞的负面影响 (一) 民族舞传承意识的淡化 (二) 民族舞表现形式的淡化 (三) 民族舞属性特征的淡化 第五章 现代舞冲击下民族舞的传承与发展 一、民族舞对传统民族文化的传承与传播 二、民族舞对现代舞表现形式的兼收并蓄 三、民族舞自身规律的发展与创新 (一) 传承体系的构建 (二) 创新思路的转变 (三) 国际化发展的认识 四、正确应对现代舞对于民族舞的影响 (一) 现代舞之作用于民族舞的负面影响 (二) 现代舞之作用于民族舞的积极推动 结语 _ 摘要 1 前言 2 晋剧院的建立和发展 2-1 晋剧在晋中的生存环境 2-2 剧团的建立及六十年的发展历程 2-2-1 剧团的前身与初建时的辉煌（1953 年-1965 年） 2-2-2 *期间的混乱停滞（1966 年-1976 年） 2-2-3 改革开放之后的恢复、繁荣及其危机(1977-至今) 3 剧团的演出 3-1 剧团的演出类型 3-1-1 下乡与集市庙会演出 3-1-2 公益性演出 3-1-3 赛事演出 3-2 演出剧目 3-3 演出获奖情况 3-4 剧团实地演出调查 4 精品剧目和著名演员 4-1 精品剧目 4-1-1 传统剧目 4-1-2 移植改编剧目 4-1-3 自创剧目 4-2 著名演员 4-2-1 程玉英 4-2-2 王万梅 4-2-3 王珍如 5 剧团管理与人才队伍建设 5-1 剧院的管理体制 5-2 人才队伍建设 5-2-1 学员制 5-2-2 以人创戏、以戏育人 5-2-3 抓参赛契机、育尖子人才 5-2-4 拜名师学艺、注重传承、鼓励深造 6 文化体制改革下剧团的发展前景 6-1 制约剧团发展的原因探析 6-1-1 经费紧张，制约发展 6-1-2 传统晋剧难以适应市场的发展 6-1-3 各式原因导致艺术人才匮乏 6-2 保护和发展晋剧的建议及措施 6-2-1 加强戏曲教育，打造精品剧目，扩大演出市场 6-2-2 加强人才培养 6-2-3 加大经费投入，转变投入方式 6-2-4 晋剧艺术要“