中学学校期末工作总结范文3篇

中学期末工作总结了范文的三篇【初中期末工作的总结】本学期本校在高级主管部门的关心和支持下，在全校师生共同努力下，德育工作日益提高，师生思想道德、身体素质不断提高的师生畏惧工作，学生努力提高，教育绩效显着的物流工作扎实，为教育提供了良好的服务。 顺利完成入学初制定的工作计划。 现将各项工作总结如下：一、德育队伍健全，德育活动丰富，德育实效性强，队伍合作密切，学生主人公意识提高。1 .坚持不懈加强德育队伍建设德育队素质的高低直接决定着德育工作质量的高低，加强德育队伍建设是我校德育工作的重点。 为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了以下工作：不定期召开班主任工作会议，明确分析评价学校各班主任的工作情况，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班正常管理的指导，及时落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性2 .开展具有丰富时代鲜明特征的文体活动开展具有丰富鲜明时代特征的活动，丰富校园文化生活，培养学生时代精神，享受德育工作。 我们组织了第四届春季田径运动会和球赛等，这些文体活动为校园文化生活注入了新的活力，给学生展示自己的舞台机会，为良好地形成校风发挥了潜在的沉默作用。本学期，校团委员会认真组织各班团支部开展了志愿活动和良好活动，在团委的呼吁下，在大批团员学生的热情支持和广泛参与下，开展了学校雷锋、服务社区、知识宣传、向遇到困难的学生捐赠爱心等活动。 例如，学校的学生向xxxX、xxx等危重学生捐赠xxx元现金。 每周坚持一国演说制度，培养学生爱国主义精神。3、加强基础文明培训，着力提高学生文明素质(一)积极开拓班会活动的教育职能； 这学期促使班主任参加主题班的活动。(二)健全和完善班级审查制度； 继续坚持“三对”评定机制，加强班级值班制度，严格按照班级管理审查内容，坚持每日检查记录，立即公布审查结果，从机制方面建立文明班，提高文明学生目标的自觉性。二、教学活动内容丰富，评价方法科学，教师教学、校本培训正常开展。1、加强教学过程管理，优化教学评价体系，不断提高教学质量。学期初，各学科教师制定了详细切合实际的教学计划和教学时间表，第二周召开了教学研究领导会议，分析了本学期教学工作的重点，配置了教学任务。本学期继续以课堂正常教学为重点，提高课堂教学效率。 按教务处工作计划和教育常规验收方案管理，教学工作有序，可按章程。 每月做一次教学常规检查，注重效率，不随波逐流。 表扬好现象，教育批评坏现象。 大部分教师都写了详细的内容，不仅有教材，还有学生，每个目标都是明确的。 在听课方面，只是为了应对检查而听课的教师很少。 更重要的是，听完课后能够积极地找到积极相关的老师进行交流，找到差距，交流体验。 为了规范课堂教学的正常要求，加强教师对自己教学行为的分析，完善师生互评机制，使教师能够从很多途径获得改善教学行为的信息。2、积极开展教育科研活动，健全教育研究组建设，提高教育服务质量。训研组是教育和科研工作的基础机构，是实施教育的基本单元。 抓好教学组工作，正常开展教学组活动，为丰富活动内容，提高教学质量发挥积极作用。 本学期教务处定期召开教研领导会议，努力指导教研组开展各项教研活动，充分发挥教研组和全教师的工作积极性，克服本校学生基础差异给教学、教研活动带来的困难，营造良好的教研氛围，发挥集体力和集体智慧。 本学期各教研组正常开展两周一次的教研组活动，实现了时间保证、效果保证、质量保证。 活动有内容，过程有记录，任务有执行。 各教研组在新课程改革在全国推广的有利时期，积极运用新理念研究课程、教材、学生、教法、法学。3、加强教师队伍建设，促进教师自身素质提高。(1) .继续开展合作活动，“用旧的带新的，用新的促进旧的”。 我校青年教师多，青年教师培养已成为教师队伍建设的重点。 通过听课、评价，反馈教育状况，使新教师成长得比较快。(2) .加强校本培训，不断提高教师业务素养。 各训研组根据各学科的特点进行了各组内的校本训练。4 .充分发挥考试功能，促进教学质量提高。通过考试衡量教学质量，反馈教学存在的问题，为今后的教学提供依据，指明方向。(一)做好考试组织工作； 这学期是教务处的组织期，期末和中学三年级参加了模拟考试。(2)、进行试验后的分析。 各学年组织对学生成绩分析会，各教室、组织教师分析学生的解答情况，总结经验，找出差距，制定对策，寻求对策。三、物流工作分工明确，有责任。 为教育现场提供优质服务。1 .制定学校物流计划我校属紫阳北部某农村脆弱学校，教育设施短缺，教育资金困难，教师力量弱缺，校舍紧张。 根据学校实际情况，制定学校有关制度，严格执行上级有关文件精神，实现“坚持制度，推卸责任”，首先有计划，期末有总结，努力把后勤服务于教育第一线。2 .认真编制学校经费预结算报告，管理财务工作以学校现有资金为基础，做好预、结算工作，把有限的经费用于学校最需要的地方，按预算专用，不会因经费困难而拖累教育工作的后腿。 严格按照上级有关文件精神，认真实行财经制度，合理使用财力，减少浪费，增加支出。3 .管理物流部门的员工尽可能提高物流部门员工的整体素质，是物流业务的首要条件，加强对员工的思想政治教育，关心员工的业务状况，做好学校安全防卫工作，努力完成疫情防治、卫生消毒、住宿生管理工作。 加大师生膳食监督力度和学校赋予的其他任务。四、党支部工作责任明确，经常组织全体教职工进行政治学习，不定期开党员民主生活会，寻找差距和缺点，不断让党员教师分析自己，进行批评和自我批评。五、工会工作措施到位，工作责任心强。 工会小组经常深入群众，关心群众生活，解决群众普遍存在的问题。 向有困难的老师询问寒冷，使老师能够安心、全心全意地工作，开展多元化的员工文体活动，丰富了员工的业务生活。总之，经过整个学期师生的共同努力，我们取得了令人满意的成绩，但还是有很多问题。 我们学校的发展要全体教职工团结起来，继续发扬艰苦奋斗的精神，为我校的可持续发展继续努力。【初中期末工作总结2】一个学期已经在不平凡中静静地度过，回顾这个学期的全面工作。 有喜欢和遗憾的成绩，有不足的疲劳，有闲暇的好像品尝了百味豆。 我不能很好地说明那个的味道和味道。 现在陈述可以表达的事情，和它一起学习从本学期开始，我校决定了本学期的总体工作方法。也就是说，围绕一个中心(以提高教育质量为中心)。强调两个重点。强调三项建设(校园校舍建设、校园文化建设、教师队伍建设)。加强四项活动(少先队活动、师德强化活动、教师基本工作活动、教学质量监督活动)。实行五项制度：安全平日检查、周总结、月报制度、中层以上领导听取的审查制度工作痕迹管理制度、个人学习与报告相结合的制度、学生质量评价分析制度、学校财政会报告公开制度经过半学期的努力，全校工作新突破，社会影响力大幅度提高。 特别是完善的教师值班责任制的有效执行，大大提高了学校工作的安全性，得到了家长的好评，教学质量得到了切实提高，各项活动得到了切实有效的开展。一、加强制度建设，完善制约机制，确保各项工作秩序安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、报告制度，使各项工作有序开展，为教学质量的提高提供了制度保证二、细分检查内容，强化执行力，确保检查结果有效对于这学期的各个计划项目，我们明确了检查内容，使检查时能够立即触摸、观察，正确评价阶段性的工作质量。 到目前为止，教师的准备、工作本检查和单元测试监督已经达到4次，每次都能取得细致的效果。 总结时发现问题，提出科学改进措施，为下一步审查提供理论依据。本学期工作程序规划、方案、检验、总结、系列化，追求真实、有效。 日程安排、周重点、月总结、重点工作报告的有机结合促进了工作质量的提高。 经过半学期的实践，学校的管理效率大大加强，下半学期，甚至本年度将完善该管理机制和方法。三、注重质量建设，寻求改进措施，确保教学质量稳步提高。质量决定学校的荣誉，一切活动都是提高质量的服务，质量的优化才是特色学校的最高境界。 半学期以来，我们重视质量建设，质量建设的重点是教师，教师素质提高的根本是学校，学校要坚持服务，以最佳服务引领教师，提高全面素质。学校要把服务搞好。 校长很重要，校长要树立服务意识、质量意识、竞争意识、担心意识等。 目前，中层以上领导人的质量意识已经确立，竞争意识已经形成，服务意识正在萌生，忧患意识不足。课堂教学是提高质量的主要阵地、主要途径。 课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。 我们依靠听老师随课，加强课程质量。 半学期听了一半学校老师的课，只在方法上指导，缺乏理论联系的强化，同时有些人抗拒情绪，热衷于旧的方法和手段，热衷于旧的观念和理念，质量的提高很慢。科学的教学管理是提高质量的重要保证。 本学期我们在教育管理方面重视、加强了“把握规范、规范”，着力于微细化。 在备课方面，课堂教学路径细分化的评分要求以多种形式并行进行。在指导方面，以补习为重点的教师学习，重点是培养青年教师，但我们学校在实践和理论方面，也不能为新教师提供良好的平台，其效果仍然很好在教师岗位责任制中，教师的项目也要给予一定的分数，利用这些分数的激励和制约作用，发挥他的功能。 教师们渐渐地想起学校，思考工作，思考学生。四、提高学校运营条件，营造育儿环境，改善学校形象。半学期以来，我校20张教室门，16张教室风扇，300米学校电线，教室外贴瓷砖，种了4课松树，换了30张名人名画。 这些可以有效提高本校的运营条件，优化本校的环境。 社会人认为本校的学校运营条件得到改善，育儿环境发生了很大变化。五、存在的问题和改进措施经过几次检查和平时的工作表现，工作中还存在以下问题。1 .习惯、观念停滞在尚未升级的时间段。 缺乏进取精神和开拓意识。2 .校本教研工作起步晚，教师们互相学习，互相上课，评价教学的风气尚未形成。3 .在实行教师安全岗位责任制的过程中，有些教师缺乏学校的主人公意识，必须树立全校意识。4 .在校园文化建设中，文化氛围不浓。5 .学校经费严重短缺，影响教师的积极性，确立教师的无私奉献精神。 抓典型。6 .新教师的学习和锻炼平台不广泛。改进措施：一、持续更新观念，树立质量、服务意识。希望指导教师认真学习，努力工作，提高教学质量，确立教师的无私奉献和服务意识。二、安全工作并不粗糙。安全工作要时刻坚持，从制度建设中消除不安危险。三、以阳光心情实行教师岗位责任制。四、深入校本教研工作，为教师在我校形成教研风格，提高教学质量奠定理论基础。五、精心设计、建设本校文化，加强本校特色和品牌，以市场经营理念经营本校。六、通过评价教师月能力达到勤奋、精、细、果实。7 .积极联系附近的大学，为教师的学习提供更广泛的平台。【初中期末工作总结3】时间如白驹过去，不知不觉又过了一学期。 回顾本学期班主任的工作和教育工作，充满机遇和挑战。 班主任工作曲折，麻烦冗杂，教学工作繁忙快乐。 本学期以来，我经常记住“爱冈敬业”和“人师”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞辛劳，不断积极开展班级管理和德育建设，在教育教育教学中不断探索，改变课程的步伐，在上司多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得一定的成效，良性的发展在班主任工作方面一、提高管理意识，进一步提高班级工作。经过上学期的努力，班级管理取得了一定的效果，学生的行为规范已经走上轨道，班级情况基本正常，教学秩序井然。 本学期主要强化管理意识，加强上学期管理成果，提高班级管理水平。1、入学初期，我和全体学生在班会上改选班干部，建立更完善的班级管理体制，加入新鲜血液，为更多的学生提供了培训机会。 开学之初，我和全班同学都明确了班级努力和前进的方向。 我也利用上课时间和学生们一起讨论班级应该具有怎样的人文气氛，让学生看到更加美丽自己的舞台，营造一个温暖、活泼的班级环境。继续宣传和实施，黑板报纸作为宣传的主要阵地被合理利用。 我常在早读课前几分钟，加强中学生日常行为规范、中学生日常行为规范的宣传和学生教育，加强学生纪律观念，发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，使他们有能力从小分辨是非。 对各级事务实行措施，巩固成果，进一步做好班级管理工作。3、继续与学校合作，加强学生自我管理教育，鼓励学生积极参与学校活动。 为了加强班级的团结力，我总是把他们引向有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结提升的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列班级活动：如新闻故事会、我心中英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。 组织了五次主题班的课。 在学生部的直接指导下，学生