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文档简介
主题班会:爱护公物,美化校园主题课会议:关爱公共财产,美化校园朱丽叶目标:1.让学生知道公共财产适合每个人,每个人都应该好好照顾。2.让学生知道如何照顾学校课桌椅。3.培养学生热爱学校课桌椅和其他公共财产的情感。活动程序:首先,课件展示了一组教室的美感同学,这是哪里?是的,这是我们的课堂。我们的教室宽敞明亮,配有干净的桌椅,干净的地板,墙上的激励栏,个性化的展示柱,迷人的明星名单.和书柜。我们的教室很美吗?不错。但是,在教室里这是一个如此美妙的声音,请听桌椅的对话。其次,录制了受损录音和桌椅:1.收听录音桌椅的对话男(悲伤的脸):嘿.女(有关):什么事,桌子兄弟,叹了口气?男(生气):我实在受不了了!我整天都在为小主人服务,但他怎么样?我用铅笔在我身上涂鸦,弄脏了,不给我洗澡!这很棒!女(委屈):嘿.我的主人是一个淘气的男孩。当他上课时,他没有仔细听。他整天都在摇晃我,有时候只是让我的前腿接触地面。现在我的腿再也受不了了,它会被打破!让我们看几张破坏桌椅的照片。3,我看到了这些桌椅的照片。为什么桌子上的兄弟和椅子姐姐只是感叹并抱怨,你知道吗?4.学生反思不总是照顾桌椅的行为。第三,将介绍课堂主题 - 保护公共财产和美化校园让我们今天开一个:照顾公共财产,美化校园的主题课。关爱公共财产是我们美丽灵魂的体现。只有关心公共财产,我们的教室和校园才能永远保证美丽。第四,在同桌交流,讨论如何照顾桌椅。我们班上的孩子们特别关心并有办法。那么我们应该如何关心桌椅呢?在同一张桌子上讨论。2.学生交换答案。3,老师总结,我们可以这样照顾我们的桌椅:保持干净,不涂鸦,静坐,轻轻一点。5.学习如何护理桌椅。现在每个人都知道如何照顾桌椅?大家都这样做吗?做好工作更好,让我们快点练习。2,终身演示。学生评价。老师总结。3,全班练习。该司视察了指导。老师总结。第六,桌子和椅子在教室和校园中升华为公众。我们的教室宽敞明亮。除了桌子和椅子,还有很多项目。它们都适合我们。他们都被我们所有人所喜爱。我们之前说过,他们都有一个共同点。姓名:公共财产。告诉我们我们应该关注课堂上的其他公共项目吗?2.课堂上有很多公共事物需要照顾,校园怎么样?校园里还有哪些公共财产需要我们的爱?七,拍手歌曲1.让我们学习一首歌,这首歌告诉我们如何关心课堂和校园里的公共事物。我希望每个孩子都可以按照孩子们的说法去做。2,老师读1次,自读1次。爱护公物人人夸!孩子们谈论文明,我可以照顾公共财产。不要在桌子上画画,移动桌椅时要小心。打开门,轻轻打开窗户,照顾一块砖和一面墙。白色的墙壁没有痕迹,扶手通常很干净。花木不爬,爱公共财产,大家称赞公共财产,大家称赞!八,班主任总结。同学们,公共物品都是为了我们所有人,我们需要我们所有人的共同爱心。轻轻放置桌椅,轻轻打开和关闭门窗,依此类推。这些东西看起来很小而且看似简单,但意义非常重要,它也是我们美丽心灵的外在表现。我们班上的孩子们
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