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药学结业论文摘要范文药学结业论文摘要写 湖北省首届高级现代药学进修班已经结业.湖北省卫生局、黄冈地委、行署、黄冈地区卫生局的有关领导出席了典礼仪式.该班是湖北省卫生局委托黄冈地区卫生局、黄冈地区药学分会承办的.全班共有五十名学员,他们是全省各地市、大型厂矿医院、药品检验所的主管药师和高年资药师.中国人民解放*医院及江西省 研究目的评估我院临床药师培训的教学质量,介绍我院在临床药师及带教师资培训的效果及经验.方法采用问卷调研60名结业学员实际开展工作的情况,分析学员开展工作的广度和深度,存在困难及建议.评估学员对培训的评价,同时征集对带教工作的建议.问卷内容共涉及13个方面共50余选项.主要包括是否参加药学服务实践、药学服 从1975年4月开始在本药学院设置临床药学专业,以培养病房药师为目标,招收全国的药科大学毕业生,培养时间为一年,到1981年已经过了6年.每年招收数名,加上1981年3月第6期结业生,全部为42名.这些结业生已活跃在各自工作岗位上,充分发挥着临床药学专业的作用. 北京市(50所)北京电子科技学院、外交学院、*民族大学、中国人民*大学、中国人民警官大学、中国农业大学、北京外国语大学、北京广播学院、北京化工大学、*音乐学院,*戏剧学院、*财经大学、北京师范大学、北京科技大学、北京林业大学、中国人民大学、中国政法大学、中 由卫生部上海临床药学研究培训中心和广东省药学会联合举办的“临床药学培训班”4月1日在上海医科大学开学.广东等地的39位学员参加了学习.在3个月的学习中,除安排临床药学、药物治疗学等课程的课堂教学外,还安排了3周的医院临床药学实习与参观活动,此外还组织学员到烈士陵园、东方明珠等地参观.学员普遍反映这次学习班内容安排丰富,对今后开展临床药学工作大有帮助.这次学习班的成功举办得到了拜耳医药保健有 全国临床药学新进展学习班通知(第一轮)北京大学第三医院举办的国家级继续医学教育项目“全国临床药学新进展学习班”将于xx年5月22日5月28日在北京举行.学习班由北京大学药学院教授以及北京地区临床药学知名专家主讲,结业后授予国家级类学分12分,并由北京大学颁发结业证书.主要授课内容:全方位临床药学服务的改进,国外医院药学进展,药患纠纷及其对策,临床药师的培养与药学实践,医院药学工作体会,循证医学在药学中的应用,药物系统评价方法,群体药代动力学在TDM中的应用,临床药学网络资源,抗菌药物临 卫生部委托四川医学院药学系举办的第四期全国临床药学学习班于1983年9月至1984年元月底正式结束.61名学员全国24个省、市、自治区,平均年龄42岁.他们是副主任药师、主管药师及部分药师.他们克服了年纪大、记忆差、生活不习惯的困难.以优异成绩完成了药物动力学、生物药剂学、药剂学专 药品作为医治疾病以至挽救生命的特殊商品,具有需要进行合理用药指导和专业管理的典型特性.它既可以治病,也可以致病,与人们的健康和生命安全息息相关,执业药师作为对处方药的审核及监督调配,提供用药咨询与信息,指导合理用药,开展治疗药物的监测及药品疗效的评价等服务的特殊专业技术人群,对人民的合理用药安全起着至关重要的作用.执业药师管理是在人们用药服务需求及药品使用安全不确定引发用药事故的双重环境下产生和逐步发展的.随着药品管理的进一步完善,执业药师管理己势不可挡地发展为一种趋势-执业药师需要加强队伍建设,在制度化、规范化管理中提高执业药师素质,为患者提供优质的用药服务,保证群众用药安全有效. 美国作为世界医药强国,在药品管理尤其是在药品使用管理方面有很多成功的地方.美国药剂师制度建立于1869年,美国政府并无这方面的统一法规,而是依据各州制定的药剂师法,依法施行药剂师资格制度.美国药剂师通过资格考试取得,美国药剂师报考对象及条件规定,必须是美联邦法、州法承认的药学高等院校毕业并在药剂师指导下见习半年期满取得结业证的人员,方可报名参加所在州的药剂师资格考试,取得药剂师资格者终身有效.另外,美国药学教育的最大特点就是职业化.经过近40年的发展,已形成了比较成熟的药学服务型人才培养体系并依法实行药剂师资格证书制度,药剂师资格属执业资格,不分等级.取得资格证书者即从法律上承认独立执业药剂师职位的水平和能力.因此,不具备资格人员,无法受聘更不得开业.药剂师资格虽然终身有效,但法律规定每年必须有一定时间的知识更新培训,药剂师有知识更新的义务.并且都成立有药剂师协会,由行业协会统一监督管理药剂师工作.药剂师作为事关国民健康的特殊专业,整个运行机制有法可依,有章可循,走上法制化轨道. 我国的执业药师管理起步较晚,尚处于初级阶段.近十几年来,我国在探索性实施执业药师管理方面做了大量有成效的工作：不断完善药品 _的法律法规；逐渐健全执业药师管理的机构和职能；执业药师队伍逐步壮大；建立了执业药师资格制度制度；从药品市场准入、推行认证、实施分类管理等环节强化了执业药师的职责作用等等.近年来,我国接二连三发生了多起严重的药害事件,凸显了我国药品安全被动监管的尴尬局面,执业药师管理的重要性也随之进入人们的视野,我国先后召开执业药师管理的学术研讨会,对执业药师的管理提出一些必要的措施,国家在关于深化医药卫生体制改革的意见也明确提出应完善执业药师制度,这些充分表明了我国已经逐渐意识到实施执业药师管理是药品监管的发展方向和重要内容. 笔者通过对国内外相关文献的学习和研究,系统掌握了公共管理学中政府职能理论的相关知识.在此基础上通过实地调研和查阅陕西省食品药品监管相关资料,结合笔者在陕西省食品药品监管部门多年的工作经历,从而对当前陕西省执业药师管理现状有了全面的了解.然后将公共管理相关理论与执业药师管理实践相结合,同时运用统计学方法分析执业药师管理方面相关报表和调查数据,对陕西执业药师管理的现状展开研究,从中发现陕西执业药师管理主要存在五个方面的问题：执业药师准入门槛较低,现有人员素质参差不齐；执业药师管理法律法规不完善、执业药师数量严重不足、执业药师许可后监管不到位、第三部门尚未充分发挥作用等.在探寻陕西执业药师管理问题的产生原因时,借鉴了具有百年 _美国食品药品监督管理局的执业药师管理,归纳总结其成功经验,通过比较分析得出对我国的启示,为解决陕西执业药师问题提供参考；最后,针对陕西执业药师管理存在的问题,从加快执业药师立法进程、建立统一规范的执业药师资格准入制度、加强执业药师配备,强化注册管理、加强执业药师履行岗位职责检查力度、加强执业药师继续教育、充分发挥行业协会作用等六个方面提出改进的对策和建议,以实现对陕西执业药师管理的优化. 江西分会药剂学会于1983年2月24日1984年5月13日在南昌市举办了药学专业业余日语班.通过304学时的教学,有50名学员学完了白求恩医科大学主编的医用日语基础教材及药学专业用阅读教材,通过9次测验、阶段考试及结业考试,总评分数均达到及格.学员们基本上达到了借助辞典能阅读专业书刊的水平.最后由江西省科协发给结业证书. 郭世江广西分会于1984年3月29日4月18日在南宁举办了广西第三期临床药学讲座.全区各地以及江苏、福建、广东等省的药学工作者共184人.讲座特邀南京药学院刘国杰教授和上海市长宁区中心医院马竹卿主任分别作了,临床药学实践基础,、,赴美考察,、,抗癌药物新剂型多相脂质体进展,和,药剂科如何开展科研工作,的学术报告.北京部队总医院孙定 目的探讨新教育环境下提高生药学课堂教学质量的改革方案.方法对昆明医科大学xx级药学本科生,生药学,施行多媒体组合式创新性教学实践,与