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社会实践调查论文提纲范文社会实践调查论文提纲格式模板 中文摘要 1 前言 1-1 选题依据 1-2 研究目的、意义 1-2-1 研究目的 1-2-2 研究意义 1-3 研究任务 1-4 文献综述 1-4-1 “自主性社会实践”相关概念的阐述 1-4-2 国内外体育专业硕士研究生培养方案对培养研究生实践能力的研究 1-4-3 国内外大学生社会实践的研究状况 1-4-4 我国体育专业大学生社会实践的研究状况 2- 研究对象与研究方法 2-1 研究对象 2-2 研究方法 2-2-1 文献资料法 2-2-2 调查法 2-2-3 数理统计法 2-2-4 逻辑分析法 3- 研究结果与分析 3-1 北京地区体育专业研究生自主性社会实践现状调查分析 3-1-1 体育专业研究生自主性社会实践活动基本情况分析 3-1-2 体育专业研究生参与自主性社会实践的基本动机与途径分析 3-1-3 体育专业研究生参与社会实践的内容与形式分析 3-1-4 体育专业研究生参与自主性社会实践对个人经济和学业的影响 3-1-5 体育专业研究生参与社会实践活动效果分析 3-2 北京地区体育专业研究生自主性社会实践活动优势与不足分析 3-2-1 体育专业研究生与其他专业研究生参加社会实践的比较 3-2-2 体育专业研究生参与社会实践中存在的主要问题 3-2-3 影响体育专业研究生参与社会实践的主客观因素分析 3-3 改进完善体育专业研究生自主性社会实践活动的启示与建议 3-3-1 高校研究生部应当予以重视 3-3-2 高校应给予相应的指导帮助 3-3-3 建立相关的政策、制度 3-3-4 加大社会支持力度 4- 结论与建议 4-1 结论 4-2 建议 _ 附件 中文摘要 英文摘要 引言 一、研究缘起 二、研究的意义 (一) 理论意义 (二) 实践意义 三、研究现状 (一) 服务学习的研究 (二) 中国大学生社会实践的研究 (三) 研究述评 四、研究方法 (一) 研究思路 (二) 研究方法 五、创新之处 第一章 服务学习和我国大学生社会实践的概述 一、服务学习的理论分析 (一) 服务学习的内涵 (二) 服务学习的基本模式 二、我国大学生社会实践概述 (一) 大学生社会实践的内涵 (二) 大学生社会实践的类型 三、服务学习：我国大学生社会实践活动发展的新视角 (一) 服务学习与大学生社会实践之间的内在一致性 (二) 服务学习对大学生社会实践的促进作用 第二章 我国大学生社会实践存在的问题及原因分析 一、样本选取及问卷设计 (一) 样本选取 (二) 问卷设计 二、我国大学生社会实践的主要问题 (一) 实践活动缺乏系统规划设计 (二) 实践活动的各环节未细化落实 (三) 实践活动监管无力,*行为严重 (四) 实践活动效果不佳 三、我国大学生社会实践问题的透析 (一) 影响社会实践定位的理念障碍 (二) 社会实践的运行机制不健全 (三) 学生主动性发挥不足 (四) 实践缺少良好的外部环境 第三章 服务学习视野下的大学生社会实践策略初探 一、观念引导：提升和创新对社会实践的重视力度和认识程度 (一) 将社会实践切实纳入整体教学计划 (二) 确立多主体化的实践目标 二、载体依托：结合专业,完善社会实践课程体系 (一) 学科教学践行“做中学” (二) 健全社会实践课程体系 三、过程优化：完善各个环节工作 (一) 深化选题评估及前期培训工作 (二) 加强社会实践的指导力度 (三) 增强学生反思能力 (四) 创新实践评价方式 四、保障构建：优化社会实践开展条件 (一) 政策引导,组织实践活动 (二) 建设稳定的社区化实践基地 (三) 构建“长效性”管理机制 (四) 创建多元化的组织形式 结语 _ 一 二 三 四 期间的论文成果 摘要 第一章 绪论 第一节 选题意义 第二节 文献综述 第三节 论文思路与研究方法 第二章 建国后*社会调查思想及其实践的思想渊源与历史背景 第一节 马克思主义注重实践的唯物史观的影响 第二节 湖湘文化注重实学的影响 第三节 *其他 _注重社会调查的传统 第四节 建国前*社会调查工作方法的影响 第三章 建国后*社会调查主要实践 第一节 关于农业合作化的社会调查 第二节 1958-1959年纠“左”错误的社会调查 第三节1961年大兴调查研究之风 第四章 建国后*社会调查实践的主要评价及其当代启示 第一节 建国后*社会调查实践的主要经验 第二节 建国后*社会调查实践的主要教训 第三节 建国后*社会调查实践的当代启示 结语 _ 摘要 1 引言 1-1 选题目的与意义 1-2 文献综述 1-2-1 关于大学生社会实践长效机制构建的研究 1-2-2 关于大学生社会实践现状的研究 1-2-3 大学生社会实践与社会体育相关联的研究 1-2-4 关于国外大学生社会实践的研究 1-2-5 大学生社会实践在安徽省的实施情况 2 研究对象与方法 2-1 研究对象 2-2 研究方法 2-2-1 文献资料法 2-2-2 问卷调查法 2-2-3 逻辑分析法 2-2-4 数理统计法 3 安徽省部分高校社会体育专业开展社会实践的现状 3-1 安徽省部分高校社会体育专业基本情况分析 3-2 安徽省部分高校社会体育专业开展社会实践的现状分析 3-2-1 学生对社会实践的认识 3-2-2 参与社会实践的目的 3-2-3 学生社会实践的期许 3-2-4 学生对社会实践的类型与组织形式 3-2-5 学生对实践地点的选择 3-2-6 学生对社会实践的时间选择 3-2-7 社会实践的收获与感受 3-2-8 学生对社会实践的评价 3-2-9 学生社会实践的不足之处 4 结论与建议 4-1 结论 4-2 建议 4-2-1 提高对大学生社会实践的认识 4-2-2 丰富社会实践内容,创新实践形式,激发学生的参与热情 4-2-3 增