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数目或排列顺序,个别染色体,染色体组,、X,、Y,染色体数目,三个以上,三个,粗壮,秋水仙素,纺锤体,高度不育,本,物种配子,弱小,性状分离,花药离体培养,缩短,纯合子,分子水平变异,显微镜下不可见,细胞水平变异,显微镜下可见,发生于非同源染色体之间,发生于同源染色体的非姐妹染色单体间,属于基因重组,在显微镜下观察不到,可在显微镜下观察到,属于染色体结构变异,二分裂、无丝分裂、有丝分裂、减数分裂,减数分裂,有丝分裂、减数分裂,C,D,D,C,配子,受精卵,1至多个,2,3个或3个以上,单性生殖,正常的有性生殖,外界环境条件剧变,花药离体培养,秋水仙素处理单倍体幼苗,低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,植株弱小，高度不育,正常可育,果实、种子较大，营养物质含量丰富，生长发育延迟，结实率低,D,D,D,D,染色体(数目),DDdd,5/6,5,181881,高茎矮茎51,测交,矮茎,A,C,抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,芽尖生长点细,胞分裂旺盛，易变异,秋水仙素溶液的浓度,被处理植株的成活率和变异率,以浓度为0.1%,的秋水仙素溶液滴芽尖生长点,用四倍体罗汉果与二倍体罗汉果杂交，,漂洗,染色,有丝分裂中期,获得三倍体无子罗汉果,D,A,（三）练习基础题1.（1）；（2）。2.B。拓展题1.西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理有利于抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，从而形成四倍体西瓜植株。2.杂交可以获得三倍体植株。多倍体产生的途径为：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。3.三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子。但并不是绝对一颗种子都没有，其原因是在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞。4.有其他的方法可以替代。方法一，进行无性繁殖。将三倍体西瓜植株进行组织培养获取大量的组培苗，再进行移栽。方法二，利用生长素或生长素类似物处理二倍体未
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