新人教版光的反射(课改模式)_第1页
新人教版光的反射(课改模式)_第2页
新人教版光的反射(课改模式)_第3页
新人教版光的反射(课改模式)_第4页
新人教版光的反射(课改模式)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4.2光的反射,我们能看见发光物体吗?,光源本身发出的光进入眼睛,导学领航:,不发光的物体表面能反射光,反射光进入眼睛,我们能看见不发光的物体?,光射到物体表面时,有一部分会被物体表面反射回来。这种现象,就叫做光的反射。,一、光的反射:,为什么我们能够看见本身不发光的物体?为什么平面镜能成像?,都与光的反射有关。,阅读教材P73-74,小组讨论,弄清下列名词:1、入射光线、反射光线2、入射点3、法线4、入射角5、反射角,自主学习:,入射光线,反射光线,i,r,A,B,入射点:O入射光线:AO反射光线:OB,法线:ON过入射点并垂直于镜面的直线。,N,入射角:i入射光线与法线的夹角。,反射角:r反射光线与法线的夹角。,一点,两角,三线,实验器材:光源(激光笔),平面镜,白屏,量角器(也可以事先在白屏上画好角度)等.,二、探究光的反射定律:,探究1:调节承接反射光线的光屏,观察反射光线、入射光线和法线在不在同一平面内.探究2:改变入射光线的位置,观察反射光线、入射光线在法线的同一侧还是两侧.探究3:量出几组反射角和入射角的大小,比较两角大小关系.,实验过程:,二、探究光的反射定律:,实验装置,实验装置,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,光的反射定律,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角(注意顺序!),1.(三线共面),2.(两线分居),3.(两角相等),结论:,O,A,N,B,甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛,则乙同学看到甲同学的眼睛。(填“能”或“不能”),如果让光线逆着反射光线的方向照射到平面镜上,我们会看到什么?,能,i,r,思考:反射现象中光路可逆吗?,可逆,练习:,反射,规范作图要求:,1、作图必须用直尺、量角器、铅笔,2、光线用实线,且要画箭头表示光的传播方向,3、法线画虚线,4、反射面的反面应画斜线,根据光的反射定律作图:,光的反射应用,潜望镜,太阳灶,显微镜的反光镜,光导纤维,同样是在灿烂的阳光下,有些物体看起来很明亮,但有些物体却暗淡无光,是为什么呢?,思考:,镜面反射,原来,镜子和白纸表面的光滑程度不同:,平面镜,漫反射,白纸,光污染,小结,概念,光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射,可逆,两种反射,1、一条入射光线与反射面的夹角为50,这时反射光线与入射光线的夹角为()。2、通常将反射现象分为两类:一类是(),另一类是()。坐在教室里能从各个方向看到黑板上的字,是因为光线在黑板上发生了()反射,这时每条光线都遵守()定律。,80,镜面反射,漫反射,漫,光的反射,测评达标,3、入射光线与镜面的夹角由90减小到60,反射角()A、由90减小到30B、由30增大到90C、由30减小到0D、由0增大到30,D,例一、已知图中入射光线,请画出反射光线。,步骤:1、先在反射面上标出入射点O2、过入射点画出反射面的垂直线ON,即法线。3、根据光的反射定律,反射角等于入射角画出反射光线。如下图,N,O,N,O,例二、已知反射光线与入射光线成90O夹角如图甲所示,请画出镜面的位置。,图甲,步骤:1、根据已知条件作图如甲。2、画出反射光线与入射光线的角平分线,即法线ON(如图乙)3、根据法线与反射面垂直,画出镜面。(如图丙),O,N,图乙,O,N,图丙,60O,画出下图的反射光线,画出下图的入射光线,练习:,3.画出图3中的入射光线,并标出入射角、反射

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论