优秀班主任经验汇报材料

优秀班主任经验汇报材料优秀的班主任经验报告材料用良好的习惯灌溉明天的花朵我叫宋静。我于年8月加入了这项工作。我作为班主任工作了5年。我现在是文昌小学二班的班主任。通过五年的工作实践，我深深感到普通班主任的工作是提高学生能力，培养学生习惯，塑造学生个性的工作。虽然微不足道，但它是一项光荣而有意义的工作。在前一年的工作中，我从培养学生良好的学习习惯，劳动卫生习惯和思想道德，提高学生素质，促进学生全面发展，在班主任工作中取得成果等方面入手。一，四个侧重于培养学生良好的学习习惯首先，注重培养学生认真倾听。学生养成了注意听力的习惯。首先，教师必须澄清课堂上的每个要求和问题，以引导他们认真听取;其次，运用学生喜欢的教学方法，生动地吸引他们认真倾听;再次，改变书籍布局作业是一种口头作业，不断培养学生的认真倾听能力，逐渐养成认真倾听的习惯。二是注重培养学生积极思考。 问题和研究，辅以步行者，非学习不可疑，非问题不广为人知。在教学过程中，我经常指导孩子独立思考，这样孩子们不仅可以提问，还愿意找到问题的答案。例如，在这个城市的高质量课堂比较课上，我向学生们询问了课堂上的一个问题称赞。学生们使用了这些文字并仔细思考，并迅速得到了正确的回答。学生的精彩表现得到了评委们的高度赞扬。三是注重培养学生独立阅读。我从一年级开始注意培养他们的阅读习惯。从老师开始，学生们就问问题找到了答案，然后学生们要求自己阅读，从漂亮的孩子的画报到孩子们的科普书籍。良好的阅读习惯使学习变得更加容易，也为培养孩子的自学能力奠定了良好的基础。第四是注重培养学生做作业。不仅要注意孩子的家庭作业的质量，还要注意孩子的家庭作业完成的时间。因为孩子很年轻，每次可以集中的时间量是不同的。因此，每次安排作业时，我都会根据作业内容指定工作时间，完成作业后，会询问家长是否能按时完成作业，尽量不让孩子养成磨砺和不高效的习惯。对于字体规范，鼓励或以“家庭风格”显示整洁干净的工作。第二和第三，培养学生良好的劳动和卫生习惯培养学生从小就热爱劳动，同时谈论健康习惯，也在不断培养学生的责任感。为了引导学生做这项日常工作，我在课堂上结合了“介绍，评价和管理”。首先是给学生积极的指导。使用普通的班级会议，早上会议和课余时间来教育学生，让他们知道如何横扫世界。 真相。根据学生的特点，给他们分工，要求他们相互承担责任，正确处理“投掷”和“捡”，树立典型榜样，贴上学生的照片。角色列表鼓励先进。鼓励其他学生学习高级。其次，老师的言行应该是学生的一个好榜样。每天，我都和学生一起打扫教室。我看到了废纸，杂物，弯角和蹲着。这通常比学生的短期教育好几倍。一年，孩子的主人翁意识明显增强。三是做好卫生管理工作。当天的日常负责人负责三次检查课堂和个人卫生条件，并设立一名班级卫生督察，协调当天团队领导的工作，并及时监督和纠正。经过一年的努力，我们的班级被评为全校纪律健康的先进班级。三是培养学生良好道德素质的两大活动“不好学习是一种缺陷产品，不良品德是一种危险产品”，是对道德教育在教育中重要地位的深刻解读。对于二年级的孩子来说，这是接受教育各个方面的最佳时机。除了学习之外，我认为让他们了解世界，区分是非，学习如何表现更为重要。因此，今年我将充分利用中队会议和主题班来加强对学生的道德教育。在“七一”前夕，有机会庆祝共产党成立90周年，举办了以“红邻为党”为主题的座谈会，并获得了一等奖。整个团队会议的活动;二年级在上学期成功上台我学会了感恩，学会了生存，我是一名文明的小学生和其他课堂活动。几乎所有人都参加并积极表现。他们受到学校领导和家长的欢迎。通过一系列活动，掌握学生的知识，锻炼他们的能力，使他们的情绪得到升华，突出他们的道德品质。教育是一项永恒而永无止境的工作。在未来的工作中，我将一