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文档简介
机械拆装与测绘课程标准二。课程的性质和任务机械拆卸与测绘是机电一体化专业的一门专业实践课,56学时,2学分。机械拆装制图的主要任务是让机电专业学生了解机械原理和结构,并根据机械装配图分析机械结构的功能。能够掌握紧固件(螺栓、螺母、销钉等)在机械机构的拆卸和组装中。导向件(平键、花键)、滚动轴承、直线轴承、直线导轨、蜗轮减速器的拆装方法。熟悉机械拆装的原理和程序,安全知识和操作规程。并且可以映射轴、法兰、齿轮等物理零件,通过本课程的学习可以制定蜗轮减速器的装配工艺。三,课程教学目标通过课程教学,机电一体化专业的学生具备机电设备和生产线安装调试行业的技术管理、生产管理、质量管理和设备管理所需的基本知识和操作技能。掌握机械设备的工艺理论,熟悉机电设备的拆装程序,能够编制机械设备的拆装工艺文件。熟悉机械装配工具,能准确装配机械零件。了解绘制机械零件图的知识、步骤和方法,并能够在实践中操作它们。培养严谨细致的工作作风和勤奋精神,强化职业道德,让学生真正成为高素质的应用型人才。(a)知识目标1)掌握紧固件(螺栓、螺母销等)的拆装知识和技术。)、导轨(平键、花键)、滚动轴承、直线导轨、滚珠丝杠、蜗轮蜗杆减速器等。机电设备。2)了解直线导轨、滚珠丝杠和蜗轮减速器在机电设备中的工作原理。3)掌握机电设备拆装中常用测量工具和仪器的结构、原理和维护要求。4)掌握机电设备的拆装原则、程序、操作规程和安全知识。5)机械零件映射知识。6)熟悉机械零件的制造工艺。7)机电设备润滑知识。8)生产现场管理的知识和能力。(二)能力目标1)能够正确、熟练地拆装机电设备中的紧固件、轴承、直线导轨、滚珠丝杠等部件。2)掌握机电设备拆卸和校准工具及测量仪器的使用方法。3)可独立拆装直线轴承、直线导轨、滚珠丝杠螺母副和蜗轮减速器。4)能够独立测量和绘制机械零件图。5)能够根据机械设备装配图编制装配工艺。(3)质量目标1)通过课程教学中的操作实践,将学生所学的理论知识和实践相结合,帮助学生理解和掌握机械设备的工作原理、结构和功能。培养学生的实践能力。为学生的未来发展打下良好的基础。2)培养学生的职业道德和团队合作的基本素质,了解机电设备组装,并在现场维护所需的标准体系。3)在教学中引入企业现场管理的理念和方法,培养学生的生产管理能力。四.课程内容和要求公共模块(课时:28)课程的主要内容小时重点和难点对知识、能力和素质的要求机械拆卸和测绘概述(项目1)机械拆卸和测绘的基本知识。机械拆卸与测绘在设备维护和设备管理中的应用。用于机械拆卸和测绘的常用仪器、工具和测量工具。机械拆卸和测绘操作规程及安全文明生产知识。4要点:机械拆卸和绘图程序和安全文明生产知识。困难:1。机械拆装制图常用仪器的原理、结构和操作方法。2.准备a2.需要装配螺柱。3.螺母和螺钉的装配点。了解紧固件的连接形式、应用范围和装配技术要求。掌握螺纹连接的装配工艺。能够熟练使用各种工具拆装螺纹连接。熟练地按顺序组装和拆卸螺纹连接板上的螺纹组,并正确使用工具。第二单元键连接的形式、特点和拆卸要求。2要点:1。三种键连接的特点:松键连接、紧键连接和花键连接。2.键连接装配过程。困难:1。松键连接和紧键连接的装配要求。2.需要花键连接组件。了解松键连接、紧键连接和花键连接的关键形式和装配技术要求。可以拆装普通平键、导平键和楔键。了解矩形花键连接的结构特点,需要装配花键连接。能够装配矩形花键。第三单元销连接的形式、特点和拆卸要求。4要点:1。引脚连接的特性,形式和功能。2.圆柱销和圆锥销连接挑选组装所需的物品。困难:1。圆柱销、圆锥销扩孔方法和余量控制系统。掌握销连接的特点、形式和功能。能够根据需要组装和拆卸各种形式引脚连接。能正确使用销连接拆卸工具。第四单元紧固件拆卸和组装中工具和测量工具的使用,安全知识。笔记等。2要点:1。在机械紧固件的拆卸和组装过程中熟练使用各种工具。2.在机械紧固件的过程中操作程序和安全知识困难:1。紧固件拆卸和组装中拆卸工具的正确使用和禁忌。将使用合适的工具拆卸和组装机械紧固件。在拆卸和组装过程中,掌握各种紧固件的安全知识。轴承拆卸(项目3)单元1了解滚动轴承的分类和各种轴承的功能。了解轴承的精度和品牌。2要点:1。滚动轴承的类型和代码。2.滚动轴承的配合。困难:1。滚动轴承代码的识别和读取。2.滚动轴承公共公差带的选择。根据滚动轴承的代号,可以判断其型号、精度和内孔尺寸。可以合理选择与轴承匹配的轴和孔的公差带和优选公差带。第二单元装配和拆卸轴承的方法。轴承间隙的调整和预紧方法。轴承润滑知识。6要点:1。掌握各种滚动轴承的拆装方法。2.轴承间隙测量。困难:1。滚动轴承拆装过程中方法的选择。2.轴承预紧方法的选择3.根据轴承的使用环境合理选择润滑油和润滑脂。能合理使用各种方法拆卸各种轴承。将测量轴承间隙,并采取合理的方法消除间隙。可根据轴承的使用环境选择润滑油和润滑脂。蜗轮减速器的拆装(项目4)了解蜗轮减速器的结构和功能。制定蜗轮减速器的拆装工艺。正确使用拆卸和组装工具。6重点:制定蜗轮减速器的拆装流程。困难:1。蜗轮减速器拆装中工具的配合和正确使用。2.用正确的方法检查蜗轮蜗杆的接触精度并进行调整。掌握机械零件中蜗轮蜗杆传动的知识。能够编写蜗轮蜗杆拆卸工艺卡。能独立组装和调整蜗轮减速器。(二)专业指导模块(课时:28)机电一体化专业(方向)课程的主要内容小时重点和难点对知识、能力和素质的要求直线轴承和导轨的拆装(项目1)了解直线轴承和直线导轨在机械设备中的原理、功能和应用。直线轴承和直线导轨的拆装要求及校准和测量方法。6要点:直线轴承和直线导轨的装配方法和注意事项。难点:测量两个线性导轨的平行度校准要点:滚珠丝杠代码、规格、精度和选择方法。滚珠丝杠螺母副的拆卸和维护。难点:机械设备中滚珠丝杠螺母副的拆装方法。滚珠丝杠螺母副拆装过程中的安全知识。掌握滚珠丝杠的代码、规格、精度和选择要求。正确掌握滚珠丝杠螺母副的拆装操作规程。能独立完成机械设备上滚珠丝杠螺母副的拆装。根据滚珠丝杠副的故障现象可以诊断出故障原因,同时可以确定滚珠丝杠副的磨损程度。机械零件绘图(项目3)理解绘制机械零件图的步骤。掌握零件映射中尺寸公差标注和尺寸舍入的方法。掌握测绘测量工具的使用。4重点:测量工具在测绘中的使用。测绘中的草图拜托。难点:测绘步骤和尺寸差异标记和尺寸舍入方法。熟悉机械零件的绘图程序。掌握机械零件的基本知识,如材料和热处理。良好的计算机辅助设计能力。典型机械零件映射(轴、套筒、齿轮)(项目4)轴、套筒、齿轮等机械零件的测绘方法。草图绘制步骤。尺寸的正确标注。12重点:机械零件测绘方法和草图绘制。尺寸的正确标注。难点:零件映射中的正确测量数量。尺寸、公差标记注释和尺寸舍入方法。零件图视图的选择。掌握齿轮传动知识和计算公式。熟悉机械零件的绘图程序。掌握机械零件的基本知识,如材料和热处理。能够绘制典型的机械零件并绘制零件图。五、教学的基本条件1.为了保证机械拆装与测绘课程的正常教学,本课程需要一个常规的机械拆装与测绘实训室。应有学生拆装、轴承装配、测绘用直线导轨、滚珠丝杠螺母副、蜗轮减速器等实训教学设备。同时,辅助设备和测量工具如夹具台、台虎钳、平板、摆式仪器、千分表、千分尺等。应提供。2.为了将理论与实践相结合,本课程需要多媒体设备(即投影仪、计算机等)。)播放一些关于机械拆卸和测绘的课件,供学生参考。3、机械拆装测绘实验室要有一定数量的测量仪器和测量区域,最好有一个学生专用的测绘区域。4.每一堂实训课都有两名教师参加,为学生的操作提供个性化指导。六、本课程与课程前后的联系本课程是一门综合性和应用性很强的重要实践课程。这是机电一体化专业学生的必修课。这对学生未来的发展有很好的铺垫作用。同时,本课程需要其他现有课程的支持。以下是主要预备课程和本课程之间的链接列表机械制造基础是机械拆卸和绘图的通用基础,尤其是金属材料和热处理知识。公差配合与测量:它是测绘作业中测量的基础。机械加工工艺学:是机械拆卸和测绘中加工工艺分析的基础。机械原理与零件:应用于机械拆卸和测绘的知识。机械制图:这是在机械拆卸和测绘中必须应用的知识。七、课程实施建议1.本课程是一门实践性很强的专业课。在教学过程中,重点应放在学生实践能力的培养上,特别强调严格按照技术操作和良好的职业习惯。2.实习指导老师必须用正确的行动、饱满的热情和到位的讲解来指导学生。教师良好的操作习惯会“重新体现”给学生,所以要特别注意这一点。3.引导学生将课堂理论知识应用于实践,举一反三,类比学习,实现“一专多能”,培养学生良好的学习方法。4.实训课程与人身安全和设备安全密切相关,因此课堂管理必须6.建议在培训期间向学生传授特殊工具和精密测量工具。7.在培训期间,帮助学生复习公差与配合、精密测量和机械工艺等方面的知识。8.充分发挥学生的想象力,培养学生分析和解决问题的能力。八.评估和评价评估内容:1。标准化操作(即机械拆卸和组装的原理和顺序)2.项目评估基于学生实际完成的项目质量。3.拆装中的标准化操作和安全知识。评估方法:课程的总成绩包括项目成绩、劳动态度、安全规程的执行、综合
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