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文档简介
A级指标B级指标C级指标考核内容及标准加减分标准及分值A1德 10分B1政治思想 2分C1热爱祖国,对党的路线、方针、政策的态度,为三个文明建议做贡献。同教学人员同教学人员C2参加政治学习、政治活动的态度。B2干部作风建设8分C3事业心、进取心、责任感热爱教育,积极履行岗位职责,有强烈的责任感和进取精神。1.严格遵守上级和学校各项规定和制度,自觉维护学校的集体领导。否则,每次减2分。2.严禁以学校名义向学生乱收费、乱订学习资料或向学生推销商品。否则,每次扣2分。3.严格学校工作保密制度,未经集体研究同意,不得私自向他人传播领导集体所议事项。否则,每次减2分。C4工作态度、集体观念、品德言行。热爱学校,自觉维护学校的集体领导,团结协作,遵纪守法,做师生的表率。C5以人为本,管理育人,关心师生的发展。管理育人,贯彻以人为本的原则,尊重教职工、学生、家长,全面实施素质教育,促进师生的和谐发展。C6廉洁自律 坚守高尚情操,发挥奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。XX学校校委会成员考核标准A级指标B级指标C级指标考核内容及标准加减分标准及分值A2能10分B3业务学习与成果8分C7理论学习与实践培训8分1.加强理论与业务学习,每学期至少阅读一本教育理论书籍和相关的学术报刊,业务学习笔记不少于5000字,熟悉岗位工作要求,不断提高业务能力与指导水平。2.主动参加学校和上级业务部门组织的各类培训与比赛活动。3.积极参与各学科教学研究与听评课活动,注意研究科学的教法与学法,加强对教学工作的指导,每学期听课不少于40节,并认真评课。1.按要求积极参加业务培训和比赛活动,每缺勤一次减0.5分。2.在业务测试和基本功训练中,每有一项次不合格或不达标减1分。3.业务学习笔记每少1千字减0.5分。4.听课记录每缺一节减0.2分,无评课意见每节减0.1分。B4继续教育2分C8继续教育 2分同教学人员同教学人员A3勤10分B5出勤5分C9出勤5分同教学人员同教学人员B6工作量5分C10承担工量5分1.承担所在岗位工作量。2.承担学校安排的其他临时性工作任务。1.不承担临时性工作的,每次减1分。2.不按时上交有关表格及各种材料等,每次减0.1分。3.病假30天以上,事假10天以上,扣除请假时间工作量,计算方法:请假天数/本学期工作日*3。4.承担教学工作6课时及以上的加0.1分,承担检测学科教学工作的加0.2分。A级指标B级指标C级指标考核内容及标准加减分标准及分值A4绩60分B7履行职责与工作质量60分C11履行职责与工作质量60分1、履行岗位职责,完成好本职工作。2、服务意识强,工作质量高。3、安全意识强,定期派查整改。1.测评。每学期分期中、期末两次对岗位职责目标完成情况进行民主评议,每次由考核小组和教职工分别进行测评,按照考核小组70%,教职工30%的办法计算,最后按期中40%,期末60%的比例核算出该项得分,测评占50分。2.加减:(1)加分:按照干部职责分工,凡学期内取得的胶南市级及其以上成果的,包括代表学校参赛、学校取得荣誉、经验交流等。参赛获奖范围比较普遍或者一般性交流青岛0.2,胶南0.1;参赛获奖成绩突出,由于工作成绩突出的交流青岛0.3,胶南0.2;获得成绩影响力较大的青岛0.4,胶南0.3。分管学校工作有关的信息报道或者发表,胶南0.1,青岛0.2,省级0.3。分管级部加分取级部教师级部组考核的平均分。对学校整体管理工作提出创新性意见或建议被采纳,并取得管理成效,酌情加0.5-1;对分管工作提出创新性措施,并抓好实施,取得显著成效成为亮点工作,在胶南市及以上推广的,酌情加0.5-1.5分。(2)减分:按要求及时制定好分管工作计划,做到目标明确,内容充实,措施得力,期末有总结,且重点突出,经验教训切合实际,每缺一项减1分。抓好各阶段各项工作及措施的落实,每有一项不落实减1分,虽落实但达不到上级和学校规定要求的每项减0.5分。及时参加上级、学校各类活动,上交各种材料和表格。如不按时每次减1分;若因此给学校造成不良影响和损失的,斟情减2-5分。要落实好干部包组调研制度,深入年级组、教研组办公,指导其工作,所分管教研组、年级组工作无起色或发生责任事故每项次减1分,因管理不到位致使教师工作给学校造成不良影响的每次减0.5分。在责任范围内,对存在的危险隐患发现不及时、不上报、不处理,每项次减0.5分,出现安全责任事故减1分。带头做好工作日值勤和节假日值班工作,因责任不到位影响工作或出现责任事故,每次减1分。分管工作或学科在胶南市及以上参赛,成绩列局属学校第四名减0.2分,每降一名次递减0.2分,列为第7名及以后的不能定为优秀等级。(3)校级干部加减分取分管中层干部的平均分。(4)加减积满10分为止。A5评10分B8述职评议5分C12述职评议5分学期末,学校组织校
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