2016年秋九年级政治全册 2.1 日益严峻的生态危机(第1课时)课件 湘教版.ppt_第1页
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文档简介

,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第二单元关爱自然关爱人类,第一节共同的问题共同的选择,第1课时日益严峻的生态危机,导入新课,学习目标,导入新课,1.认识到人类面临日益严峻的生态危机;2.增强环保意识、忧患意识,自觉爱护环境。,1.人与自然的关系和谐,在人类出现之初,人与自然曾经保持和谐的关系。,讲授新课,2.人与自然的关系稳定,人类在生存发展的过程中通过不断地认识自然,利用自然,改造自然,创造出了灿烂文明。,都江堰,电力风车,讲授新课,3.人与自然的关系恶化,然而,随着人类征服自然、改造自然的力度不断加强,打破了人与自然的和谐状态,严重地破坏了生态环境,导致生态危机,也从根本上威胁到了人类自身的生存和发展。,讲授新课,想一想:你能举例说一下当今有哪些严重的生态问题吗?,全球气候变暖,大气污染,森林锐减,水污染,垃圾污染,生物多样性减少,讲授新课,1.根本原因,是由于人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然造成的。为了追求无限度的经济增长和高消费的生活方式,人类对自然界的利用已经超过了地球生态系统的承载能力。,讲授新课,2.直接原因,不合理的生产方式和生活方式,讲授新课,课外小知识,由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、一氧化二氮(N2O)、氯氟碳化合物(CFC)、四氯化碳(CCl4)、一氧化碳(CO)等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化。大气质量受到影响,气候有逐渐变暖的趋势。,讲授新课,日益严峻的生态危机,1.人与自然的关系:和谐稳定趋势恶化,2.造成生态危机原因,根本原因:是由于人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然造成的。,直接原因:不合理的生产方式和生活方式。,课堂小结,1.下列关于人与自然关系的说法正确的有()A.美丽的大自然给了人类无限的美的享受B.经过几千年的斗争人类已成为大自然的主宰者C.大自然的力量是无穷的,人类永远都不能征服大自然

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