遗传信息的携带者核酸

第3节遗传信息的携带者核酸,DNA指纹检测,问题探讨,1.为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息？,2.你还能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗？,3.如果得到了DNA方面的证据，是否还需要其他证据？,DNA是人的遗传物质，每个人的遗传物质不同。,亲子鉴定、遇难者身份鉴定等。,需要。,填练习册P26问题探讨,一、核酸的种类和功能,脱氧核糖核酸,核糖核酸,1、种类,（DNA）,（RNA）,2、功能（教材P26黑体字）,携带遗传信息；在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。,二、核酸在细胞中的分布,实验观察DNA和RNA在细胞中的分布，阅读教材P26-27，填练习册P29（一）实验探究,实验步骤,一、取口腔上皮细胞制片,保持细胞的正常形态,将细胞固定在载玻片上,二、水解,三、冲冼,缓水流,四、染色,五、观察,实验结果,细胞核,细胞质,红色,吡罗红,RNA,线粒体,叶绿体,细胞核,绿色,甲基绿,DNA,少数存在于,主要存在于,染色颜色,染色剂,核酸,理一理,核酸,脱氧核糖核酸（DNA）：,核糖核酸（RNA）：,主要在细胞核,线粒体、叶绿体（少量）,主要在细胞质,二、核酸在细胞中的分布（教材P27旁栏思考题）,1、真核细胞（教材P27最后一段）,：DNA主要集中在拟核RNA在细胞质,2、原核细胞,细胞核（少量）,填练习册P29（二）旁栏思考和（三）总结归纳,三、核酸的结构,1、基本单位（单体）：核苷酸,（2）化学组成：一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基,核苷酸,核苷,C,C,C,C,C,（1）元素组成：,C、H、O、N、P,全班一起大声阅读教材P28第一自然段,脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖,核糖,核糖核苷酸,腺嘌呤,胸腺嘧啶,胞嘧啶,鸟嘌呤,腺嘌呤,胞嘧啶,鸟嘌呤,尿嘧啶,教材P28图2-8，找出两种核苷酸不同之处,填练习册p30(一）图解分析,腺嘌呤脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,2、DNA的化学结构,（1）基本单位：脱氧（核糖）核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸,2、DNA的化学结构,（2）脱氧核苷酸连接形成脱氧核苷酸链,DNA双螺旋结构,DNA一般为双链：,腺嘌呤核糖核苷酸,鸟嘌呤核糖核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸,3、RNA的化学结构,（1）基本单位：核糖核苷酸,胞嘧啶核糖核苷酸,3、RNA的化学结构,（2）核糖核苷酸连接形成核糖核苷酸链,RNA一般为单链：,全班阅读教材P28最后两自然段,DNA和RNA的比较,脱氧核糖核酸,核糖核酸,脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸,脱氧核糖,核糖,A、T、C、G,A、U、C、G,双链,单链,细胞核,细胞质,小结,四、核酸的多样性,核苷酸的数量不限、排列顺序千变万化，决定了核酸具有多样性。,4,44,444,44,4n,遗传信息蕴含在核苷酸的排列顺序中。,有细胞生物,真核生物,原核生物,大多数病毒,少数病毒,非细胞生物,（HIV、SARS病毒等）,遗传物质是DNA,遗传物质是RNA,生物的遗传物质都是DNA吗,小结归纳,2种,DNA和RNA,1种,DNA或RNA,8种,4种,5种,A、T、C、G、U,4种,A、T、C、G或A、U、C、G,脱氧核苷酸（4种）核糖核苷酸（4种）,填练习册p30（二）知识归纳,核酸,DNA,RNA,蛋白质,染色体,双链,脱氧核糖核苷酸,单链,核糖核苷酸,碱基,脱氧核糖,磷酸,ATGC,碱基,核糖,磷酸,AUGC,理一理,练习,1、噬菌体、烟草、蓝藻的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是()A.4、8、4和4、8、4B.4、5、5和4、5、5C.4、5、5和4、8、8D.4、8、4和4、5、4,C,2、人口腔上皮细胞的遗传物质存在于（）A、细胞核、叶绿体B、细胞核、线粒体C、细胞核、叶绿体、线粒体3、由DNA分子