创先争优活动第三阶段工作安排

湟源县城关第三小学党支部文 件 三小支部201113号 签发人：李月芩 湟源县城关第三小学党支部 上报关于“湟源县城关第三小学创先争优活动第三 阶段工作安排”的报告教育局党委： 根据湟源县教育局党委关于认真做好创先争优活动转段工作的通知，根据我校实际制定了 湟源县城关第三小学创先争优活动第三阶段工作安排，请阅示！湟源城关第三小学（代）2011年6月1日 抄报：湟源县教育局党委抄送：存档 湟源县城关第三小学 创先争优活动第三阶段工作安排 根据湟源县教育局党委关于认真做好创先争优活动转段工作的通知结合我校实际，现就城关三小创先争优活动深化提高阶段工作做出如下安排： 一、树立先进典型，总结新鲜经验 以优秀党员和师德标兵为重点，采取组织先进事迹巡回报告等形式，认真做好宣传，扩大典型影响力。“师德标兵”的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五个模范”：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，模范遵守中小学教师职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以良好的思想和道德影响培养学生；大力提倡潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展，教育教学成绩突出，社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生，尊重学生，积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行党章和党组织的决议决定，对党忠诚；遵纪守法，维护稳定，坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。 结合“五个模范”学校将在创先争优活动中深入挖掘感人事迹，进一步增强先进典型在创先争优活动中的感召力；要发现、培养、选树一批新典型，采取多种形式宣传和推广先进典型的突出事迹，努力在全校营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，引导广大党员教师以奋发有为、昂扬向上的精神风貌和良好的工作业绩，迎接建党90周年。通过开展创建“五优”班子和先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。通过创先争优为师生办实事办好事、为学校解难题谋利益，从而促进学校和谐稳定，增强学校发展活力，提升学校整体水平。“七一”前，学校党支部将组织各类党性实践活动，召开纪念中国共产党成立九十周年大会，对先进班集体、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰。除此之外，学校还要开展“六个一”活动，即唱一首红歌；读一部经典；慰问退休党员一次；资助一名贫困生；参观学习红色教育基地一次；表彰优秀党员一次。 二、对比先进找差距学校党支部和全体党员，要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。一是党支部和全体党员要结合2011年的学校工作计划和迎接建党90周年的有关要求，紧紧围绕“服务师生 奉献教育”的中心任务，以开展“创先争优”活动为载体，以开展“比党性赛创优”活动为主题，认真组织开展好“比班子赛五优、比党员赛先锋、比共建赛贡献”的“三比三赛”活动，并以“对照先进差什么、立足岗位干什么、学赶先进怎么做”为主题，开展一次大讨论，对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向。激励党员立足本岗端正教育教学态度、提升教育教学能力、树立教师新形象。二是针对提出的目标和打算，学校党支部要切实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。1.开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。学校党支部要在2010 年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。2.开展“师德教育”活动。教师节前，采取编印先进事迹材料、师德演讲，组织报告会等形式，广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、优秀教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育。3.开展“岗位奉献”活动。学校党支部要紧紧围绕教育局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。4.开展“服务群众”活动。学校党支部要根据实际，组织党员开展志愿服务和结对帮扶活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献教育工作。5.开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，2010年七一前，要组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训，吸收新党员，壮大基层党员队伍，增强凝聚力和战斗力，完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。 3、 集中整建抓提升 对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，首先力争通过活动的开展使我校党支部进入教育系统“五个好”党组织的行列，一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力，班子健全团结；班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高，有较强的党性意识，能够充分发挥先锋模范作用；按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，措施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围；能够